阅读下面的文言文,完成下面小题。
李允则,字垂范。少以材略闻,荫补衙内指挥使,改左班殿直。知潭州,將行,真宗谓曰:“朕
在南衙,毕士安尝道卿家世,今以湖南属卿。”初,马氏暴敛,州人出绡,谓之地税。潘美定湖南,
计屋输绢,谓之屋税。营田户有牛者,岁输米四斛,牛死犹输,谓之枯骨税。允則请除三稅,民皆便
之。湖南饥,欲发官廩先娠而后奏,转运使执不可,允则曰:''须报逾月,则饥者无及矣。”明年荐
饥,复欲先赈,转运使又执不可,允则请以家资为质,乃得发廩贱乗。因募饥民堪役者隶军藉,得万
人。转运使请发所募兵御邵州蛮,允则曰:“今蛮不搅,无名益戍,是长边患也。且兵皆新募,饥瘠
未任出戍。”乃奏罢之。陈尧叟安抚湖南,民列允则治状请留,尧叟以闻。召还,连对三日,帝曰:
“毕士安不谬知人者。”
何承矩为河北缘边安抚、提点榷场,及承矩疾,诏自择代,乃请允则知雄州。河北既罢兵,允则
治城垒不辍,契丹主曰:''南朝尚修城备,得无违誓约乎?”其相张俭曰:"李雄州其人长者繁体喜 ,不足
疑。'‘既而有诏诘之,允则奏曰:''初通好,不即完治,恐他日颓圮因此废守,边患不可测也。”帝
以为然。
岁修禊事,召界河战棹为竞渡,纵北人游观,潜寓水战。州北旧多设陷马坑,城上起楼为斥琨。
允则曰:“南北既讲和矣,安用此为?"童也接衷览应jt罢藝凰浚龙皱迤烈哇践篡理坦纵横齐屮植坯利
林匝其处撞盟隅所治境有隙地悉种榆,久之榆满塞下。顾谓僚佐曰:"此步兵之地,岂独资屋材耶?”
允则不爭威仪,间或步出,遇民可语者,延坐与语,以是洞知人情。身无兼衣,食无重羞,不畜
资财。晚年居京师,天圣六年卒。
(节选自《宋史•李允则传》,有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.命彻楼/夷坑为诸军蔬圃/浚井疏滥/列畦陇/筑短垣/纵横其中/植以荆棘/而其地益阻隘
B.命彻楼夷坑/为诸军蔬圃/浚井疏/j血列畦/陇筑短垣/纵横其中/植以荆棘/而其地益阻隘
C.命彻楼夷坑/为诸军蔬圃/浚井疏油/列畦陇/筑短垣/纵横其中/植以荆棘/而其地益阻隘
D.命彻楼/夷坑为诸军蔬圃/浚井疏/池列畦/陇筑短垣/纵横其中/植以荆棘/而其地益阻隘
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的项是()
A.荫补,也称为奏荫、荫补、恩荫等,指因祖辈、父辈的功劳或地位而使得子孙后辈在入学任官
等方而享受的特殊待遇,是我国封建社会选官途径之一,
B.斛,旧时一种量器,也是容量单位。斛为方形,口小,底大,一斛本为十斗,宋朝开始一斛改
为五斗。
C.榷场,宋辽金元时期位于民族小学英语评课稿 政权交界地区所设的互市市场。场内贸易由官吏主持,管制较严,
地点、货物、交易方法都有限制。
D.楔事,禊,一种祭礼。古时以上元节为修禊日。禊事,古代的一种风俗,修禊日人们要到水边
竞渡嬉游,以祈福消灾。
12.下列对原文有关内容的槪括和分析,不正确的一项是()
A.李允则以民为本体恤百姓。他任潭州知州时,遏止址敛,请废三税,减轻了百姓负担。湖南连
年发生饥荒,为赈济灾民,甚至不惜以自家财产作抵押。
B.李允则处事沉稳虑事周全。转运使要求派新募士兵去防御邵州蛮族,李允则认为率先增加戍卒,
会滋长边患,且新募士兵饥饿瘦弱,不堪戍守之任。
C.李允则才识过人富有谋略。他少年时就以材略闻名,因此毕士安将他推荐给皇上。
他任潭州知州时的种种表现,令皇上感叹,毕士安没看错人。青春励志故事
D.李允则平易亲和朴素节俭。他没有官威,常常步行外岀,遇到可以交谈的人就请人家坐下
来聊天,以此了解民情。他衣着朴素,饮食简便,从不蓄积财产。
13.把文中画橫线的句子翻译成现代汉语。
(1)陈尧叟安抚湖南,民列允则治状请留,尧叟以闻。
(2)河北既罢•兵,允则治城垒不辍,契丹主曰:“南朝尚修城备,得无违誓约乎?”
14.李允则为何命令“所治境有隙地悉种榆”?请结合选文简要回答。
参考答案:
10.C
11.D
12.C
13.(1)陈尧叟任湖南安抚使,百姓将李允则治理的政绩列举上报,沽求让他留任,陈尧叟将
此事上奏朝廷。
(2)河北已经停止战争,李允则仍然不停地修筑城堡,契丹首领说:“宋朝(南朝)还在修城
池,加强战备,(他们)莫非是想要违背和约吗?”
