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VR爱好者如何帮助有需要的儿童

更新时间:2023-03-29 11:16:52 阅读: 评论:0

导读高科技爱好者如何帮助有需要的儿童这是一个星期天的下午,但对于上海一些更有激情的制造商而言,这不是休息日。在徐汇区的房间里,四个制

高科技爱好者如何帮助有需要的儿童

这是一个星期天的下午,但对于上海一些更有激情的“制造商”而言,这不是休息日。在徐汇区的房间里,四个“制造者”团队正在准备一个特殊项目。

制造商是一种新兴的业余爱好者,他们使用机器人技术或3D打印等新技术以及木工或金属加工等传统工匠技术创造实用产品。制造商结合业余爱好者或专业人士,并利用他们的各种技能创造实用的解决方案或创新设计。

在徐汇的房间里,当一些制造商正在测试虚拟现实(VR)耳机时,其他人正在讨论它应该如何发布。一些人在两个工作期间玩桌上足球。

在周末之前,这些制造商中的大多数人只读过自闭症和脑瘫,但后来他们被分配了一个任务 – 他们必须为患有自闭症或脑瘫的儿童创建一个虚拟现实游戏。

April VR Assistive Tech Make-a-thon吸引了一个多学科小组,其中包括学生,产品设计师,服务设计师,程序员,软件工程师和艺术家。有些人来自远在西安参加。

“这次活动就是我们如何能够让合适的人员聚集在一起激发对话并促进合作的一个例子,这些合作将导致采用现有技术的新方式来帮助有需要的人,”活动组织者联合创始人Leigh Anne Rusll说。 ,Nestworks。

好主意

拉塞尔告诉环球时报,她的组织主要致力于将非政府组织和制造商聚集在一起,以加速良好的想法,促成合作,从而创造新的,更实惠的辅助技术创新,改善老年人和残疾人的生活。 。

“来自不断增长的制造商社区的许多人一直在使用非常便宜的新兴技术,如3D打印,以及在他们自己的个人创意项目中使用开源电子设备,如Arduino平台。他们正在寻找更多方法来利用他们的创造力和技术知识帮助处境不利的人。然而,我发现他们王土地原型往往没有办法真正深入了解现实生活中的挑战和需求, “拉塞尔解释道。

在这次活动中,她的组织为参与团队创造了机会,让他们与患有自闭症和脑瘫的人会面并共度时光,并与父母和特殊教育专业人士交谈。拉塞尔说:“他们都有动力去学习,合作,并找到方法将他们的技能用于一个好的事业。”

李辉是一名来自西安的大学生,她的会计背景似乎与此次活动无关。但是,由于高中时患有严重的强迫症,她特别了解有挑战的人如何需要帮助。

“即使我没有作为制造商的经验,我希望我能为这一事业做出贡献,”她告诉环球时报。在与自闭症儿童的父母和老师交谈后,李和她的团队提出了一个角色扮演的虚拟现实游戏。

“我们设计了一个社区,人们可以选择扮演一个角色 – 比如交通或医生。在这个游戏中,我们希望让自闭症儿童更好地了解社会是什么样的以及它是如何运作的,”她说。 。

李的队友杨向阳在与20多岁的自闭症年轻人交谈时说,他问他是否考虑过找工作。这位年轻人说他曾想过成为一名快递员或提供食物,但最终放弃了这个想法,因为他认为他可能无法处理所涉及的现金支付。“对我们来说,许多看似简单的社交技巧对他们来说都是一个挑战。我们设计了这款游戏,让他们可以体验不同的角色并学习各种技能,”杨告诉环球时报。

在团队创建的模拟游戏中,戴着特殊VR耳机的自闭症儿童必须将不同的蔬菜分类到指定的篮子中。

杨先生以前是一名建筑师,最近成为了一名网页设计师,受到他对新技术的热情的启发。“我认为的创意产业非常有前景。我认为自己是一个制造商,因为我喜欢深入研究各种新技术。利用这些新技术帮助有需要的人是非常重要的。”

情感联系

Gavenraj Sodhi是另一个团队的领导者,该团队也在为自闭症儿童设计一些东西,但这次的年龄介于3到6岁之间。“我们想要明确识别社交互动和协调等领域 – 眼睛,手,头和手臂他还告诉环球时报,我们还试图找出情感联系。

Sodhi和他的团队围绕一条可豫是哪个省的简称爱的龙创造了一款游戏。该团队使用了名为Leap Motion的技术,该技术允许人们手势而不是使用鼠标来控制屏幕上的对象。

在这个演示游戏中,玩家使用手部动作移动球并让龙跟随它。Sodhi说这涉及手眼协调,但这只是第一阶段。下一步将涉及让玩家发出口头命令来控制龙的动作。

“我一直在有特殊需要的孩子身边。在很小的时候,每个孩子都应该与他们正在学习的东西有什么联系,无论他们是否有特殊需要,”索迪说。“儿童可以使用技术比使用传统手段更有效,更快速地学习。”

