沙僧技能搭配

名著导读《西游记》：精读和跳读

教学目标

知识与技能：1．了解《西游记》的主要故事内容，培养阅读兴趣。

2．结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。

过程与方法：1．了解《西游记》的主要故事内容和艺术成就。

2．结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。

情感态度与价值观：学习孙悟空具有蔑视皇权、神通广大、敢于造反等反封建的叛逆思想和斗争精神，激发学生的

民族自豪感。

教学重点：1．结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。

2．认识《西游记》的作品现实意义。

教学难点：认识《西游记》的作品现实意义。

教学课时：2课时

教学步骤：

一、导入《西游记》简介

在四大古典名著当中，《西游记》是最受青少年喜爱的，它被拍成了电视剧，制成了卡通片，绘成了连环画，

可谓是妇孺皆知，但“看”代替不了阅读名著。有的同学已对这部著作进行了阅读，这节课我就和同学们一起走进

书中的神魔世界，去感悟，去欣赏。

1、《西游记》简介

这是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富

有想象力的作品之一。小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。

各路神佛妖魔尽情地施展各自神通。

全书故事引人入胜。小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，

取回真经的故事。

《西游记》善于塑造人物。无论是孙悟空、猪八戒、唐僧等人物，还是各路神佛妖魔等次要角色，都写得栩栩

如生，个性鲜明，令人难忘。

2、《西游记》艺术成就

第一，故事引人入胜，可读性强。它主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等

三大部分组成，其中的50多个故事，大都情节曲折、扣人心弦。其中的大闹天宫、三大白骨精、大战红孩儿、车

迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、三调芭蕉扇等故事尤为精彩。

第二，塑造了鲜明的人物形象。它所塑造的孙悟空、猪八戒、沙和尚等几个人物形象，都能使人过目不忘，都

已成为这一类人物的代名词。孙悟空号称美猴王和齐天大圣，是中国古典小说中塑造得最成功、最受人们欢迎的艺

术形象之一。

第三，充满奇特的想象及浪漫主义色彩。在小说中，天府、龙宫、仙境、地狱是打通了的，人物可以腾云驾雾，

上天入地；玉皇大帝、东海龙王、天兵天将、妖魔鬼怪等可以共同登场；自然界的虎豹熊狮、花鸟虫鱼，甚至骷髅

等都可以变成人形兴妖作怪；有法力的人物可以变形、钻心，无所不能。

二、读书方法指导

读《西游记》这样的古典小说，就适合“精读”与“跳读”并用。精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的

联想；跳读则是主动的舍弃、有意的忽略，以求更高的效率。

例如，孙悟空三调芭蕉扇的故事，就很值得精读。唐僧师徒四人去西天取经，路遇火焰山受阻。孙悟空万不得

已，到翠云山向牛魔王之妻罗刹女（铁扇公主）借芭蕉扇。

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精读就是细读。想一想，孙悟空借芭蕉扇为什么会遭到拒绝？这与孙悟空在观音菩萨的帮助下，降伏了牛魔王

