父与子好词好句

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父与子读后感15篇

父与子读后感1

在我读了这本书之后，使我深受喜爱，他们将里面父与子的生活与

一切亲子温情适读它幼儿园管理 的人深深的记住了它。

比如我们生活中的每一分一秒都是与父母在一起，单父与子是讲究

父子之间的情感的比如其中1篇叫做《哄儿子睡觉》他首先将了儿子

在晚上睡不着而且还个儿子表演节目，但是最终还是没成功，就只能陪

她一起睡，这次表达了父爱如山的情景。

还比如《怪异的发型》在儿子剪头发时，儿子因为怕剪头发，她就

哭了，而他爸爸却为了令他笑，他就为儿子做表演，虽然头型十分怪异，

但是让儿子很开心。

还有1篇是《踢错球》那个是儿子不小心把球踢进了井里，爸爸

夏景帮儿子捡球结果儿子把爸爸的头当做了球，踢到了爸爸的头。儿子

怕爸爸哭了，而爸爸不顾痛苦原谅了儿子。

像《父与子》令读者感想到了许多。

父与子读后感2

漫画《父与子》全集以一对父子为主角，以形象生动的笔触，机

智幽默的语言，勾勒出一对普通父子的日常生活，平凡中充满温情，

简洁中蕴含着对人情世态的感叹，无论老幼都会为之感动。作品中的

父子犹如一对年龄相仿的好朋友，儿子感兴趣的书，对于父子来说，

同样也可以津津乐道。老实说，这样的父子形象与我们生活中的爸爸

们还是具有很大区别的，这不禁让我想起动画片《大头儿子和小头爸

爸》。

书中每一幅漫画都贴近我们的生活场景，让我们感受到了父子之

情无处不在《父与子》全集之所以能够成为畅销书，其中也包括这个

最主要的原因吧。但是生活中，我的爸爸好像多了一份忙碌，希望爸

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爸身体健康，和妈妈、我共享天伦之乐。名师点评：文章语言简单、干

练，尤其对漫画《父与子》全集内容的概况，精辟全面。“对于父子来

说，同样也可以津津乐道”修改为“父亲同样也可以津津乐道”；“这

样的父子形象与我们生活中的爸爸们”这个句子中表示并列关系的“父

子”和“爸爸们”所指对象范畴不同，可以修改为“这样的父亲形象与

我们生活中的爸爸们”或者“这样的父子形象与我们生活中爸爸和儿子

之间的形象”。

父与子读后感3

今天，我读了《地震中的父与子》这篇文章。我先给你们讲一讲吧：

1994年美国洛杉矶发生了大地震，30万人在不到4分钟的时间

里受到了不同程度的伤害。

在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿

子的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教师楼，已变成

一片废墟。

他顿时感到眼前一片漆黑，大喊;"阿曼达，我的儿子！”跪在地上

大哭了一阵后，他猛地想起自己厂对儿子说的一句话；“不论发生了

什么，我终会跟你在一起！”他决定地站起身，向那片废墟走去。

他挖了36小时，把他的儿子和他的14个同学都救了出来。

我最感动的一句话是爸爸说的：“不论发生了什么，我都会和你

在一起！这句话表达了父亲对儿子坚定而执着的爱，这也是父亲对儿

子的一种支持，一种承诺：“总会”跟儿子在一起。面对废墟，在所

有人都放弃时，这句话使父亲想起了自己的责任和承诺，于是，他坚

持不懈地在废墟中挖掘，并最终救出了儿子。是爱的力量使父子重逢。

父与子读后感4

《父与子》这本书里讲的是：一位父亲和儿子之间发生的一些有

趣的事情。让我感到他们既是父子又是朋友。

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父亲和儿子装成兔子与兔子合影；父亲、爷爷和曾爷爷装成圣诞老

