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森林防火班会

更新时间:2023-03-15 13:09:41 阅读: 评论:0

火锅涮羊肉-针亮鱼

森林防火班会
2023年3月15日发(作者:云南香格里拉)

2020森林防火安全教育主题班会活动范文5篇

森林防火,你我有责,为了让学生明白森林防火的重要性,老师

准备了一场精彩的森林防火安全教育主题班会活动。以下是小编收集

整理的一些关于2020森林防火安全教育主题班会活动范文5篇,作为

参考,希望你喜欢。

森林防火主题班会活动范文【1】

活动目的:

1、知道森林防火的粗浅知识,激发幼儿环保意识,从小懂得保护

环境,热爱自然。

2、能围绕故事情节的发展,用较清楚的语言表达自己的想法。

3、强化教育,培养幼儿环保意识,引导幼儿与家长为维护环境做

一些力所能及的事情。

活动准备:

大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的VCD、

录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程:

一、启发谈话,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。

森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救,森林防火期

就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期,9月15日到

11月15为森林防火期内,森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。

二、观看森林防火环境保护的VCD课件。森林防火知识——《森

林的作用》。

1、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故乡,

是人类的摇篮。人类发展的历史,实际上是人与森林的关系史、人与

森林的变迁史,没有森林就等于没有人类。

2、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外,还能生

产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。

森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽,更是不胜枚举。

3、森林是土壤的绿色保护伞。茂密的枝叶能够截留降雨,减弱水

流对土壤的冲刷;林下的`草本植物和枯枝落叶层,如同一层松软的海绵

覆盖在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;庞大的根系纵横交错,对

土壤有很强的粘附作用。另外,森林还能抵御风暴对土壤的浸蚀。

4、森林是庞大的氧气制造厂。所有生物(包括人)的生活都离不开

氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气,释放出二氧化碳。

植物通过光合作用,吸收大气中的二氧化碳,释放出大量的氧气,这

样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡,人们才不会受到缺

氧的威胁。

5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林

地土壤里,会被蓄积起来,就像水库蓄水一样。雨过天晴,大量的水

分又通过树木的蒸腾作用,蒸发到大气中,使林区空气湿润,降水增

加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。

6、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林,风速就

会降低,一部分尘粒降落地面,另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和

油脂等粘住。

7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染,严重危害着人们

的身心健康。枝叶茂密的树冠,表面粗糙的树干,对噪声有很强的吸

收和消减作用。

8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在光

合作用中,叶面上的气孔敞开着,空气中的有毒物质随着空气进入叶

组织,储存在植物体内;而光合作用释放出来的气体则是纯净而无毒的。

三、创设情境师:(出示城市背景图)有一只猴子,从森林来到大城

市,小猴子非常开心,它为什么很开心?

1、讲述故事、启发提问、讨论:

(1)师讲述第一、二段。提问:小猴子为什么会得这种病?(幼:小

猴在大森林里从来不生这种病)(2)医生说最好的药是什么?

2、继续讲述。提问:

(1)小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气?

(2)生病的那些人想怎么让城市的空气变新鲜?(启发幼儿讨论,想

各种办法)(幼:囱冒烟怎么办?汽车后面排出的尾气有毒怎么办?城市里

的人还是这么拥挤,又应该怎么办?)

四、完整讲述师:(桌面教具)城里的人到底怎样让空气变新鲜呢?

让我们来完整听一遍(放录音<<空气变新鲜了>>)。

五、指导幼儿看《森林防火知识宣传》图书。

幼儿对森林防火的粗浅知识有初步的了解,如:《森林火灾的预

防》和《森林火灾的扑救》

森林防火主题班会活动范文【2】

教育目标:

1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。

3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。

教育过程:

一.认识各类消防安全标志

1.出示各类标志图案。

2.师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义

的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

二.了解各类消防安全标志的含义

1.出示小黑板:标志分类

1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭

火等。

5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

2.投影标志

说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手

动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心

有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)

3.师简介消防栓。

三.代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队

取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可

能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

四.小组讨论设计森林防火措施

1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。

2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标

显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助

标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)

3.发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。

4.交流点评。

五、巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

六、总结

火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉

着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安

幸福。

森林防火主题班会活动范文【3】

一、活动目标:

1、知道森林防火的重要性,懂得护森林,保护环境,热爱自然。

2、让幼儿了解森林火灾发生的原因,以及森林火灾的危害。

3、学习森林防火安全知识,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

二、活动准备:森林防火的课件、故事。

三、活动过程:

1、出示图片:

2、提问:

①这是什么地方?(森林)

②这么美丽的森林,我们应该怎样来保护它呢?

3、观看森林防火的课件,了解引起森林火灾的原因以及森林火灾

的危害。

4、提问:

①看到图片你有什么感受?

②你知道为什么会发生森林火灾?

③森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的

图片。

5、组织幼儿讨论山林火灾的.防护,对幼儿进行护林防火安全知

识教育。

(1)怎样才不会引起山林火灾?

①清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到

其它地方引起火灾。

②不能在山上点火、玩火。

③不能在山上把放烟花炮仗。

④不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

(2)看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?

6、讲述故事《森林着火了》,激发孩子从小养成爱森林,爱自然

的好习惯。

一天,狐狸在森林里抽烟,狐狸抽完了烟随手把烟头一丢,自己

便走开了。

还没有灭了的烟头,从小火苗到了熊熊大火。

树上的小松鼠看到了,连忙拿起电话拨了火警电话119,小松鼠

说“阳光花园着火了”

森林消防队马上赶到,并灭了火,森林中的小动物们叹了口气说

“火虽然灭了,但却烧毁了一大片绿油油的草地和大树啊!”

小朋友们,你们身边有抽烟的人吗?如果有,那就赶快告诉他们不

要随手丢烟头吧!

森林防火主题班会活动范文【4】

活动目标:

1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

活动准备:

图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

重点难点:

防火;自救。

活动过程:

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿

的活动兴趣。

2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧

伤人,还会烧毁森林,污染空气。

3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。

①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

⑤认识"严禁烟火"的标志。

4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎

么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

6、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、

不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

设计标志:

让学生为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标

志。

森林防火主题班会活动范文【5】

活动目标:

1、认识森林的重要作用。

2、了解森林火灾的危害。

3、懂得一些基本的防火知识。

4、了解火警电话以及报火警的方法。

教学准备:森林图片;火灾后的图片。

教学过程:

(一)、看图导入新课。

出示美丽的森林图片。

师:同学们,这些图片美吗?你们知道他们是什么吗?对,它们就

是森林,是我们人类赖以生存的朋友。那么你们知道森林有什么作用

吗?

(二)、森林的重要作用。

1、森林是空气的净化物。

2、森林有自然防疫作用。

3、森林是天然制氧厂。

4、森林是天然的消声器。

5、森林对气候有调节作用。

6、森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持

水土的作用。

7、森林有除尘和对污水的过滤作用。

8、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生

物繁衍最为活跃的区域。

但是,现在因为火灾、砍伐、毁林开荒,特别是火灾,森林的面

积正在逐渐减少,有些植物濒临灭绝。我们的朋友再渐渐离我们远去。

那么火灾有那些危害呢?

(三)、森林火灾的危害。(生就课前搜集的资料说一说,师总结)

1、森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;

同时还树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用

价值。

2、由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土

的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发

生。

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