与罗刹女之子红孩儿有关。如果不仔细阅读作者的回叙，就无法理解“借扇”的艰难。

精读就是精思。想一想，一借芭蕉扇被骗后，沙僧、猪八戒、唐僧三人关于是否“西行”的对话，表现了各自

怎样的心理？可以这样概括：沙僧认为“进退两难”，深为取经前途担忧；猪八戒想“拣无火处走”，其一贯的“散

伙”想法再次复燃；唐僧“只欲往有经处去”，表达了坚定不移的取经决心。

精读就是鉴赏。想一想，孙悟空、罗刹女的语言各有什么特点？孙悟空的话是不是机智善变？罗刹女的话是不

是泼辣犀利？作者用“撮盐入火，火上浇油”来形容罗刹女憎恨孙悟空的情态，用“旋风翻败叶，流水淌残花”来

形容孙悟空被芭蕉扇“扇得无影无形”的情形，是不是都非常真切传神？

三、专题探究

专题一：取经故事会

唐僧师徒西天取经的路上经历了重重磨难，构成了一系列惊险而曲折的故事。选择你最喜欢的一个故事讲给大

家听。要求：

1.讲故事的时候别再看书，但可以看自己准备的提纲。

2.注意讲出故事曲折的情节，以及某些生动的细节，吸引听众的注意力。

几个精彩情节

大闹天宫

孙悟空不满玉帝给的官衔，当他发现王母娘娘蟠桃大会没宴请他时，产生了强烈的反抗，他定住七衣仙女，调

弄赤脚大仙，喝尽玉液琼浆，吃完八珍百味、嚼尽九转金丹，后被投入八卦炉烧了七七四十九天，却没烧死他，反

而炼成了火眼金睛，他蹬倒八卦炉，摔倒太上老君，把天兵天将打得落花流水，把玉帝吓得惊慌失措。

偷吃人参果

唐僧师徒来到万寿山，山上有座五庄观，观里住着镇元大仙。镇元大仙带着几个徒弟到元始天尊处赴会，交代

清风、明月两个徒弟用人参果招待唐僧。夜里，悟空和八戒偷了金击子，来到人参园内，偷摘了人参果。事情败露

后，悟空又把人参果树连根拔起。镇元大仙不放过他们，两次把他们师徒抓回万寿山。最后是悟空请来观音菩萨把

净瓶里的甘露水洒在人参果树上，让树恢复了原来的模样。镇元大仙与他们师徒和好如初。

三打白骨精

悟空向桃林走去化斋。山上的白骨精对唐僧肉垂涎三尺，于是妖怪一变提着饭菜的农家姑娘，悟空把她打成假

尸体扔在地上；妖怪二变寻找丢失女儿的老婆婆，又被悟空识破打成一具尸体；妖怪三变寻找女儿和老伴的老头，

悟空念动咒语，把本处土地、山神请来，让妖精现出原形。后来八戒挑拨，悟空被一张休书遣回花果山。

真假孙悟空

西行途中，师徒在树林里遇到一伙强盗，唐僧被吊在树上。悟空打死了两个强盗。夜宿杨老汉家，又遭到了强

盗们的再袭击，其中有一个是老汉的儿子。悟空又打死了几个强盗，后被唐僧，赶走。悟空只好去找观音菩萨评理。

后来假悟空打昏了师父，还抢走了行李。沙和尚去南海观音菩萨找到了真悟空。真假悟空从花果山开始打起，观音

菩萨、玉皇大帝、唐僧都无法认出真假，后来如来佛祖说出了假悟空的本相：一只六耳猕猴。

三借芭蕉扇

唐僧师徒路过火焰山，为借铁扇公主的芭蕉扇，孙悟空前往翠云山，却因家仇山药的药用价值 被扇到小须弥山。二借时，悟空

化作虫子钻进铁扇公主肚里，却只逼得假扇。悟空假扮牛魔王骗出真扇后，又被化作猪八戒的牛魔王夺回。后在李

天王等天兵天将帮助下取得芭蕉扇扑火。

台下受封

唐僧归来后，随唐太宗来到雁塔寺登台讲经。刚讲究真经，八大金刚要他们一起回西天去，如来传旨，要唐僧

等人在台下受封：唐僧被封为旃檀功德佛，悟空被封为斗战胜佛，八戒被封为净坛使者，沙和尚被个人股权转让协议书 封为金身罗汉，

白龙马被封为八部天龙马。悟空一成佛，他头上的那个金箍自然脱落了

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专题二：话说唐僧师徒

唐僧师徒四人，你最喜欢的是谁？写一篇短文介绍这个人物。要求：

1.概括介绍人物的身世。

2.用几句话勾勒其性格特征，并引用一些故事来印证，最好有些细节。

3.写出你喜欢这个人物的理由。

（一）主要人物形象的特征

唐僧（玄奘旃檀功德佛）

唐僧，法号玄奘（zng）。为如来佛祖第二弟子金蝉子投胎。他是遗腹子，由于父母凄惨、离奇的经历，自

幼在寺庙中出家、长大，在金山寺出家，最终迁移到京城的著名寺院中落户、修行。唐僧勤敏好学，悟性极高，在

寺庙僧人中脱颖而出。最终被唐太宗选定，与其结拜并前往西天取经。在取经的路上，唐僧先后收服了三个徒弟：

