手工小鸟

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保育员个人工作计划

计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻，简单、清楚、

可操作是工作计划要达到的基本要求。下面给大家分享保育员个人工

作计划，希望能够帮助大家!

保育员个人工作计划篇1

新学期开始了，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项潜力有

了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项

常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理潜力。但还有小部

分幼儿在洗手、漱口时玩水，个性是新插班的幼儿生活常规不太好，

这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计

划：

一、养成幼儿卫生习惯的要求。

1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师

的指导下会

用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，

持续衣服整洁。

2、良好的进餐习惯。

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手

拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、

不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克

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服

幼儿的依靠性，培养幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱潜力。

能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿___

服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整

理床铺，让幼儿养成良好的习惯。

二、配合老师开展教学活动。

做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上

的纪律，让老师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作。

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间

多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学

工作。

四、提高幼儿节约用水的意识。

我班有几位幼儿个性喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。

针对这些

喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，

怎样个人实习小结 珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要

的。

我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，

使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

周计划

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中一班周燕屏

第一周：

①手工制作：折纸

②游戏：我是谁

第二周：

①手工制作：搞笑的小丑

②生活指导：漱口我真棒

第三周：

①手工制作：给娃娃穿衣员

②生活指导：叠被子比赛

第四周：

①手工制作：秋天的树

②生活指导：节约用水看谁做得到

第五周：

①手工制作：转眼猫

②生活指导：系鞋带

第六周：

①手工制作：灯笼

②生活指导：穿鞋袜比赛

第七周：

①手工制作：陀螺

②生活指导：做讲卫生的孩子

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第八周：

①手工制作：大象鼻子

②生活指导：养成良好的进餐习惯

第九周：

①手工制作：小蜗牛搬家

②活动游戏：抢椅子

第十周：

①手工制作：可爱的小鸟

②结构游戏：美丽的房子

十一周：

①手工制作：美丽的小鱼

②生活指导：整理床铺

保育员个人工作计划篇2

保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培被动句英语 养

自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以

及日后发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展，我们

在上级领导及园长的带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行

保育工作与教育相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的

工作计划。

一、指导思想

1.以和精神为指导，以学园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》

精神，认真学习党的教育方针与政策，积极参加园里举行的各种政治

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学习活动，努力提高自己政治素养。

2.严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提

高保育质量。

二、主要工作

1.清洁卫生习惯

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师

的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保

持衣服整洁。

2.良好进餐习惯

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手

拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手

抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养

幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好

饮食习惯和有规律进食。

3.有良好睡眠及穿脱能力

能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣

服，鞋袜及所放的固定位置。

4.良好学习环境

坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，

床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境

中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和

义务。

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5.配合老师开展教学活动

做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪

律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，

(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6.做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间

多与家长沟通，多征求听取家长意见，让缺点 家长配合老师开班上教学工

作。必须尊重家长，热情服务。

7.团结协作

教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同

探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使

孩子健康成长。

8.提高自我素质

多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行知

识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，为自己

打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组，努力学习，

积极进取，开拓创新。

保育员个人工作计划篇3

1.做好班内宿舍卫生工作，护理好班中的幼儿。

养成饭前便后手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的

指导下不咬手指，不把脏东西放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净

整齐。

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2.良好进食习惯。

要安静愉快进食，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手

拿筷子或消炎药的副作用 勺子。养成不挑食，不浪费，不用手黄姓女宝宝起名 抓菜，不剩饭菜，不掉

饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。

3.好睡眠及穿脱能力。

能安静睡觉，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立有序的穿脱衣服，

鞋所放的固定位置。

4.良好学习环境。

坚持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗换，使幼儿在整洁舒

适的环境中成长。

5.加强户外活动，确保幼儿安全。

随着天气的转暖，户外的活动时间也会延长，幼儿的衣服也就

越来越少了，所以在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做到出

汗及时擦，要杜绝意外事故的发生，及时陪同幼儿出入上下楼配合老

师开展各项课程，协助管理好班内的纪律，让老师更好的开展教学工

作。

6.及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况。多征求听取

家长的意见。老师和保育两者配合互相理解，互相支持，常常沟通，

一同探讨保教工作，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使

幼儿健康成长。

在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前

进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

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保育员个人工作计划篇4

一、学习环境的清洁、消毒

要对幼儿园内的教室以及小朋友们经常接触的玩具和器材进行

及时、定期且仔细的清理和消毒工作。保证幼儿园内的环境安全。

此外，在每天的也要记得定时通风，保证室内空气的新鲜保证

室内环境的清洁。

二、锻炼幼儿们的个人能力

1.午休方面

要让小朋友们养成“自己的事情自己做”的意识。在午睡中能

做到安静守纪，不讲话、不与其他小朋友偷偷玩闹。且在起床的时候，

能做到自己穿衣，自己系鞋带，自己把被子整理好等。当然，在这方

面我还需要帮忙整理，并在检查中给予幼儿更多的鼓励和赞赏鼓励他

们在行动中更加的积极主动。

2.吃饭方面

目前来说，幼儿们在吃饭的方面已经有较大的进步了。但在个

别幼儿身上，还要更进一步的改进一些坏习惯，正确的使用筷子和勺

子，并且要学会不漏饭、不留饭、不挑食，做到将饭菜认认真真的吃

完，吃干净。

此外，还有个幼儿没能摆脱对老师的依赖性，总想着老师准备。

对这些幼儿，我也要更加主动的去解决。积极的鼓励并引导，帮助他

们克服困难。

三、继续保持的卫生习惯

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随着季节的更替，如今更是常见疾病的多发期。在卫生习惯上，

