麻雀游戏

2022幼儿园中班体育教案7篇

2022幼儿园中班体育教案篇1

教材分析：

影子是生活中常见的自然现象，幼儿对其有强烈汉文帝刘恒 的好奇心，常常可以看到他们在操

场上、草地上自由奔跑，跟影子捉迷藏，欢快的笑声表达出内心的愉悦。结合幼儿的兴

趣点及提高幼儿在一定范围内追逐、躲闪跑技能的要求，特设计本次活动，通过“观察

影子”、“影子变变变”、“双人踩影子”、“多人踩影子灯红酒绿的意思 ”、“追影子”等环节层层

推进，不断提高练习的难度，发展幼儿追逐、躲闪跑动作的灵敏性。

活动目标：1.练习在一定范围内追逐、躲闪跑。

2.能观察同伴的位置并及时调整自己的动作追逐或躲闪。

3.对影子感兴趣，愿意和同伴一起玩“踩影子”游戏。

4.锻炼平衡能力及快速反应能力。

5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。活动准备：

选择有阳光的天气开展活动。活动建议：

一、引导幼儿观察影子，进行热身活动，为游戏做准备。

请忘恩负义的意思 幼儿看看、说说自己的影子，随音乐玩“与影子一起跳舞”和“影子变变变”游

戏，充分活动身体各部位，为“踩影子”游戏做准备。

二、组织幼儿玩“踩影子”游戏，练习在一定范围内追逐、躲闪跑。1.介绍游戏玩

法:幼儿两人一组，一个人踩影子，另一个人躲，练习在一定范围内追逐、躲闪跑。讨

论:怎样才能不让别人踩到影子?