孙悟空、猪八戒、沙僧，并取名为：悟空（菩提老祖所取，唐僧赐别号行者）、悟能、悟净，之后在三个徒弟和

白龙马的辅佐下，历尽千辛万苦，终于从西天雷音寺取回三十五部真经。功德圆满，加升大职正果，被赐封为旃檀

（zhntn）功德佛。

唐僧：心地善良、崇信佛法、严守戒律、立场坚定、勇往直前、有时贤愚不分，好坏不辨，迂腐固执、胆小懦

弱。

与人物相关的故事情节：女儿国唐僧入赘、四圣试禅心、三打白骨精黑松林逢魔

孙悟空（孙行者斗战胜佛）

孙悟空又名孙行者、悟空、外号美猴王、号称“齐天大圣”。东胜神洲傲来国花果山灵石孕育，为寻求长生之

道，独自漂洋过海，历经八九载，学会了讲人言、行人礼，跋山涉水，在西牛贺洲灵台方寸山斜月三星洞拜菩提老

祖为师，习得地煞数七十二变和觔斗云（又作筋斗云）本领。神通初成的孙悟空先后大闹地府与天宫，后被天界招

安，封为弼马温。因感觉职位低而返回花果山自封为齐天大圣并迫使天庭承认该封号。因醉酒闹天宫，搅乱王母娘

娘的蟠桃盛会，偷吃太上老君的金丹，炼成了金刚之躯，阴差阳错间在太上老君的炼丹炉中炼就火眼金睛。之后大

闹天宫，十万天兵天将对其围剿亦不能将其打败，后来在与如来佛祖的斗法中失利，被压在五行山下五百年悔过自

新。五百年后唐僧西天取经，路过五行山，揭去符咒，才救下孙悟空。孙悟空感激涕零，经观世音菩萨点化，拜唐

僧为师，法号行者，同往西天取经。取经路上，孙悟空降妖除怪，屡建奇功，然而三番两次被师傅唐僧误解、驱逐。

终于师徒四人到达西天雷音寺，取得真经。最终修得正果，封为“斗战胜佛”。在中国民间文化中成为了机智与勇

敢的化身，中国人将它奉为神明。

孙悟空是中国古典小说中塑造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他本领高强，会七十二变，一副钢筋

铁骨，又在太上老君的炼丹炉里炼就了一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。他生性桀骜不驯，爱憎分明，敢于挑

战天宫的权威，不惮于跟十万天兵天将对阵。后来，他保护唐僧西天取经，一路上出生入死，忠诚不二，制服了无

数妖魔鬼怪，为取经的成功立下了汗马功劳。

孙悟空：武功超群、无畏无惧、除恶务尽、重情重义、机智过人、神通广大、桀骜不驯、敢作敢当、敢于反下运动神经元

抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、无所畏惧、好胜心强、喜欢搞恶作剧。

与人物相关的故事情节：大闹天宫、真假美猴王、三打白骨精、三调芭蕉扇、大战红孩儿、囚禁五行山、勇闯

水帘洞、闹龙宫地府、大闹黑风山、车迟国斗法、四探无底洞等。

猪八戒（悟能净坛使者）

猪八戒又名猪刚鬣、猪悟能。原为天宫中的“天蓬元帅”，掌管天河水府。因在王母瑶池蟠桃宴上醉酒，逞雄

闯入广寒宫，企图调戏嫦娥，嫦娥再三再四不依从，东躲西藏心不悦，被纠察灵官奏明玉皇，惹怒玉帝，被罚下人

间。但错投了猪胎，成了一只野猪，修炼成精，长成了猪脸人身的模样。在高老庄抢占高家三小姐高翠兰，被孙悟

空降伏，跟随唐僧西天取经。最终得正果，封号为“净坛使者”。为人好吃懒做，憨厚，胆小，且贪图小便宜、好

色，但他又是温和善良的，而且富有人情味。它咬杀母猪，打死群彘，又招赘到福陵山云栈洞的卵二姐（凤凰生的

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一个死卵，因灵气强大幻化成妖），想不到一年卵二姐却死了，只留下一个洞府给他。至此栖身云栈洞，自称“猪

刚鬣”。唐僧西去取经路过高老庄，在云栈洞与孙悟空大战，听说唐僧之名，前去拜见。被唐僧收为二徒弟后，为

让其继续戒五荤三厌，唐僧给他起了个别名叫“八戒”。八戒从此成为孙悟空的好帮手，一同保护唐僧去西天取经。

猪八戒也是《西游记》中深受人们喜爱的角色。他本是天上的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，错投猪

胎，长成一幅长嘴大耳、呆头呆脑的样子。他有很多缺点，如好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，爱占小便宜，说