人，给儿子送来好多的礼物；父亲与儿子下棋互不相让争冠军；父亲和

儿子一起助人为乐、、、父亲和儿子之间总在吃、喝、玩、乐中能找到

无限的乐趣。

从这本书里我看到：父亲和儿子之间亲切、幽默、风趣，让我时刻

感到很快乐。

今天下午我妈妈接我时给我了一本惊喜！妈妈把我一直想要的《父

与子全集》这本书给我买回来了，我高兴地都跳起来了，忍不住边走路

边翻看！

这本书图文并茂！我回家后一口气就把这本书看完了！好几百页呀！

妈妈都很惊讶我看书速度这么快！

这本书是关于一个父亲和一个儿子的故事，爸爸脾气暴，还爱改变

主意，老同意孩子不对的想法，下棋输了还打孩子。儿子很好，很聪明，

但学习不好，不爱写字，爱做闲事。他们父子俩发生了很多故事，我都

想不起来了，总之，这本书很好看，很搞笑！我还想再看一遍！

父与子读后感5

暑假里我看了一本名叫《父与子》的书，我非常喜欢这本书，被

里面的故事深深地吸引了,感悟很大。

这本《父与子》的书非常与众不同是彩色双语版的，书的内容是

由中文和英文组成的。还没看内容就被它的外表吸引了。故事主要是

讲一对父子之间发生的有趣的故事，书的内容情节十分幽默搞笑，使

人看了印象深刻。忍不住要看第二、第三遍。

故事中因为儿子不听话和别的孩子吵闹，两个孩子的父亲也跟着

在吵闹，这时，孩子们又开始开心的玩耍起来了。有的时候大人们因

为一些孩子们发生的一些不愉快，而使得大人们也跟着不愉快。但是

主人公的儿子调皮捣蛋一直是搞破坏，有趣的是他的父亲有时也一直

跟着搞破坏，像一个长不大的孩子，真是一对“活宝”父子。

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在这本书里，我还学了许多的英语单词和句子，还学到了一些好词

好句。妈妈说：“看了这本书以后你不仅学到了语文知识，还学会了好

多英语知识，这些在课本上都是没有的。”读完这本书后我希望编辑叔

叔能多出版几本像《父与子》这样的书。这本书的内容既幽默又搞笑，

看着它能使我们怀着愉快的心情在书海中遨游。真希望第二版快点出版

啊！

父与子读后感6

伟大的漫画大师埃。奥卜劳恩创作的《父与子》，这本深受大家石壕吏原文

喜爱的连环画用一幅幅小巧精湛的画面无言地流泻出纯真的赤子之情

与融融的天伦之乐。

书中的父与子其实就是卜劳恩与他的儿子，而书里描绘的故事传说

也就是卜劳恩父子之间的故事传说。幽默搞笑的一个个故事传说，让我

废寝忘食，大笑不止。

看过这本书后，我觉得里面的父亲很爱很爱他的儿子，有一篇叫

《寻找出逃的儿子》，儿子用球打破了玻璃，历史名言 父亲打他，儿子逃走了，

父亲在家等，等了几个小时也不见儿子，心急了出去找，没找到，回

家时儿子又打破一块玻璃，还被球撞了一下，看见儿子，父亲激动地

抱起儿子……，孩子犯错是不可避免的，父亲虽然严厉，但是爱子情深

呀！还有一篇《哄儿入睡》，父亲用尽了各种方法，哄他的儿子睡觉，

可儿子十分顽皮，不管父亲怎么哄，他就是精神十足，最后，父亲哄

得筋疲力尽，倒在儿子的身边睡了，这时候，儿子也搂着父亲的脖子

甜甜地睡着了……，真是父子情深啊！看着看着，我不禁也想起爸爸哄

我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因为我也有深爱我的父亲，我感觉

很幸福呢！

父与子读后感7

寒假期间我和爸爸读了父与子这一本书。书没有文字，只有让人

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目瞪口呆的图画。一幅幅幽默有趣的画面，蕴含着一个个耐人寻味，发