2.提高游戏难度，引导幼儿多人玩“踩影子”游戏。

可先由教师当踩影子的人，引导幼儿练习四散躲闪跑，侍幼儿熟练掌握游戏后，请

1?3个幼儿、踩影子的人继续游戏，被踩到影子的幼儿与踩影子的人互换角色，游戏重

新开始。

三、组织幼儿玩“影子造型”游戏，带领幼儿随音乐进行放松活动。

引导幼儿自己或与同伴合作，创造性地用身体动作表现不同动物的形象，如小鸟、

小狗、小兔等，也可用手影表现，自由放松身体各部位。

活动反思：

这个体育活动不但能锻炼幼儿身体，还能开发孩子智力。在玩“踩影子”过程中，

使幼儿进一步了解光和影子的关系。并且通过创新玩法，培养孩子的创新意识和发散思

维。

通过游戏，幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力，初步培养幼儿在奔

跑过程中的躲闪能力。

2022幼儿园中班体育教案篇2

活动目标：1、能听信号进行前后、左右的运动，提高身体协调性。

2、积极参与活动，体验与同伴合作游戏的快乐。活动准备：

广告横幅、蓝色浴巾各一条。活动过程：

一、热身活动。1、原地踏步走。

2、快慢交替原地踏步走。

3、手臂活动。

4、腿部活动。

二、游戏：飞龙乘云。1、出示横幅，吸引幼儿兴趣。

2、讲解游戏要求：站在红布下面，根据红布的位置，调整自己的位置。

3、幼儿游戏，教师指导，提出注意事项。

4、拓展游戏：双手抓住布的两边，将布拉直。

5、放松活动。

三、游戏：同舟共济。1、谈话导入：划龙舟。

2、自由探索：(1)如何能和同伴一起坐到“船”上?(2)遇见有浪打过来，身体会怎

么样?3、模仿划龙舟，听口令进行前后左右的运动。

4、根据信号进行前后左右的运动。四、放松活动：齐心协力。1、幼儿讲红布抓在

胸前站成一排。

2、讲解要求：请幼儿做和教师相反的动作。

3、听口令进行放松活动。

4、结束。

2022幼儿园中班体育教案篇3

一、活动目标：1、锻炼幼儿爬、跳、平衡等能力，掌握协调能力。

2、培养幼儿乐于参加体育锻炼的兴趣，并能勇于尝试各种挑战。二、活动准备：

小口袋人手一只。三、活动过程：

1、热身游戏：我说你来做

教师：小朋友们现在我们来玩个我说你来做，准备好我来说了。2、教师介绍神奇的

小口袋让幼儿感兴趣。

教师：今天周老师带了许多神奇的小口袋，这些小布袋还会变魔术呢!我们一起来变

一变吧!3、让幼儿自己去玩小口袋。

教师：小朋友你想把小口袋变成什么呢?怎么玩呢?4、幼儿听口令进行游戏

5、玩小口袋变变变的游戏

6、活动小结：小毛毛虫集合，进行“赛跑比赛”看看谁能先爬到小树上作茧，最后

变成小蝴蝶。教师：这次我们要比赛了，老师现在是大树，看看哪只毛毛虫能最快爬到

大树的身边。

四、结束活动：

教师：毛毛虫慢慢的又变成了蝴蝶飞出来了。教学反思：

活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿

去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物

充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和

探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。

2022幼儿园中班体育教案篇4

活动目标：1、了解一些常见的运动项目，知道运动能锻炼身体。

2、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

经验准备：活动前经常关注一些常见的运动项目。物质准备：

1、户外场地，有各种小型运动项目及其运动员代表的图片、照片。

2、幼儿收集各种运动项目及其运动员代表的图片、照片。

3、非竞技运动项目的录像，统计表、笔。

活动重点：知道一些常见的运动项目，会简单的介绍。活动过程：

一、我知道的运动员。1、幼儿介绍自己知道的运动员，展示自己收集的相关图片、

照片。

2、鼓励幼儿用较连贯的语言，清楚地介绍这些运动员在进行的运动项目，如：这是

自行车运动员，他们每天练习骑自行车，想让自己骑得快一些。

3、引导将幼儿收集的图片展示在展示板上，请幼儿在活动结束后与同伴继续交流。

二、他们也在运动。

1、出示幼儿没有谈到的其他运动项目的图片，请幼儿看一看、说一说图片上的人在

干什么。

2、播放一些非竞技运动项目的录象，如放风筝、打太极拳、跳伞、舞剑、水上芭蕾

等，使幼儿了解有很多运动项目都能锻炼身体。

三、我们来做运动员1、幼儿自由到户外场地上作准备运动。

2、教师介绍场地上的运动项目，引导幼儿说说这些运动器械的名字。

3、幼儿自由选择活动项目运动。

4、集中：引导幼儿相互交流自己进行了什么运动，教师用简笔画的形式记录在统计

表上，并用竖线记录参加各项运动的人数。

5、带领幼儿观看记录表，数一数，大家一共锻炼了哪些项目，哪些运动参加人数最

多，哪些项目，哪顶运动参加人数最少。

反思：活动中孩子们能大胆得参与各项运动项目进行比赛，非常开心。

2022幼儿园中班体育教案篇5

设计意图：

报纸是日常生活中常见的物品，也是幼儿锻炼的好材料。利用报纸的多变性展开体

锻活动，不仅能锻炼幼儿的身体，还能培养幼儿创造性以及废物利用的环保意识。

活动目标：1、体验玩报纸的乐趣。

2、鼓励幼儿探索报纸的多种玩法，练习走、跑、跳、单脚跳等基本动作。

3、通过多种游戏的玩法，培养幼儿的合作意识。活动重点：

鼓励幼儿探索报纸的多种玩法，练习走、跑、跳、单脚跳等基本动作。活动难点：

通过多种游戏的玩法，培养幼儿的合作意识。活动准备：

报纸人手一份活动过程：

一、“热身操”导入，激发幼儿兴趣。

提问：这是什么?(报纸棒)今天我要请小朋友们和报纸棒做游戏，请你保护好自己手

中的报纸棒哦!二、“xuexi 玩报纸”游戏，探索报纸的多种玩法。

1、请你们自主来探索报纸都有哪些好玩的方法?

2、提问：报纸可以怎么玩?还可以怎么玩?

3、我们可以将小朋友们刚才的想法组合成一个有趣的闯关游戏。

4、介绍游戏规则，幼儿并进行游戏。

5、提问：刚才我们玩的是单人游戏，现在我要增加难度了，由刚才的单人游戏变成

双人游戏，谁知道双人游戏可以怎么玩?

6、提问：你们是怎样进行双人游戏的?两人玩时需要注意些什么?

7、我们这次也可以将小朋友们的想法组合成一个有趣的闯关游戏，谁知道双人游戏

需要注意些什么?

8、介绍游戏规则，幼儿并进行游戏。三、放松活动

师幼在轻音乐下做身体放松运动。延伸活动

幼儿回家后和家人一起探索报纸的其它玩法。活动反思：

本节内容幼儿的兴趣非常浓厚，能够积极参与活动，非常棒!幼儿活动中的部分目标

没有达成，由于天气吹风原因导致幼儿不能更好的探索报纸的多种玩法，从而局限了幼

儿的思维和想法。在以后的活动中，教师要不光要备材料，还要备幼儿和场地(天气)，

让活动能够更好的有序开展。

2022幼儿园中班体育教案篇6

【活动目标】1、教幼儿练习双脚立定跳远，要求跳过30厘米宽的距离

2、在活动中培养幼儿的跳跃能力和动作的协调性。

3、体验游戏的快乐。

【活动准备】1、一些当作粮食的雪花片片若干。

2、场地布置：画两条距离为了30厘米的线作河。

【活动过程】一、进入场地。

进入场地之前，教师用铃鼓指挥幼儿由一路纵队练习走、跑交替，提醒幼儿注意间

隔距离。进入场地速度术语 后，教师整理队伍，锻炼幼儿的反应能力。(这个环节一定要让幼儿

按规则来站队)