谎，贪恋女色，一遇到困难就嚷嚷着散伙等。但猪八戒也不失忠勇和善良，在与妖魔斗争时，他总是挥舞钉耙，勇

猛战斗，而且能干脏活累活，是孙悟空的得力助手。他憨厚淳朴，能知错就改，是一个惹人发笑的喜剧形象。

猪八戒：忠勇善良、战斗勇猛、知错能改，淳朴憨厚、吃苦耐劳好吃懒做、见识短浅、贪恋女色、贪小便宜、

耍小聪明、爱挑拨是非。

与人物相关的故事情节：猪八戒背媳妇、天庭戏嫦娥、大战流沙河、义激美猴王、大战青龙山。四圣试禅心。

沙僧（悟净金身罗汉）

沙悟净又名沙和尚、沙僧。原为天宫中的卷帘大将，因在蟠桃会上打碎了琉璃盏，惹怒王母娘娘，被贬入人间，

在流沙河畔当妖怪，受万箭穿心之苦。后被唐僧师徒收服，负责牵马。得成正果后，被封为“金身罗汉”。为人忠

厚老实、任劳任怨却毫无主见。

沙僧：忠厚善良、正直侠义、吃苦耐劳、埋头苦干、任劳任怨、默默奉献、一本正经、做事谨慎、循规蹈矩、

知错能改。

与人物相关的故事情节：大战流沙河、被贬流沙河、大战青龙山、大战黄袍怪。

观音菩萨：心存仁爱，大慈大悲，普救众生，法力无边，手段高强。

与人物相关的故事情节：寻bite过去式 找取经人，设置磨难，鹰愁涧收服小白龙，收服熊罢怪，流沙河点化沙和尚，五庄

观医活人参果，火云洞智取红孩儿，捉拿灵感大王，麒麟山招回赛太岁，灭法国化身传信。

红孩儿：武艺高强，拥有喷烟吐火的法力；奸诈阴险，富有智谋；顽劣凶残，胆大妄为。

与人物相关的故事情节：骗取唐僧，擒八戒，战悟空，不敬孜然鸡胗的做法 观世音。

铁扇公主：狡猾奸诈，具有强烈的复仇意识，倔强泼辣，温柔多情，富有人情味。

与人物相关的故事情节：掌管芭蕉扇，扇走孙悟空，假扇骗悟空，献扇救夫。

（二）简短笑话 人物形象分析

1、唐僧——三权合一的代表

与历史上的陈玄奘相比，《西游记》中的唐僧已经面目全非，其代表的意义和价值大相径庭。历史人物的玄奘，

是一个为了探求佛法不畏艰难的英雄，而小说中的唐僧研究学理探求佛法的目的变成了为唐王朝取回统治人心改变

人心的法宝，使江山永固，因此他是王权和神权的代表，加之他以师父身份领徒弟取经，具有父权的意义，所以他

成了三权合一的象征隐喻。

唐僧除了佛门教徒的一些主要优点外（如慈悲），还有许多佛教徒不应有的种种杂念，归结为一，就是自私，

这种自相矛盾的人格特征是作者所批判的。

贪生怕死，一切以自己的安危作为处理事情的出发点是唐僧自私自利的突出特征。佛说，我不入地狱，谁入地

狱？而唐僧恰恰相反。他常常推卸责任，为己开脱，以全性命。在妖魔面前，低三下四，极尽奴颜媚骨之态，其自

私何等强烈。

2、孙悟空——悲剧的平民英雄

孙悟空是作者浓墨重彩精心塑造的一个艺术形象，在作者充满激情的笔下，他是一个天不怕，地不怕，有着强

烈叛逆精神的顶天立地的英雄。

他神通广大、机智勇敢，独立不羁、任个性张扬、追求自由、反抗一切权威、嫉恶如仇，用一句话概括，那就

是“真如本性任为之”，一切皆率性而行。

说孙悟空是一个平民的英雄、悲剧的英雄。说他是平民的英雄，因为他的智勇是人民智勇的缩影，他的思想和

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行为皆是平民化关爱作文600字 的；而他又有悲剧性的命运——归于神，听命于君。