人深思的哲理。虽说如此，但让我感到父与子之间浓厚的亲情，感到父

与子之间的挚爱。

在大家的生活中，我们也偶遇到各种困难，但是只要家人互相帮助、

互相信任，不论有多大的困难，都可以坚强的走过。

在这个故事中，我感到了父与子之间感情笃深，互相信任，心灵相

通。

沟通，成为父与子之间度过问题的最大条件之一；可以让大家相互

了解，也可以化解一些小矛盾，和父母之间架起一座心灵的木桶伯 桥梁。

沟通也是一门“艺术”，这个“艺术”的房间有一扇门，那就是诉

说与倾听。假如文中的父与子没有相互沟通的话，我想儿子也不会被他

爸爸所救，他的爸爸也一定会像其他家长一样，哭过之后一走了之。我

想孩安静的英文怎么读 子与家长之间的关系，最重要的一点就是沟通。一旦我们之间多多

沟通，就会有了心灵交流，自然彼此之间就有了信任。家人之间会互相

体谅，互相忍让就不会吵架过日子。

想起我来，平时总是和家人顶嘴，由不得赞起他们父子俩。所以

我得一定要学习多多沟通、互相了解理解，才能幸福快乐的生活。

父与子读后感8

妈妈从图片馆给我借了一本《父与子》全集，里面的一个个故事

幽默搞笑，蕴含着一个个耐人寻味、发人深思的.哲理。

父亲光溜溜的头，小得像芝麻一样的眼睛，慈爱而亲切。儿子头

发长长的都要卷起来了，调皮而可爱。

一天，儿子放学回家，做作业遇到了难题，爸爸看见儿子心不在

焉的样子，问，儿子，你怎么啦？爸爸我作业不会做。儿子愁眉苦脸

地说道。没关系，宝贝，爸爸来帮你做。说着，便把儿子抱在怀里，

自己来帮儿子写作业。第二天，儿子开开心心去上学了。课堂上，老

师的提问儿子一问三不知，老师大发雷霆。下课后，老师把他叫到办

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公室，严厉地问：你的作业是不是自己做的，怎么错得一塌糊涂。儿子

小声地说，是我爸爸做的。

通过这个故事我明白了，自己的事情要自己做，不能依靠别人，不

能对孩子太溺爱，否则长大以后就会一事无成。俗话说：少壮不努力，

老大徒伤悲。我一定要珍惜当下，好好努力，长大了做个报效祖国的有

用之人。

看到最后一个漫画，有点舍不得和他们说再见，很感谢他们带给我

的快乐，感动和启发！

父与子读后感9

寒假，我和爸爸一起读了《父与子》，这是一本连环漫画书，全书

没有一个汉字，都是通过漫画的形式来讲述一个个父亲与儿子的幽默、

风趣故事。长着刺猬头的儿子，调皮、可爱、喜欢搞恶作剧。长着大胡

子的父亲和蔼、善良、又经常被人戏弄，爷俩演出了一场场生动又好玩

的画面，看后使人捧腹大笑，回味无穷。

这本书虽然一个字都没有，但从那一幅幅幽默、富含哲理的画面

中，我好像看见有字一样，图画中的道理使我很受启发和教育。看完

几页后，我会和爸爸互相交流各自的想法，我觉得故事里的爸爸特别

疼爱他的儿子，像我爸爸疼爱我一样！他们都很善良，经常帮助别人，

我爸爸也经常告诉我，要做个善良的人，做个乐于助人的人，在帮助

别人的同时自己也会感受到快乐！这本书还告诉我，父子俩无论遇到

什么困难，他们都能乐观地面对，他们热爱动物、热爱大自然、热爱

生活中一切美好的事物！他们还喜欢动脑筋，会废物利用，爸爸告诉

我，让我也要学会节约，注重环保，学校正好也在提倡低碳呢！哈哈，

我要把这本书推荐给我的好朋友，让他们也感受到读书的快乐！

父与子读后感10

在２００５年１月1日星期六早上，我们学了《地震中的父与子》，

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这课主要讲了在１９９４年，美国洛杉矶发生了大地震，一位父亲去救

自已的７岁的儿子，他用坚定的信心挖了３８小时才听见儿子的一点声

音，父亲就去叫人来救人，儿子说一共有１４个小孩，人来了，他的好

儿子说让同学先走。

这对父子对人有责任心真让我佩服，我们做人要和这对父子一样要

有责任心，才是好人。

读了这课，我受到的启发是：有一次，我在楼下玩，一不小心，把

玻璃柜上的玻璃打碎了，我就去找做玻璃的人做一块一样的玻璃要多少

钱，就用自已存下的零用钱买了一块，叫人安了上去。

妈妈回来了，我就把这件事告诉妈妈，妈妈说：“你真是我的好儿

子，你对这家有巨大的责任心中国古代史 ！”

父与子读后感11

这一期的《朗读者》请来的嘉宾们带给我最多的感受就是感动。

长大成人后知晓人情世故的我们仿佛已经很少被感动，即使被感

动也会让它戛然而止，因为怕受伤。长大后，我们的感情越来越稀薄，

也越来越珍贵，不肯也不敢轻易付出，也不再期待收获。也往往少了

对某些事某些人的执着。缺失了感动与执着的长大，是否真的快乐。

喜欢董卿在节目里念的一首孤城的诗：“草，在结它的种子;风，

在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”这句诗让我想起安妮宝贝在《蔷

薇岛屿》里的一段话：最好的爱情是两个人彼此做个伴。不要束缚，

不要缠绕，不要占有，不要渴望从对方身上挖掘到意义，那是注定要

落空的事情。而应该是，我们两个人，并排站在一起，看看这个落寞

的人间。

我想这就是两个人陪伴最好的姿态吧!

