人山人海自助餐团购

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[人山人海自助餐]人山人海近义词

篇一:[人山人海近义词]形容人多的成语

一般来说，每个成语都有它的出处，有故事的成语容易让人记

住，也容易套情景。

1、人头攒动

rntucundng

人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大，程度不如人

山人海高。

熙熙攘攘，人山人海。

人烟稀少，人迹罕至。

2、人声鼎沸

rnshngdngfi

形容人声喧闹。鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸，开水。

鼎沸，本意是锅中的水烧开了，发出声响，现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮

开了锅。

广场这时已是一片人声鼎沸。

人欢马叫、震耳欲聋、吵吵嚷嚷、热闹非凡、熙熙攘攘、人喊马嘶、人声

嘈杂

万籁俱寂、鸦雀无声、悄无声息

主谓式;作谓语、宾语、;比喻人声嘈杂

明冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人

声鼎沸。”

3、人声鼎沸

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形容人声喧闹。鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸，开水。

鼎沸，本意是锅中的水烧开了，发出声响，现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮

开了锅。

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广场这时已是一片人声鼎沸。

人欢马叫、震耳欲聋、吵吵嚷嚷、热闹非凡、熙熙攘攘、人喊马嘶、人声

嘈杂

万籁俱寂、鸦雀无声、悄无声息

主谓式;作谓语、宾语、;比喻人声嘈杂

明冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人

声鼎沸。”

4、人山人海

rnshnrnhi

人群如山似海。形容人聚集得非常多。

《西胡老人繁胜录》：“四山四海，三千三百，衣山衣海，卦山卦海，南山

南海，人山人海。”明施耐庵《水浒全传》第五十一回：“每日有那一般打

散，或是戏舞，或是吹弹，或是歌唱，赚得那人山人海价看。”

联合式;作谓语、补语、定语、宾语;用于公共场所

瞿秋白《赤都心史》：“远远的就看见～，各种旗帜招

篇二:[人山人海近义词]形容人多热闹成语

形容人多热闹的成语一

1、摩肩擦踵：踵，脚后跟。形容来往行人众多，很拥挤。

2、人欢马叫：人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。

3、门庭若市：门口和庭院里热闹得像市场一样。形容交际来往的人很多。

4、接踵而来：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎

不绝。

5、座无虚席：虚：空。席：座位。没有空着的座位，一般形容观众、听众

或出席、参加的人很多。

6、济济一堂：济济：形容有才华人多。形容大厅挤满了人。形容人众多。

7、前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人簇拥护卫。多形容旧时官吏出

巡时的声势。

8、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就像炽热的火焰朝

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天燃烧一样。

9、人来人往：人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。

10、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，

非常热闹拥挤，爆满。

11、趋之若鹜：趋：快走；鹜：野鸭。像鸭子一样成群跑过去。比喻许多

人争着去追逐不好的事物。

12、热闹非凡：形容非常热闹。示例：国庆节快到了，长安街上热闹非

凡。

13、户限为穿：户限：门槛；为：被。门槛都踩破了。形容进出的人很

多。

14、纷至沓来：纷：多，杂乱；沓：重复，多。形容纷纷到来，连续不断

地到来。

15、高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

16、络绎不绝：绝：断。络绎：前后相接，连续不断。形容车船人马等前

后相接，往来不断。

17、人头攒动：人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较

大，程度不如人山人海高。

18、冠盖相望：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称；相望：互相

看得见。形容政府的使节或官员往来不绝。

19、人声鼎沸：形容人声喧闹。鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两

耳。沸，开水。鼎沸，本意是锅中的水烧开了，发出声响，现指人群的声音吵

吵嚷嚷，就像煮开了锅。

20、结驷连骑：驷：古时一乘车所套的四匹马；骑：骑马的人。随从、车

马众多。形容排场阔绰。

21、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。

形容人多热闹成语二

1、人头攒动

rntucundng

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人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大，程度不如人

山人海高。

熙熙攘攘，人山人海。

人烟稀少，人迹罕至。

2、人声鼎沸

rnshngdngfi

形容人声喧闹。鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸，开水。

鼎沸，本意是锅中的水烧开了，发出声响，现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮

开了锅。

广场这时已是一片人声鼎沸。

人欢马叫、震耳欲聋、吵吵嚷嚷、热闹非凡、熙熙攘攘、人喊马嘶、人声

嘈杂

万籁俱寂、鸦雀无声、悄无声息

主谓式;作谓语、宾语、;比喻人声嘈杂

明冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人

声鼎沸。”

