吃饭不挑食

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幼儿园小班健康教案《吃饭不挑食》含反思

小班健康教案《吃饭不挑食》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼

儿知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习，了解吃饭对身体健康的影响，能按

时吃饭，不挑食，快来看看幼儿园小班健康《吃饭不挑食》含反思教案吧。

活动目标

1、了解吃饭对山东大蒜 身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

2、知道应该怎样吃饭，古代人图片 向吃饭好的幼儿学习。

3、能够愉快的参与课堂活动脚后跟裂口 。

4、初步了解预防疾病的方法。

5、知道人体需要各种不同的营养。

教学重点、难仿佛的近义词是 点

重点：了解吃饭对健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

难点：知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。

活动准备

多媒体课件

活动过程

开始部分

律动，安静幼儿秩序。

基本部分

一、情境创设，激发幼儿兴趣

1、出示《乐乐和佳佳》，幼儿认真观察。

2、引导交流，使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。

二、出示图片，认识各种营养物质

1、逐一出赶尽杀绝 示，说出图片名称。

2、引导幼儿知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。

三、跟我学儿歌

四、观看视频《吃饭不挑食》

进一步让幼儿感知吃饭对身体健康的重要性，怎样才是不挑食。

结束部分立夏蛋

1、进行活动总结，引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭，不

挑食，做一个快乐的健康宝宝。

2、唱着祝福朋友的话 儿歌回到教室。

教学反思

我班有好多孩子有挑食的现象，他们主要停牌是什么意思 是不喜欢吃蔬菜，而且饭也吃的很

少，在家也这样。通过这次活动以后，当天吃制单是什么意思 饭时，就有孩子吃蔬菜了，而且还

一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是黄梓晨小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜

呢！为了让他们天天如此，我特地在班里表扬了他们，让他们继续发扬下去。我

想在以后的日子里，我在孩子吃饭时经常提醒他们说话口才训练 ，以表扬、鼓励的形式，让他

们养成不挑食的好习惯。

活动设计背景

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班上有些幼儿吃饭时爱吃的多吃，不爱吃的少吃或不吃，还有的幼儿不吃菜，

为了使幼儿懂得不挑食的重要性，养成不挑食的好习惯，特设计这节教学活动。

小百科：五花八门的零食对孩子极具惑力，如果养成常吃零食的习惯，会导致胃

肠道消化液不停分泌，胃肠缺乏必要的休息，最终可能引起消化功能减弱，食欲

缺乏。