手工剪窗花

四年级劳动教育教学设计巧手剪窗花

活动目标

1.初步体验简单的手工制作－剪窗花，能安全规范地使用剪刀等

劳动工具，设计并制作简单的窗花，体会传统工艺的魅力寂寞花火 ，弘扬工匠

精神，形成传承。

2.体会劳动光荣，初步养成热爱劳动，体验劳动的艰辛和收获的

快乐，养成专心致志的劳动习惯，理解劳动创造美好生活的道理。

3.学会与他人合作完成任务，珍惜劳动成果，养成乐于助人的态

度。在制作过程中，激发学生的求知欲和好奇心，坚定克服困难的决

心。

活动重点与难点

1.树立正确的劳动观，培养良好的劳动习惯。

2.合理规范地使用剪纸工具、材料等，掌握剪纸技巧，形成一定

的劳动能力。

活动准备

1.教师准备

窗花作品图片、剪窗花教学视频、步骤示意图等。

2.学生准备

剪刀、彩纸、垫板、橡皮、铅笔、三角尺等。

活动过程

一、导入。

同学们看图中是些什么作品呢？了解窗花相关知识。

师小结：同学们，劳动人民凭着一把剪刀，一张纸，就能创造出

许多生动活泼，极富情趣的艺术形象，真是了不起！

这节课我们就一起来剪美丽的窗花吧！

板书课题:巧手剪窗花

【设计意图：通过作品欣赏，使学生对窗花艺术有初步了解，激

发学生的兴趣。】

二、探究窗花的制作方法

1.播放剪窗花的视频，教师讲解，学生欣赏。整体感受剪窗花这

种艺术使用的工具、材料以及制作方法等。

2.详细介绍剪窗花所需材料、注意事项、制作步长期病假 骤。

材料：剪刀、彩纸、垫板、橡皮、铅笔、三角尺等。

注意事项：（1）注意使用剪刀的安全和教室卫生。（2）剪纸过程

要讲究卫生，保持作品整洁。

步骤：

第一步：按照需要折纸。

第二步：把所要剪的图形在折好的纸上画好。

第三步：按照图形剪出来。

第四步：把剪好的窗花展开。

学生交流。总结折叠法剪窗花的步骤：一折；二画；三剪；四展。

通过折、画、剪、展四步我们就可以制作出想要的窗花啦！

【设计意图：让学生观紫砂壶有什么好处 看视频，自主总结出剪窗花的方法,培养

学生的自主学习能力和勇于探索的精神。】

三、动香蕉西葫芦 手实践：初学剪窗花

1.先学后做

这节课，主要学习：同一种折法，三种画法。

教法学法：先观看视频，然后师先示范讲解第一种折法，保证每

一位同学都学会折叠。然后再动手画，画完剪，剪的时候提醒学生注

意安全，最后把作品展开。第二、第三种画法，学生自主完成。风牌 学生

可以分组进行劳动学习，遇到困难，铺面转让合同范本 讨论解决。

【设计意图：学生通过合作交流、研讨分享，培养了合作、交流、

分享的良好态度和能力，最终初步学会剪窗花。】

2.学生进行剪窗花比赛活动（播放背景音乐）。

3.教师巡视指导学生剪窗花劳动过程，然后做交流，交流侧重交

流在这次劳动过程中的艰辛和收获的快乐。

【设计意图：引导学生体会传统工艺的魅力，体会劳动的意义，

树立正确的劳动观，培养学生热爱劳动的情感，理解劳动创造美好生

活的道理。】

四、评选优秀作品

教师与同学们做评委选出优秀作品。作品作者被评为“巧手小明

星”。

【设计意图：在初步进行动手操作后，对窗花作品进行评比，激

发学生的剪窗花热情，积极投入到剪窗花劳动中。】

五、小结

剪窗花是我们榆林优秀传统文化的一部分，是边塞学生创业计划书 劳动人民智慧

的结晶，我们应该继承优秀传统文化，让它一代一代流传下去。同学

们，你们用行动证明了自己的聪明才智，创作出了这么多精美的图案，

真令人佩服，老师相信你们一定能成为中华传统文化的优秀继承者，

用自己的双手创造美好生活。加油！

六、实践作业：

利用网络查找更多的美丽图案，结合自己的喜好自己动手剪一幅

窗花。

板书设计

巧手剪窗花

一折二画三剪四展