3、人声鼎沸

rnshngdngfi

形容人声喧闹。鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸，开水。

鼎沸，本意是锅中的水烧开了，发出声响，现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮

开了锅。

广场这时已是一片人声鼎沸。

人欢马叫、震耳欲聋、吵吵嚷嚷、热闹非凡、熙熙攘攘、人喊马嘶、人声

嘈杂

万籁俱寂、鸦雀无声、悄无声息

主谓式;作谓语、宾语、;比喻人声嘈杂

明冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人

声鼎沸。”

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4、人山人海

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人群如山似海。形容人聚集得非常多。

《西胡老人繁胜录》：“四山四海，三千三百，衣山衣海，卦山卦海，南山

南海，人山人海。”明施耐庵《水浒全传》第五十一回：“每日有那一般打

散，或是戏舞，或是吹弹，或是歌唱，赚得那人山人海价看。”

联合式;作谓语、补语、定语、宾语;用于公共场所

瞿秋白《赤都心史》：“远远的就看见～，各种旗帜招

篇三:[人山人海近义词]小学四年级下册语文课文知识点(2)

这是我母亲对我们的教诲。一个人要诚实有信用，不贪图别人的东西，尽

管家里生活拮据，但人穷志不穷，诚实守信这精神上的财富比物质上的财富更

可贵。

2、是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。

这是我长大后对母亲教诲的深刻体会，父亲还给库伯的是车子，得到的是

人情和道义，是更多真正的朋友，是诚实和守信，是心灵的宁静和快乐，这同

样是一笔很大的财富，是金钱买不来的。

3、别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严!

年轻人急需食物，但他用自己的劳动换取报酬，具有做人的尊严和与众不

同的高尚品德。当时年轻人在物质上一无所有，但精神上却是富有的，因为他

有做人的尊严，经过自己的努力，一定会从贫穷走向富有，一个懂得尊严的人

就等于有了一大笔财富。

4、是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对

孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

想要得到别人的帮助就要先帮助别人，想要得到别人宽容，先要宽容别

人。待人处事要设身处地地为他人着想。

第三单元重点

一、重点词语

旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉

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飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后

若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八欲

出又止

多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举

ABAC不折不扣多灾多难多姿多彩人山人海

ABCC气喘吁吁红尘滚滚人才济济生机勃勃

有两个数字的成语：横七竖八三心二意一心一意一清二楚颠三倒四

乱七八糟不三不四七上八下十全十美

不不：不折不扣不知不觉不伦不类不见不散不依不饶

二、字音

yuchuchypqnshknzhuyyngbin

幼龟踌躇愚蠢媲美侵蚀开垦扫帚机翼遭殃蝙蝠

三、多音字

某(气喘吁吁)jn(不禁)zh(折腾)m(模仿)

吁禁折zh(折断)模

y(呼吁)jn(禁止)sh(枝折花落)m(模样)

四、形近字

幼(幼小)企(企图)愚(愚蠢)返(返回)鸥(海鸥)彻(彻底)

幻(幻想)止(停止)遇(遇见)反(反正)欧(欧洲)砌(砌墙)

捕(捕捉)蚊(蚊子)避(躲避)锐(锐利)揭(揭开)荧(荧光)

铺(铺路)纹(花纹)辟(开辟)悦(悦耳)喝(喝水)莹(晶莹)

五、近义词

侦察—察看焦急—着急震惊—吃惊颓丧—颓废灾难—灾患保持—维持

媲美—比美繁衍—繁殖忧患—祸患沉积—堆积频繁—屡次迅速—快速

反复—多次模仿—仿照启示—启发改观—改变统统—全部

宽敞—宽广(宽阔)轻而易举—易如反掌踌躇不前—犹豫不前

六、反义词

紧张—轻松明白—模糊伤害—保护颓丧—振作宽敞谦虚的例子 —狭窄害虫—益虫

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自然—人工肥沃—贫瘠凶猛—温和破坏—保护梦想—现实秘密—公开