我要做好健康知识教育，引导幼儿们巩固好日常的好习惯。如：“饭

前便后要洗手，户外玩耍后回来也要洗手。”等等。要让幼儿们了解

卫生习惯对我们健康的影响，进一步的在生活中巩固这一习惯。

四、户外活动

每天根据天气情况要保证一定量的体育锻炼。且在室外活动期

间，也可以顺带就教师内保证空气的流通。保证了幼儿身体运动量的

同时，也改善了教室的环境。

五、家长方面

在家长方面，我除了要报告班上小朋友们的健康情况和表现以

外，也要加强和家长们的沟通，让家长们协助教育的工作，一起鼓励

并引导幼儿巩固好良好习惯的形成，学会独立自主，为今后升学做好

准备。

保育员个人工作计划篇5

新学期开始民，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有

了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项

常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力，幼儿园保育

员工作计划。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班

的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常

规，为此制定了如下的计划：

一、养成幼儿卫生习惯的要求。

1、清洁卫生习惯。

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养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师

的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗

脸，保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯。

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手

拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、

不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克

服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。

能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿鞋

袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，

让幼儿养成良好的习惯。

二、配合老师开展教学活动。

做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上

的纪律，让老师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作。

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间

多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学

工作。

四、提高幼儿节约用水的意识。

我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。

针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，

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怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要

的。

我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，

使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

保育员个人工作计划篇6

新学期开始了，保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目

标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好个

性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有

不可嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展，我们在上级领导及

园长的带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教

育相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划。

一、指导思想

1、以学园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习

党的教育方针与政策，积极参加园里举行的各种政治学习活动，努力

提高自己政治素养。

2、严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断

提高保育质量。

二、工作目标

1、把安全卫生工作放在首位，强化安全防范意识，确保幼儿安

全。

2、抓好食品卫生工作，加强食堂管理工作，把好食品卫生关、

进货验收关。

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3、根据幼儿身心发展的特点，加强安全健康教育，提高幼儿对

安全健康的认识，把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

三、主要工作

1、清洁卫生习惯

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师

的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保

持衣服整洁。

2、良好进餐习惯

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手

拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手

抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养

幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好

饮食习惯和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿脱能力

能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿衣服，

鞋袜及所放的固定位置。

4、良好学习环境

坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，

床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境

中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和

义务。

5、配合老师开展教学活动

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做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪

律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，

(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6、做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间

多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工

作。必须尊重家长，热情服务。

7、团结协作

教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同

探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使

孩子健康成长。

8、提高自我素质

多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行知

识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，为自己

打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组，努力学习，

积极进取，开拓创新。

在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前

进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

保育员个人工作计划篇7

新学期来到了，我班孩子经过两年的学习，孩子和各项能力都

有所提高，体质有所增强，全班孩子都愿意上孩子园，适应集体生活，

能爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分孩子在老师的提醒下能遵守

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班上各项常规，能和小朋友友好相处。孩子有较好的生活习惯和初步

的生活自理能力。为了进一步加强班级的常规管理，培养孩子良好的

生活和学习习惯。根据本班孩子的特点，特制定如下计划：

一、加强自身的保育意识，当班时间做到人到、心到、眼到、

口到。

随时注意观察孩子的神态、情绪，发现异常及时询问。

二、引导插班孩子稳定情绪，尽快适应新环境、喜欢孩子园生

活。

培养孩子良好的习惯，提高他们的自理能力。在各种活动中激

发孩子的活动兴趣，加强孩子的自律性，培养孩子良好的活动习惯。

三、对孩子进行思想品德教育。

1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。

2、能习惯集体生活，遵守集体规则，不扰乱别人。

3、能爱护孩子园的玩具、用具、树木和花草等。

4、自己能做的事自己做，愿意为同伴和集体服务。在日常生活

中能主动使用礼貌用语：早、好、再见、谢谢、别客气等。

5、别人送东西要得到父母同意才能接受，逐步养成说话轻、走

路轻、放下东西轻的习惯。

6、进一步培养孩子爱父母、爱集体的情感，喜欢孩子园，愿意

参加孩子园的各种集体活动。

四、对孩子进行保健知识教育。

引导孩子要保持个人卫选修三化学 生，注重生活环境的卫生。知道保护自

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己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简单的保

护方法。例如有个别孩子喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就告诉孩子鼻

子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在

外按摩防止流鼻血。

五、配合班中教师搞好各项工作。

1、配合教师组织好各种教育活动。

2、认真作好每天孩子的带药情况记录，并按时为带药孩子喂药。