另一个团队提出了一个虚拟现实环境,让孩子们可以在森林中漫步,鸟类和小动物随意出现。团队成员陈娇告诉环球时报,这个想法是为了减少自闭症儿童的孤独美宝莲眼线笔怎么用感,让他们明白这可能是一个美好而友好的世界。

“自闭症儿童实际上感到孤独,但他们无法走出去与世界沟通。我们希望这个让他们探索森林并找到可爱动物作为伴侣的小游戏可以让他们更快乐,”她说。

陈是一位艺术家,并与朋友和前同学一起参加了此次活动。她说这项计划非常重要,因为这项计划是可行的,对有需要的儿童来说意义重大。“我们有一种特殊的成就感,

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江利民(戴上耳机)尝试在游戏中对水果进行分类。照片:Ni Dandan / GT

理解不佳

在尝试了一些游戏之后,上海无声天使幼儿园的创始人蒋利民表示,她对自闭症幼儿提供支持的当地非营利组织表示非常满意。“事实上,社会对自闭症的认识不足。自闭症患者对许多人表现得很奇怪,但那是因为他们无法正确表达自己 – 他们想要而且必须放弃一些东西。有时他们选择奇怪的方式,“她告诉环球时报。

江有一个自闭症的儿子,她在12年前成立了这个组织。她相信新技术可以帮助自闭症儿童在学习时获得更多乐趣。“例如,我的儿子喜欢跑步,跑得很快。原因是他喜欢在跑步时看到树木快速经过他。我想我们现在可以用虚拟现实技术来实现这一点。”

另一位特殊需要的教育专业人士,言语治疗师Shari Ron表示,她对此次活动也非常满意。“沟通是最基本的需求。这里的年轻人正在努力提升儿童自闭症的沟通方式。例如,很多孩子只是通过手势进行交流,就像把你推开一样。他们没有言语。像这样的节目可以让孩子说’不,我不’

“患有自闭症的孩子也非常焦虑。像这样的更多节目让孩子们保持冷静,因为他们一直都很感兴趣,”我的极品婆婆她说。她相信这个活动可能是一些令人惊奇的事情的先行者。

目前,团队正在将他们的设计和理论转变为原型,最终将为患有自闭症或脑瘫的儿童制作四个完整的虚拟现实游戏。

罗森表示,虽然有一些项目像替代通信设备那样为儿童发声,但他们中没有一个真正让孩子参与虚拟现实等环境。“这是一个完全不同的水平,这是一个很大程度上未开发或未触及的区域,”她说。

“一般来说,孩子必须有动力学习。除非是他们想做的事情,否则他们不会做任何事情或沟通。通过这种平台,你可以创造出让孩子真正有动力做某事的方法 花木兰是哪个朝代的– 有动力去做例如,想要在一个更真实的环境中发言。你可以教他们如何与技术之外的社会环境互动,“她说。

虚拟骑马

除了帮助自闭症儿童,其中一个团队专注于帮助脑瘫儿童。他们制作了虚拟现实骑马冒险。

“当我们带着脑瘫儿童来到Cerecare中心时,我们注意到他们的日常锻炼集中在加强背部和手臂肌肉,”团队成员吕文伟说。

另一名团队成员史加鲁表示,他们很高兴能够提出这个想法,因为它允许脑瘫患儿在玩耍的同时锻炼背部和手臂肌肉。“如果他们背部坐直,那匹快速驰骋。但如果他们放松背部肌肉,马就会减速。”

吕告诉环球时报,这些孩子中的许多人在他们有生之年永远无法真正骑马,而游戏可以帮助弥补这一点。“这对他们来说无疑是一种全新的体验,”她说。

作为一名产品设计师,Lü说她参加了此次活动,以学习新技术并结识其他创意人士。帮助弱势群体使其显着。

周末活动对于上海制造商而言相对较小。拉塞尔表示,上海有几个制造商社区空间定期举办虚拟现实和3D打印等主题的聚会小组,人们可以报名参加各种各样的教育研讨会。

“我认为上海的环境迎合了各种口味。我在上海遇到的制造商都参与了非常有趣的项目,他们喜欢学习,创造,分享和玩乐的人。”

当李克强今年早些时候他访问了深圳的一个创客空间,他说有创意的人应该得到帮助,建立自己的企业。有史以来第一次,“制造者”一词被列入今年3月份政策制定者和政策顾问年度会议的政府工作报告中。

拉塞尔说:“我们已经可以看到开放更多政府资源的开始,以及制定有利于支持和培育制造者文化的政策,并将上海作为科技企业和创新中心。”

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