安全—危险踌躇不前—勇往直前

七、理解日记400字初中 词语

1、自然之道：自然的规律。

2、争先恐后：争着向前，唯恐落后，形容十分积极。

3、欲出又止：打算出去，又停止了。

4、踌躇：犹豫。

5、若无其事：好像没有那么回事似的。

6、鱼贯而出：贯，连接、连续。像游鱼那样一个接一个地出去。

7、愚不可及：文中形容我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。

8、气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。

9、叫苦不迭：不迭，不停止。不停地诉说苦处。

10、随心所欲：随着自己的意思，想怎样就怎样。

11、异想天开：形容想法非常奇怪。

12、轻而易举：形容事情容易做。

八、日积月累(关于农业或气象的谚语)

1、清明前后，种瓜点豆。

2、朝霞不出门，晚霞行千里。

3、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。

4、鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。

5、蚂蚁搬家王小波简介 蛇过道，明日必有大雨到。

6、春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

九、课文内容

1、《自然之道》告诉我们如果不按自然规律办事往往会产生与我们愿望相

反的结果，这就是“自然之道”。

2、向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向

导的言下之意是说，这就是大自然的规律，是太平洋幼龟防备天敌、自我保护

的手段。

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3、“向导极不情愿地抱起那只幼龟，朝大海走去。”“极不情愿”说明向

导对同伴们善良的呼喊予以理解但又感到无可奈何。

4、我们件“愚不可及”的蠢事，说明同伴们后悔的心情。

5、向导一边走一边发出悲叹。“悲叹”突出了向导伤心难过的心情。

6、《黄河石怎样变化的》课文通过描写黄河流域的自然条件由好变坏得过

程和变化的原因，告诉我们要保护好森林资源，保护好环境，否则就会受到大

自然的惩罚。

7、人们都说，黄河是中华民族的摇篮。这句话应用了比喻的修辞手法。

8、可是一查黄河最近2022年的“表现”，却叫人大吃一惊。—“表现

“这里含有贬义每日工作日志 ，运用了拟人的修辞手法。

可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不

迭。—拟人

9、黄河变化的原因：一、气温转寒，暴雨集中。二、人口迅速增长，无限

制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色植被遭到严重的破坏，引起了严

重的水土流失。

10、把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄

河。(保护森林资源，合理规划利用土地，大量修筑水利工程)

11、《蝙蝠和雷达》在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢原来是人们从蝙

蝠身上得到了启示。—设问句起承上启下的作用

12、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。—-“终

于”一词说明了结论不是轻易得出来的，而是经过反复试验，反复研究得出来

的。

13、科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达。蝙蝠的嘴=雷达的天线、蝙蝠

发出的超声波=雷达发出的无线电波、蝙蝠的耳朵=雷达的荧光屏。

14、《大自然的启示》“原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。这

样，才能保持大自然的平衡。”—--这是全文的中心句，揭示了大自然万物之

间存在着必然的联系。

《人类的“老师”》人类从蜻蜓身上得到启示，解决了机翼因剧烈抖动而

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破碎的现象。

第四单元复习与总结

一、重点词语

沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋

征衣

凝固阿姨精通经济贡献圣坛罪恶呼吁健康不慌不忙杂草丛生聚

精会神

模模糊糊以防万一断断续续永驻人间飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客

二、字音

某imiyyn

木屑轻蔑游弋绿茵茵

三、多音字

某io(削皮)si(要塞)z(包扎)gun(鸡冠)

削塞si(塞入)扎zh(扎根)冠

某u(削弱)s(阻塞)zh(挣扎)gun(冠军)

四、近义词

赶紧—立刻快活—快乐轻蔑—轻视爱护—保护温和—温柔赞扬—称赞

觉察—发觉

公正—公平谢意—感谢悲痛—悲伤宝贵—珍贵巡弋—巡逻梦幻—梦想

安宁—安静

频频—偶然聚精会神—全神贯注

五、反义词

结束—开始空旷—拥挤沉寂—喧闹阴沉—灿烂弯曲—笔直散开—集中

光荣—无耻

柔软—坚硬扩大—缩小集合—散开和平—战争公正—偏袒巨大—写雨的成语 渺小

勤奋—懒惰

凝固—融化光荣—可耻欢乐—悲伤洁白—乌黑骄傲—谦虚遥远—附近

空旷—狭窄

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喧闹—寂静柔软—坚硬光荣—可耻和平—战争集合—分散究竟—到底