孙悟空的文化意义？

对人性自由的向往和自我价值财务总监岗位职责 的肯定

呼唤着有个性、有理想、有能力的人性美

“求放心””致良知”，即使使受外物迷惑而放纵不羁的心，回到良知的自觉境界。

3、猪八戒——农业社会的精灵

猪八戒是《西游记》中一个非常奇特的人物形象。他优点和缺点参半，既勤劳、朴实、善良，又自私、狡黠、

贪图小利；既心胸狭窄，一事当先，先顾自身，又能不忘大义。中国农民的优点和缺点在他身上似乎得到了比较完

整的体现。

猪八戒的文化意义？

反映了人性的本能欲望和普遍弱点

国族性格的自我观照与反思

个体自然生命对神圣与崇高意义的漠视

对个体自然人性的呼唤

4、沙僧——君子的楷模

君子是我们传统社会推崇的道德楷模。君子讲信用，恩怨分明，坚持原则，沙僧正是这样的君子。他带有浓重

的赎罪报恩和孝悌的意识。他忍辱负重顾全大局，恩怨分明诚实不欺，执着事业信念坚定，他是取经人中一个不可

缺少的角色，他是道德之典范，是粘合剂，又是调和剂。

沙僧的文化意义

自性清净，沙悟净是一切僧人的代表。

忠孝义，集中了中华民族的传统美德

四、精彩选篇《孙行者一调芭蕉扇》

1、〔月婆〕月亮。〔倾〕害，坑害。〔正果〕佛教认为，经历重重考验和磨难，最终领悟佛法深奥内涵，面

对诱惑、威胁，心不改变，就是修成“正果”。〔庚〕指年龄。

〔些须〕少许，一点儿。〔幌（hung]）〕挥动，摇晃。〔裙钗（chi）〕妇女着裙插钗，因此用“裙钗”

作为妇女的代称。〔紧稠〕形容剑法急促绵密。〔解（x青春背景 i）数〕武术的招式。

〔结束〕装束，打扮。〔志诚〕诚实。〔没分晓〕没道理。分晓，道理，多用于否定式。

〔蟭蟟（jiolio）虫儿〕传说中的一种小虫。〔搠（shu）刺，戳〕

2、概括各部分情节

用简洁的语言概括各部分情节，修改完善旁批。

情节一：翠云山上向樵夫问询消息

情节二：芭蕉洞口软硬兼施向铁扇公主借扇

情节三：小弥山中灵吉菩萨赠定风丹

情节四：芭蕉洞中对铁扇公主施法得扇

情节五：红砖壁下向众人说明经过

情节六：火焰山中得知自己上当受骗

快速浏览课文，进一步分析人物性格特征

3、从文中画出作者对你喜欢（佩服、羡慕、不喜欢、讨厌......）的人进行描写的语句，并做旁批。（批注

这些语句表现了他什么性格特征）

五、《西游记》20题

1、《西游记》主要记叙唐僧师徒四人_______战胜各路妖魔鬼怪的故事。(去西天取经，答“取经”也可)

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2、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是＿＿＿＿＿＿。（孙悟空）

3、《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为___________、孙悟空被

封为_________、猪八戒封为________、沙僧封为_______、白龙马封为_______。（旃檀功德佛斗战圣佛净坛

使者金身罗汉八部天龙马）

4、有人对《西游记》道：“阳光灿烂_________，百变猴头_________，憨厚老成_________，阿弥陀佛是

_________。漫漫西天取经路斯诺克台球桌尺寸 ，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”（猪八戒、孙悟空、沙和

尚、唐僧）

5、“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。

内遇仙胎，一日迸裂，……”这段名著出自四大名著之一的《________》，本书中你最喜欢的一个情节是：______。

（《西游记》、大闹天宫等）

6、《西游记》的作者运用了______________手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是

“____________________，____________________”。（浪漫主义花果山福地，水帘洞洞天）

7、孙悟空的第一个师傅是___________,它的兵器原是大禹治水的____________,又唤______________,大闹

天宫后被如来佛祖压在__________。后皈依佛门,唐僧为他取名___________。（菩提祖师定海神针如意金箍棒五

行山孙行者）

8、沙僧的性格特点是______________________猪八戒的性格特点是______________。（沙僧：忠厚诚恳，

任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律。八戒：性情憨直，奸懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承

诌媚。）。

8、列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难(举四个即可)________、________、_______、________。

（黑松林遇黄袍老怪；黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算；牛魔王之子红孩儿抢走唐僧；平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成

妖精等。）

10、《西游记》中的玉皇大帝的性格特点是__________作者塑造这一形象的目的是_______________（昏庸

无能，不辨忠愚对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。）

11.《西游记》所反映的主题大致是：___________________________(讽刺批判现实社会的黑暗，歌颂孙悟空

的敢于斗争、善于斗争、不畏强权、乐观顽强的精神。同时也告诉人们必须经历艰难，才能最终获得幸福与成功。)

