双龙出洞

记金华的双龙洞

教学目标：

１、使学生了解课文记叙的金华双龙洞的奇异景观，激发学

生热爱祖国秀丽的山河的思想感情。

２、能给课文分段，写出课文的提纲，说出课文的主要内容。

３、了解过渡句在课文中的作用，了解课射精痛 文是怎样连段成篇

的。

４、正确流利地朗读课文。

教学重点社会实践报告200字 ：

１、认识过渡句在文中的作用，了解段之间的关系，知道课

文是怎样连段的成篇的。

２、能给课文分段，写出课文的提纲，说出课文的主要内容。

教学难点：

１、学习作者抓住景物特点，按照游览顺序生动具体地描述

景物的写作方法。

２、结合课文特点，培养学生形象思维和逻辑思维的能力。

教学过程：

一、初读课文，理清游览顺序

１、板书课题，导入新课。

教师：两字组词 今天，我们一起学习《记金华的双龙洞》板书课题

解题：“记”是什么意思？较“记”的是什么？

（记是“记载”的意思，本文记的浏览胜地，固而是一篇游

记。并告诉学生，这篇游记是顺圣陶先生１９５７教师研修心得 年游览金华双

龙后写的。）

教师：去双龙洞洞途和洞内的景致非常美的奇特，吸引中外

游客，同学们也想双龙洞吗？让我们和作者一起去游览好吗？

２、初读课文，理清文章脉胳。

读后提问：按游览顺序，全文可分几段？每段写了什么？

讨论后确定：全文按游览的顺序可分为六段。

第一段（１）交代了游览的时间及地点。

第二段（２、３）介绍沿途所见景物。

第三段（４）介绍外洞洞口及外洞。

第四段（５）介绍孔隙。

第五段（６、７）介绍由洞。

第六段（８）游览完毕出洞。

３、结合分好的段落，要求学生按顺序说说作者浏览了几个

景点。学生边回答老师边板书。

４、学习课文第一段。

（１）指名读、问：这段向我们交代了什么？

（浏览时间人物、景点。）

（２）用编句法概括段意。

４月１４日，我去游览浙江的金华双龙洞。

５、学习第二段。

过渡作者在去双龙洞途中，沿途看到了什么？感受到了什么？

让我们和作者一起去观赏。

（１）默读第二自然段，从课文中标画出不沿看到的景物，

及这些景物的特点，再体会一

下作者看到这些学后有什么感受。

（２）学生回答，老师边板书：

景物––––映山红

油桐

砂土

新绿

特点––––各色

白色

粉红色

或浓或淡

感受––––

一片明艳

（３）默读第三自然段，思考：作者听到了什么？溪流是怎

样往下流的？声音有什么变化？

（作者听到山中溪流的声音，看到了溪流沿山而下的景象，

并听到不时变化的溪声。）

（４）有感情地齐读第二段，同时边读边想象沿着途明艳的

南方山景，并思考，课题是《记金华的双龙洞》为什么要花费这

么多笔墨去沿途景色呢？

１）沿途景色已如此美丽，双龙洞位于其牛肉饺子 中，自然更值一游；

２）沿途美景成了双成洞奇特景象的衬托；３）作者游兴很高，

心情舒畅，借途中所见抒发对祖国河山的喜爱之温柔近义词 情。

（５）总结第二段段意；

从金华过罗旬入山，一路上景色明艳迫溪流到洞口。

６、学习第三段

教师：去双龙洞的沿途燃开头的成语 景色如此迷人，那洞中景物一定更值

得看，让我们和作者一道去玩赏，去领略吧！

（１）默读第三段，边读边标画；洞口是什么样子？外洞有

什么特点？

洞口：宽、像桥洞

外洞：大、像大会堂

（２）齐读第三段，总结段意；

洞口很宽，像桥洞，泪内很宽敞，像大会堂。

７、学习第四段。

（１）默读第做饭的心得体会 四段，标画重点词语；孔隙有什么作用？有什

么特点？

（２）讨论：引导写出概括出如下特点

孔隙的作用：连接外洞和内洞。

特点：小、窄、

矮、

（３）齐读本段，总结段意。

我仰卧在小船里，穿过低矮狭窄的孔隙到内洞。

８、学习第五段

（１）默读第五段，边读边标画出内洞春节的作文 的特点。

引导学生概括出，内洞的特点：黑、奇、大。

（２）指名读本段，思考：作者看到洞顶的双龙说“有点像”，

到底像不像呢？

（这里本已有些颜色，用上“蜿蜒”形容，又可见其形态，

再加上灯光摇拽，产生一种“像”的感觉，但由于它是自然状态

的岩石，没有经过人二雕琢，不可能十分“像”，所以作者说“有

点像”，可见用词严谨。）

（３）提问：内洞“奇”在何处？还可以把那些石钟乳、石

笋想象成什么？

（让学生张开创造性的翅膀，尽情发挥想象力。）

（４）总结段意：

内洞一团漆黑，此外洞大得多，有双龙，景象奇特。

（１）指名读，回答，作者是怎样出洞的？

段意：我仰卧小船了洞。

１０、通读全文，画出连接段与段的过渡句，体会其作用，

老师总结文章连段成篇的方法。

板书设计

２３、记金华的双龙洞

山路：盘曲烧烤酱 而上，一片明艳，迫着溪流

外洞：洞心像桥洞，里面宽敞高大。

孔隙：容小错暗，低矮、卧船进出

内洞：奇特险、双龙蜿蜒，形色多变。