父与子读后感12

我喜爱的一本书是《父与子》，那里面的故事很搞笑，那里面没

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有字，可是那里面的图画好好笑，我告诉你

们这个故事为什么搞笑？有一次，父亲他在家里抽烟，烟里面跑出

来，儿子放学了，回家看到了好多雾，他以为着火了，然后儿子就打了

一盆水，往家里泼水，后来儿子把水泼到了父亲，父亲很生气的样子对

儿子说：我在抽烟。还有一次，有一个船长送给儿子一条金鱼，然后，

带回家里养，养大了，他们就把金鱼放到洗澡盆里，后来他们就出去钓

鱼，他们钓了好多鱼才回家，然后，他们到了家，他们看到了，金鱼

大的像鲨鱼一样，还有一次，父与子他们俩，出去玩的时候，别人给

他们两做的石像，后来，他们又往前走看到了和他们一模一样的人物，

然后，他们又往前走，看到了，和他们一模一样的是用石像做的头，后

来，他们吓死了，他们就坐在板凳上。

父与子读后感13

《地震中的父与子》这篇文章是美国作家马克汉林的作品。

故事主要讲了：有一年，一场突如其来的大地震将美国洛杉矶变

成一片废墟。在地震中，一位年轻的父亲奋不顾身的去救自己的儿子，

就在他绝望时，他就回想起自己对儿子的承诺，“无论发生什么，我

总会和你在一起。”，在他悲痛的时候，这句承诺就会鼓励着他。终

于，经过三十八小时的挖掘，救出了儿子和十四名同学。

当我读到：他挖了八小时，十二小时，二十四小时，三十六小时，

没人再来阻挡他，他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处

都是血迹。这句话是，情不自禁地眼泪花花，因为这位父亲将生死置

之度外，坚持不懈的精神值得我去敬佩。

在地震面前，人类的生命像蚂蚁一样渺小！但是这位父亲却创造

了奇迹！！

还记得又一次，我生病了，知道以后，就以迅雷不及掩耳目的速

度将我送到了医院。

《地震中的父与子》这篇课文，感动着我！也感动着你！

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父与子读后感14

我常听别人唱“世上只有妈妈”好这首歌，却不知道父爱的伟大，

当我读了《地震中的父与子》后，才明白原来父爱亲也是那么伟大，那

么无私。

《地震中的父与子》讲了一个这样的故事：1994年美国络杉矶发

生大地震，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子后，便冲向他7岁儿子

的学校，当他看见往日的学校现已变成废墟后，就大哭了一阵，突然，

他想起自己常对儿子说的一句话：无论发生什么事，我总会和你在一起。

便走向他儿子教室的所在地，努力地挖掘，当他挖到第38小时终于找

到儿子与其他的同学。当我读到这里，我为这位父亲努力的成果而感到

高兴，又想起我生活中的伟大父亲。在三年级时，我的成绩有些跟不上，

次次考完试回来都垂头丧气。爸爸知道了，他没有骂我，就到处找相关

资料，每天下上班后回来，一吃完饭，就忙着给跟我补习，爸爸每个细

节都抓得很紧，一补就是几个小时，每次一补完，爸爸就会累得趴在

床上，不到3分钟就睡着了，通过爸爸和我的共同努力，我的学习成

绩总算跟上去了。现在回想起来，我觉得爸爸与《地震中的父与子》

中的父亲是一样的。都有着对儿女的关心。

其实我们的父亲都一样关心自己的儿女，我们应该对他们说一声：

“父亲，您辛苦了！”

父与子读后感15

今天读了父与子之战争允许使用一切手段，内容是这样的：有一

天，父亲带着儿子实在是无聊之极，就想到一个游戏，就学着当时正

在打的第二次世界大战中的海战玩起来。父亲说：“我们打水仗把，

规则是，只要打中对方的一只船，被击中的船就要退出战斗，如果两

只船都被击中，那就代表那方失败。”

游戏开始了，父亲让儿子现开炮，结果儿子太紧张了，没有打中，

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而父亲一下子就把儿子的船击中了，这下儿子不，他使劲把水向父

亲的船打去，没想到又用力过猛，喷到外面了。这可怎么办了，输定了，

儿子歪着脑袋想了半天，终于想到了一个可以一箭双雕的主意。

当父亲又把水喷过来的时候，儿子把船向右移动（这是不允许的），

父亲连着打了十多下才把“敌人”消灭。就在父亲洋洋得意的把胜利成

果（儿子的小船）放到地上时，儿子突然把淋浴头打开了，一下子把父

亲冲了个落汤鸡。儿子拍着手笑道：“小船的指挥官被消灭了，那么就

等于是失败了，我赢了，哈哈”！

是的，战争可以使用一切手段，就是一个目的——赢得胜利。但

我们期望和平，拒绝战争！