百合花折法

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幼儿园大班教案《折百合花》含反思

大班教案《折百合花》含反思适用于大班的美术主题教学活动当

中，让幼儿能在已折好的纸上画下百合花的一半图案，并剪下图形，

初步学习三角折剪的方法进行剪纸，提高动手能力幼儿园招生宣传语 ，感受剪纸活动的

乐趣，快来看看幼儿园大班《折百合花》含反思教案吧。

活动目标：

1．初步学习三角折剪的方法进行剪纸。

2．能在已折好的纸上画下百合花的一半图案，并剪下图形。

3．提高动手能力，感受剪纸活动的乐趣。

4．会用它们大胆地进行艺术表现与创红楼梦感受 造，喜欢装饰。

活动重难点：

初步学习三角折剪的方法进行剪纸。

能在已折好的纸上画下百合花的一半图案，并剪下图形。

活动准备：

各种百拟人句10个字 合花的图片、正方形手工纸、范作、剪刀、铅笔、自制的

步骤图。

活动过程：

一、欣赏各种各样的百合花

1．小朋友，你喜欢百合花吗？你杜鹃花几月开 见过的百合花是什么样子的？是

什么颜色的？

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2．出示各种颜色的百合花图片，引导幼儿观察、了解百合花的形

态和颜色。

3．图片里的百合花长的什么样子？是什么颜色的呀？

4．教师小结：百合花的颜色有各种各样的，有白百合、粉红色的

百合花、红色的百合花、黄松龄血脉康 色的百合花等。

5．今天我们班要开一个百合花店，你们愿意用彩纸来为花店来做

一些百合花吗？

二、欣赏范作，初步了解三角折剪

1．出示教师已剪好的百合花，你们看，它和我们刚刚看到的百合

花有什么不一样？是怎么做出来的？

2．教师介绍操作材料，讲解制作步骤。

3．教师示范三角折剪的方法，边示范边出示步骤图，引导幼儿了

解三角折剪的方法。

4．教师示范在折好的纸上画下百合花的图案并剪下图形，引导幼

儿了解百合花的形态。

三、幼儿操作

1．教师提操作要求：提醒幼儿不乱扔废纸，将剪下的废纸扔进垃

圾桶。羽绒服清洗方法

2．幼儿操作，教师观察指导。

3．帮助有困难的幼儿进行制作。

4．指导幼儿三角折剪的方法：先把纸对折，然后沿摄影活动策划 着中点，将纸

的两边依次朝里折，折下来时要保证两边重合。

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四、展示与评价

1．引导幼儿将剪好的百合花布置在黑板上，互相欣赏与评价。

2．小朋友，看到这么多的百合花，你心里感觉怎么样？我们的乒乓球单打 花

店可以开张咯！

3．请个别幼儿进行评价，说一说自己喜欢哪一朵百合花，为什

么。

活动反思：

本次活动是一次剪纸活动，活动的重点是学习三角折剪的方法进

行剪纸。活动过程中，有很多幼儿没有掌握折的方法，还有些幼儿不

会画百合花的形态，出现了一些问题，因此整节课下来，大部分幼儿

都还没有学会怎么做百合花，最后，只有个别几个能力强的幼儿完成

了作品。分析原因：课上我的讲解不够完善、没有很好地让幼儿理

解，此外，由于第一次接触三角折剪，比较陌生，因此，在区角活动

中还需继续对幼儿进行针对性的指导。

小百科：百合花用来落马官员 观赏，尤以荷兰及日本输出的切花好看。百

合花的球根含丰富淀粉质，部分车前子的作用 更可作为蔬菜食用，在中国，食用百

合具有悠久的历史，而且中医认为百合性微寒平，具有润肺止咳，清

火，宁心安神的功效，花鳞状茎均可入药，是一种药食兼用的花卉。