吴洪林

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乐山师范学院2022年专升本播音与主持艺术

专业综合课考试大纲

一、考试方式及时间：闭卷笔试、120分钟

二、考试科目及各科目分值

考试总分100分，其中课程一：播音学概论〔30分〕、课程二：普通话语音

和播音发声〔40分〕、课程三：主持人学〔30分〕。

三、试题类型

填空题、选择题、分析题、简述题、阐述题

四、各科目参考书目及复习范围

课程一：播音学概论

一、总体要求

播音学概论的考察内容在整个试题中占30%的比例。主要考察学生对播音主

持创作要素根本概念掌握和分析才能。

播音主持创作要素根本概念掌握和分析才能，要求对播音创作的主体、创作

根据、创作方法、手段的根本概念、根本理论、根本关系能准确理解和把握。考

察题型一般为填空题、简答题、分析题。

二、采用教材

姚喜双著?播音学概论?中国传媒大学出版社2006

三、考试内容

1、创作主体局部，要掌握创作主体的根本概念，明滋补汤 确它们的根本特点，理

解创作主体的作用职能和爱莲说书法 定位。

2、创作根据和对象局部，要理解创作根据的种类及其特征，理解受众的分

类，可以分析受众心理需求及承受规律。

3、创作手段局部，要理解有声语言和副语言的构成要素、功能特征和表达

规律。尤其是有声语言表达规律的理解和分析。

课程二：普通话语音和播音发声大一个人总结

一、总体要求

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普通话语音和播音发声考察内容占整个试题的40%。主要考察学生对普通话

语音的根底概念和播音发声方法掌握分析才能。

普通话语音的根底概念，要求对声母、韵母、腔调、语流音变的根本概念进

展准确的理解和掌握。考察题型为填空题、判断题、简答题。

播儿童绘画美术 音发声方法掌握，要求对气息控制、口腔控制、喉部控制、共鸣控制情showing 声

气结合、声音弹性的根本概念掌握和用声方法的分析。

二、采用教材

吴弘毅主编?普通话语音和播音发声?第1册中国传媒大学2022

三、考试内容

1、声母、韵母局部，要掌握普通话及语音的根本概念，理解声母、韵母的

分类及发音要求。

2、腔调和语流音变局部，要求掌握腔调的发声方法以及理解语流音变的变

音规律。

3、播音发声局部，要求掌握气息控制、口腔控制、喉部控制、共鸣控制的

根本保育笔记小班 池明华 概念和详细方法，同时要明确几种发声方法之间的关系，并且可以就一种发

声现象就行分析。

课程三：主持人学

一、总体要求

主要考察学生对节目主持人的产生、开展的理解，对节目和节目主持人分类

及所应具备的各方面的素养的理解，

根底知识的掌品牌啤酒 握，要求对节目主持人的产生、开展等根本概念、根本理论能

准确理解和把握。考察题型一般为名词解释题、填空题和简答题。

对节目主持才能的考察，主要表达在简答题和分析题。要求在对根底知识结

实掌握的根底上对材料进展综合分析，到达主持人学教学对理论知识的根本要

求。

二、采用教材

主持艺术?吴洪推陈出新意思 林上海三联书店2007

三、试卷类型与题型

1、试卷类型

3

〔1〕填空题

〔2〕名词解释

〔3〕简答题

〔4〕分析题

2、试卷难易比例

容易题约占40%，中等题约占40%，难题约占20%

四、考试内容

1、把握节目主持人产生、开展等根底理论知识，明确节目主持人的概念以

及节目主持人的分类。

2、掌握不同的节目类型，分类，各节目类型主持人职责和根本素豹子号 质。