14.防患未然,备战之需。契丹是北方游牧民族,善于骑战,李允则要求在治境内全部种上榆树,
这样就形成了障碍,不利于骑兵作战。
【分析】
10.本题考査学生文言文断句的能力。
句意为:(于是)命人撤掉了城楼,填平了陷马坑,让各部队在上而种植蔬菜,挖井开沟,拓垦
田上,修筑短墙,纵横其间种植荆棘,而这些地方就自然增加了障碍。
“命彻楼夷坑”的意思命人撤掉了城楼,填平了陷马坑。省略主语“李允则”,“命”作谓语,
“彻楼夷坑”是并列结构的短语,作“命”宾语,所以应在“命彻楼夷坑”之后停顿,这样应排除A、
D项。
“浚井疏池”是并列结构的短语。'‘井”作“浚”的宾语,“池”作“疏”的宾语,所以“疏
汕I”中间不应停顿,排除B项。
故选C。
11.本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
D."上元节"有误,应为上巳节:“竞渡"有误,应为“洗濯”。故选D。
12.本题考査学生理解文章内容并筛选信息的能力。
C.“因此毕士安将他推荐给皇上”有误,由''朕在南衙,毕士安尝道卿家世”可知,毕士安推荐
他并非因“材略”,而是因“家世”:"令皇上感叹”的不仅仅是因为李允则在任上的表现,还有“连
对三日”。故选C。
13.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
第(1)题得分点:“安抚”,任安抚使;“列”,列举上报:“状”,政绩:“请留”,请求(让
他)留任:'‘以闻”,将(此事)上奏朝廷。
第(2)题得分点:“既”,已经;“罢”,停止;“兵”,战争:“治”,修筑;“辍”,停止;
“得无……乎”,莫非……吗。
14.本题考查学生分析和概括文章相关内容的能力。
结合“所治境有隙地悉种榆,久之榆满塞下。顾谓僚佐曰:'此步兵之地,岂独资屋材耶分析,
契丹是北方游牧民族,善于骑战,李允则要求在治境内全部种上榆树,这样就形成了障碍,不利于骑
兵作战。所以,李允则命令“所治境有隙地悉种榆”的最终目的是防患未然,备战之需。
参考译文:
李允则,字垂范。小时候就因其才识和谋略而闻名,后来因为祖荫补为衙内指挥使,改左班殿直。
担任潭州知州,准备赴任时,真宗对李允则说:“朕在开封时(宋时称开封府之官署为南衙托拉塞米片 ),毕士
安曾对我说起你的家世,所以现在把湖南交给你去掌管。”当初,马氏横征無敛,要潭州人纳绢,叫lol寡妇打野
作地税。潘美统治湖南时,要百姓按房屋纳绢,叫作屋税。有牛的营田户要交纳牛钱,每年交纳米四
斛,牛死以后还要照交不误,叫作枯骨税。李允则上书请求废除这三种税,这样百姓负担就减轻多了。
湖南发生饥荒,李允则想先将官仓的粮食发放赈济饥民然后再向朝廷奏报,转运使坚决不同意。李允
则说:“报批最少得一个多月,灾民可等不及。”第二年仍是灾年,李允则又想发放官粮先赈灾后上
奏,转运使仍莫匹罗星软膏 是坚持不答应,李允则请求用自家的财产作为抵押,才得以开仓贱价卖粮赈济灾民。于
是招募能够服役的讥民去服兵役,共计得一万人。转运使要求将招募的这些兵员派去防御邵州蛮族,
李允则说:“现今蛮族并没有兴兵来扰乱,没有需目增加戍守士兵,这样做是滋长边患。况且这些士
兵都是新招募来的,由于饥饿,身体瘦弱不堪,所以不能担任戍来例假能吃桂圆吗 守的任务。”于是上奏请求停罢此事。
陈尧叟任湖南女抚使,百姓将李允则治理的政绩列举上报,请求让他留任,陈尧叟将此事上奏朝廷。
皇上将李允则召回京师,与他接连应对讨论了三天,最后说:“毕士安没有看错人。”
何承矩任河北缘边安抚使、提点榷场,在他病时,皇上令他自己择人代理公务,他上书请让李允
则任雄州知州。河北已经停I匕战争,李允则仍然不停地修筑城堡,契丹首齐耳短发 领说:“宋朝(南朝)还
在修城池,加强战备,(他们)莫非是想要违背和约吗?”契丹宰相张俭说:“李雄州是个忠厚长者,
不必怀疑他。”不久皇上下诏询问这件事,李允则上奏说:“刚停战争和好,若不及时修好城堡,恐
怕交叉引用 以后就会毁坏因而荒废,边境战事变化很大,是无法预测的。”皇上认同了他的看法。
李允则不讲究做官的威仪,间或出外走一泄,遇到可以交谈的人就邀请人家坐下来聊天,用这种方
式洞悉知晓民情。他身上没有厚衣裳,吃饭没有两种以上的美味(衣着朴素,饮食简便),从不蓄积
财产。晚年泄居在京师,天圣六年(1028)去世。
每年上巳日举办祭祀活动,李允则召集界河的战船进行竞渡活动,任由北边的人游览观看,同时
将有关水战训练暗寓英中。雄州北而过去挖了很多陷马坑,城上修楼作为了望敌情的碉堡。李允则说:
“既然与契丹讲和了,还要这些干什么?”(于是)命人撤掉了城楼,填平了陷马坑,让各部队在上
面种植蔬菜,挖井开沟,拓垦田上,修筑短墙,纵横其间种植荆棘,而这些地方就自然增加了障碍。
(李允则命令)在所管辖的境内凡有空隙的地方,都种上榆树。一段时期后,榆树就布满了塞下。李
允则对属下官员说:“这是步兵作战的好地方,这些树难道只能用作建造房屋的材料吗?”
李允则不讲究做官的威仪,间或出外走一走,遇到可以交谈的人就邀请人家坐下来聊天,用这种方
式洞悉知晓民情。他身上没有厚衣裳,火锅年糕 吃饭没有两种以上的美味(衣着朴素,饮食简便),从不蓄积
财产。晚年泄居在京师,天圣六年(1028)去世。
本文发布于:2023-03-25 06:41:12,感谢您对本站的认可!
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