歪歪斜斜—端端正正不慌不忙—急急忙忙

六、形近字组词

削(削皮)甩(甩掉)防(防止)惯(习惯)济(救济)驻(驻扎)健(健康)

峭(陡峭)用(作用)仿(模仿)贯(贯穿)挤(拥挤会计实习经历 )住(住处)键(关键)

八、词语解释

1、沉寂：非常安静，一点声音都没有。

2、凝视：精神高度集中。

3、轻蔑：看不起，不放在眼里。

4、宛转：声音抑扬动听。

5、凝神：精神高度集中。

6、兴致勃勃：兴致非常浓厚的样子。

7、劫难：灾难。

8、趔趄：身体歪斜，脚步不稳要摔倒的样子。

9、卓越：非常优秀，超出一般。

10、凯旋：胜利归来。

11、弥漫：充满，布满。

12、不速之客：速，邀请，没有经过邀请而突动漫大胸女 然到来的客人。意想不到的

客人。

13、频频：屡次，连续几次

14、祈盼：祈祷，盼望。

15、巡弋：指战舰在海上巡逻。

十三、日积月累

知已知彼，百战百胜。运筹帷幄，决胜千里。出其不意，攻其不备。围魏

救赵，声东击西。

四面楚歌，腹背受敌。草木皆兵，风声鹤唳。兵贵神速，突然袭击。神出

鬼没，所向无敌。

十四、课文内容

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1、《夜莺的歌声》本文记叙了苏联卫国战争时期，“小夜莺”巧妙同敌人

周旋，用口哨学鸟叫，为游击队员传递信息，协助游击队员歼灭德国法西斯强

盗的故事。表现了“小夜莺”的机智勇敢，赞颂了他的爱国主义精神。全文以

歌声为线索进行，采用了首尾呼应的结构方式。

2、《小英雄雨来》本文记叙了抗日战争时期，少年英雄雨来，游泳本领

高，为了掩护革命干部。机智地同敌人作斗争的故事。赞扬了雨来机智勇敢的

精神和爱国主义的思想品质。

3、《一个中国孩子的呼声》本文通过一个中国孩子写给联合国秘书长加利

的一封信，深切地表达了一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情

感。

4、《和我们一样享受春天》本文以孩子的视角，描述了战争给自然界带来

的种种不安宁，揭示了战争的罪恶，发出了对和平的强烈呼唤。采用了对比方

法进行描述。诗文结构方式相似

5、我的发现。

像条小泥鳅，像鸭子一样抖着头上的水。

用小泥鳅小鸭子来比喻雨来，表达了作者对雨来这个人物的喜爱。小动物

也是可爱的。

像鹰的爪子，恶狼般的眼睛。

用“鹰”和“恶狼”来形容敌人，表达了作者对敌人的痛恨和厌恶之情。

第五单元

多音字：

悄{qiao｝悄然悄声曲{qu｝曲折弯曲重重逢山重水复

{qiao｝悄悄悄悄话{qu｝歌曲曲调重担重头戏德高望重

弹弹性弹棉花铺铺垫铺张

弹无虚发弹尽粮绝弹丸之地当铺床铺

翔(某iang)滑翔翔实渐渐渐渐进搂搂抱搂着稿：稿纸稿约

翎(ling)翎毛花翎惭惭愧惭色楼茶楼楼阁搞：搞活搞笑

栩(某u)栩栩如生崭崭新缕一缕千丝万缕槁：枯槁槁木

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截：截断截止

裁：裁剪裁判

栽：栽树栽花

近义词：

极其—非常竟然—居然惊讶—惊奇神奇—神秘呵护—爱护领悟—领会

珍贵—宝贵悲哀—哀伤骄傲—自豪酷爱—热爱不由自主—情不自禁栩栩如

生—惟妙惟肖骚扰—打扰

鼓动—扇动跃动—跳动震惊—吃惊沉重—稳重震撼—震动糟蹋—糟践

寂寞—孤寂

辽阔—广阔气魄—气势