青瓜图片

中班健康教案多吃蔬菜身体好

教学目标：

1.认知目标：认识常见的蔬菜，能说出蔬菜的名称以及基本特征。

2.能力目标：初步了解常见蔬菜的营养价值，知道多澳门旅游景点 吃蔬菜对身体

有益。

3.情感目标：初步养成喜欢吃蔬菜的良好习惯。

教学重、难点：

重点：了解多吃蔬菜的益处。

难点：养成喜欢吃蔬菜的良好习惯。

活动准备：

“多吃蔬菜身体好”故事视频、蔬菜美食图片、常见的蔬菜图片与

实物图。

活动过程：

1.情景导入：以“多吃蔬菜身体好”故事视频导入课题，并提问：

小朋友们，刚才视频中你们看到什么呀?他们在做什么?它们可爱不?

通过提问的方式，引导幼儿认识常见蔬菜。(5分钟)

2.动画电影排行榜前十名 认誓些蔬菜：出示图片，引导幼儿炽热的爱 描述蔬菜的基本特征，告诉幼

儿这些蔬菜对身体的益处。(8分钟)

例如：

（1）西红柿是什么颜色的，吃起来什么味道的，它长得像什么，

对我们的身体有什么好处?

红彤彤、酸酸甜甜、红灯笼;含有很多维生素，防中暑，治牙龈出

血，美容。可以做菜也可以当水果吃哟。

（2）黄瓜：翠绿、脆。凉拌青瓜可以减肥。有些人还用来敷面美

容。

（3）胡萝卜：红，可以预防近视，人吃了不会那么快老喔。

（4）小白菜：可以帮助我们提供营养、强身健体。可以减肥，预

防肥胖症。

（5）南瓜：帮助食物消化，预防便秘

（6）苦瓜：清热消暑、美容、苦瓜、鸡蛋同食能保护牙齿治疗胃

气痛、眼痛、感冒、伤寒和小儿腹泻呕吐等

（7）蒜头：蒜头的味道虽然苕粉怎么做好吃 闻着有点辣，但是可以炒着吃、拌着

吃，吃了它会把咱们身体里的病菌全部-杀-死-。增强抵抗力，少生

病。

3.引入蔬菜美食：既关于彩虹的诗句 然蔬菜那么重要，孩子们吃过哪些蔬菜美食呢?

孩子各抒己见，老师适当引导。展示美食图片。(3分钟)

4.展示蔬菜实物，让幼儿根据老师的提示选出对应的实物。

5.给孩子发放蔬菜卡通图片和模型，请幼儿为手上蔬菜上颜色。培

养对蔬菜的感情与喜爱。(4分钟)

活动延伸：

安排区域活动：

方案一：带领孩子观看蔬菜园。普特英语

方案二：模拟蔬菜超市，自主选择，进行营养搭配。引导幼儿将所

学知识应用到生活中，养成合理膳食的习惯，增强学习的兴趣。