12.《西游记》中以猪八戒为核心展开故事的情节是_________。(高老庄娶亲)

13.《西游记》中以沙僧为核心展开故事的情节是________。(大闹流沙河)

14.《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节除“大闹天宫”外，还有：___________。(三打白骨精)

15.《西游记》中有一位占山为王，擅长火攻、自称是牛魔王孩儿的妖怪是__________。(圣婴大王，又称红孩

儿)

16.《西游记》中孙悟空的性格特点是___________作者塑造这一形象的目的是

_____________________________(孙悟空是一个蔑视皇权、神通广大、敢于造反的英雄形象。表现了作者对反抗权

咸、蔑视传统、反抗封建统治的叛逆思想和斗争精神的热情歌颂。向世人展示了不畏艰险、勇往直前、积极乐观的

斗争精神和美好品德。)

17.《西游记》中唐僧师徒历经九九八十一难，去西天取经，其蕴含之意是___(人必须经历艰难，才能最终获

得幸福与成功。)

18.在作者笔下，取经一事给读者的启示在于：____________________(为了实现某一崇高目的，人们必须

艰苦奋斗，长期坚持，勇敢地战胜一切敌人。

19.选择《西游记》中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因。

示例：我喜欢孙悟空。因为他明辨是非，嫉恶如仇，是正义、智慧、勇敢的化身（人物性格）。今天，能有孙

悟空这样的人来执法，社会就会多一些公正（联系社会生活）。

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20.辩论（任选一题）：

（1）某校初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此，语文老师组织

了一场辩论。假如你是正方，针对反方辨词怎么说？反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，

意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散火，而且还经常搬弄是非，耍小聪明，爱占小便宜，贪恋女色，是一个贪生怕

死、自私自利的人。正方：。

（2）某校初三（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场

辩论，假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？

正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决

心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。

示例：

（1）正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战

斗，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇、善良、淳朴、憨厚的人。

（2）反方：我方认为，唐僧的仁爱之心是虚伪的，在惩罚为他一路除妖除魔的孙悟空时，毫不手软；他一意

孤行，在西天取经的路上，人妖不辨，经常被魔鬼怪所迷惑，是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。

六、《西游记》读后感

《西游记》中最迷人的人物是孙悟空，这个神通广大的猴子上天入地，独来独往，无拘无束，成了孩子们理想

的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突，反映取经过程中遭受的磨难和艰

辛。“真经”已成了“成功”和“目标”的象征。每每我碰到困难时，我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经，

不怕困难、百折不挠的精神，我就会勇敢起来，战胜一个又一个困难。

1、感悟人生

唐僧—认准目标，坚持到底

孙悟空—战胜自我，改变世界

猪八戒—快乐生活，幽默人生

沙和尚—谦逊为人，踏实做事

团队—团结协作，共同进步

2、生活链接：唐僧师徒克服八十一难，终成正果。在我们生命的日子里，其实也是一样，有晴天，也会有阴

天、雨天、雪天，在我们的人生道路上，有平川坦途，也有无舟之渡，无桥之岸，那么，同学们，在人生的道路上，

我们如何应对这些“磨难”呢？

结束语：这部作品人美、景美、情节美，正因如此它成为了世界文学中拥有读者最广泛的杰作之一。今天我们

只欣赏了－它最生动的几个情节，最主要的四个人物，最美的几处景致，它还有更广泛、更深刻的内涵等待我们去

发掘。随着年龄的增长，文学修养的提高，再过半年，一年，五年，再读这部书，相信同学们一定会有更多、更深

的感受的！

勇者开路，能者显才，智者献策，而将将之才必定是那些对终结目标抱有坚定信念的贤人志士！

轻松3分钟：蒋大为-敢问路在何方《西游记》主题曲。

七、课后作业

专题三：创作新故事

从小说中找几个故事，分析一下其情节结构模式，包括如何开头，如何结尾，妖精有何来历，唐僧师徒如何解

决等。然后大胆发挥想象，自己来创作一个取经路上的新故事。要求：

1.虚构要合理，人物的表现必须符合其性格特征。

2．故事要生动有趣，注意设置悬念，还要有具体的细节。

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教学反思：