二、身体活动准备。

整理队伍之后教师带领幼儿进行活动的身体的准备。

师：请你们跟着老师来做动作。(扭一扭腰，转一转头，踢踢腿，手臂上举，前平举，

打开放到两旁，侧平举，蹲下、腹背运动)我们的骨头和胫骨都打开了，你们感觉怎么

样啊?那我们就来做个游戏吧!

三、游戏进行。

师：今天我们要玩的游戏的名字叫猫和麻雀。游戏要怎么样玩呢?那你们要怎么样做

呢?(提醒幼儿要安静听老师讲玩法)

介绍游戏的玩法及规则：小麻雀饿了，所以他就要到粮仓里找食吃，可是粮仓外面

有一道沟，小麻雀要用双脚向前跳过去，可别掉进沟里了，粮仓里面有一只猫在睡觉，

它被吵醒了就会捉我们，大家要赶快跳出沟来。

师：先看看老师扮演小麻雀怎么样去偷食物，(教师示范游戏，在做立定跳远的时候

教师要重复几次，以便幼儿记住动作的要领)

让幼儿练习立定跳远：老师让幼儿在圆圈旁边的两条一组的横线上进行分散练习立

定跳远，提醒幼儿屈膝，两脚用力蹬地跳起，轻轻落地保持身体平衡。

游戏《猫和麻雀》。请一个幼儿戴上头饰小猫，蹲在家里，其余的幼儿扮小麻雀，

围在大圆圈外蹲下，教师扮麻雀妈妈，说：猫醒了，我们快去找食吃吧!带领幼儿双脚

站立，向前轻轻跳进粮仓作吃粮食状。一会儿麻雀妈妈说：猫醒了，我们快走吧!扮猫

的幼儿站起来去追捉“小麻雀”。小麻雀跳出圆圈后蹲下，“小猫”就不能再捉。

整理队伍。教师带领幼儿做放松身体活动。

【结束活动】

我们都累了，我们就回去休息一下好吗?

老师讲评游戏活动情况，表扬做得好的幼儿，带领幼儿做放松整理活。

2022幼儿园中班体育教案篇7

活动目标：1、会用多种方法玩雪球，提高躲闪伊索寓言故事 ，抛接能力，锻炼臂力。

2、体验冬季运动的快乐，不怕冷，能勇敢的参加冬季体育活动。重点：体验冬季运

动的快乐，能勇敢的参与体育运动

难点：用多种方法玩雪球活动准备：

1、在日常生活中，幼儿用废纸。

2、活动前幼儿换上合适的衣服和鞋子。活动过程：

一、小小解放军

天气好冷，天空中飘着大雪。我们英勇的解放军战士们不怕冷!今天接到上峰的命令，

前方有敌情，要我们一起去歼灭敌军。

二、准备运动1、一起来跟着音乐做做做准备运动，

爬雪山，过草地，雪花飘、滑雪、打雪仗等动作。2、滚雪球，

敌人就要来了，我们准备一些打仗的雪球吧!教师和幼儿一起用废报纸制作雪球。

三、练一练，打响冲锋号(一)、集体活动

敌人来了，我们一起攻打敌人吧!1、打雪仗：把幼儿分成红、黄两队，相距5——6

米，面对面站好，互相投雪球;

2、踢雪球：看谁能把雪球踢到敌人的脚部。(二)、自由活动

敌人被我们打退了，大家一起来庆祝一下吧!

幼儿选择自己喜欢的方式玩雪球，可以找伙伴抛接雪球也可以自己仍自己接球玩。

提醒幼儿注意安全，抛雪球的时候要抛在小朋友的腿部以下，以免发生意外。

四、放松运动，结束活动。

大家一起听着音乐放松一下吧!设计意图：

以小小解放军的形式，引起幼儿对活动兴趣。让幼儿更加勇敢的参与到活动中来。

做一些有趣的动作，做热身运动，为下一环节做准备。利用废纸做雪球，为打跑

“敌人”做准备。这一部分有点难度，教师要讲解好。

以多种方式练习基本技能，使幼儿在游戏中获得锻炼。让幼儿在轻松的音乐中作放

松运动，结束活动。