教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。下面是小编整理的廉洁从业教育心得体会1000字左右,供大家参考。
所谓廉洁从教,是指教师在整个从教生涯中都要坚持执行廉操法的原则,不贪学生及家长的钱物,不贪占公共和他人的钱物,不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习,始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。那么怎样做到廉洁从教?笔者亦从学、守、奉、抵四方面谈点拙见。
学就是认真学法懂法,诚实守信认真学习党的方针政策,学习国家的法律法规,学习时事政治是我们教育工作者的头等大事。古人云:不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。的确,作为人类灵魂的工程师和引路人,如果不认真学法,就不可能懂法,不懂法的人就是法盲,是法盲就不佩做教师。既然做了教师就必须坚持学法。一是要学习国家颁布的新《教育法》、《教师法》以及《中小学教师职业道德规范》,进一步明确教师应该具备的政策水平和政治思想素质;二是要通过听报告、看录像的形式,学习那些廉洁奉公、忠于职守的先进模范人物的好思想、好作风;三是要从一些反面的人和事件中学会明真理、辨是非、得教训,进而防微杜渐。胡八荣、八耻的重要讲话,是对社会观察蜗牛主义荣辱观的高度阐述。其中以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,是给全国人民特别是公职人员提出的更高要求。因此,我们一定要认真落实胡的重要指示,敬廉崇洁,诚实守信,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。
守就是坚守高尚情操,为人师表状语是什么意思情操即情感操守,指人的坚定而高尚的道德情感和道德品质。高尚的情操是同广大人民利益相符合、同社会进步相一致、同个人道德品质和社会精神文明相统一的。作为一名受人尊重的人类文化、文明的传播者,一名担负着培养下一代艰巨任务的人之楷模——人民教师,就是要坚守高尚的道德情操。因为高尚的道德情操是教师为师的人格前提。唐代文学家、教育家韩愈的名言是:师者,所以传道、授业、解惑也。他把传道作理科一本大学排名为教师的首要任务。而教师要通过传道来育人,自己必须首先修身养性,思想品德高尚为人,必须做到清廉、洁白,才能对学生言传身教。只有这样,教师才具有为人师表的人格魅力,只有这样,师道才能确立,才能教人为真,为善,为美,才能使学生和社会中的人们敬而学之。高尚的道德情操是社会和人民对教师的新要求。教育是用人类积累起来的先进思想和知识、技术来教育后代,承传人类文明,延续和发展人类的历史文化。高尚的道德情操是教师育人的品德基础。教师的教书育人的目的是为社会培育人才,教育和引导着广大青少年学生的人生观、世界观、价值观和道德观向着各个阶层所要求的人才方向前进。当一个廉洁奉公、大公无私、处处时时为他人利益、集体利益、社会利益着想的道德品质的高尚人,是人民教师一生的追求。所以,教师首先应该成为品德高尚、行为端正、学识渊博的人,才能为人师表。
奉就是发扬奉献精神,不图回报教师从事的职业是一个造福人类、奉献人生的事业。教师要做好教书育人工作,没有白天、黑夜之分,没有假日、节日之闲。教师要讲授好一门或数门学科的课程,必须付出全部的聪明才智和大量的时间,精力和心血。由此,人们把教师比蜡烛,燃烧着自己,照亮别人;比作人梯和铺路石子,让一批批、一代代接班人从自己的身上攀登到科学的顶峰。这就是人民教师的奉献精神。吃的是草,挤出来的是奶的奉献精神和燃烧自己,照亮别人的蜡烛精神。以为学生服务为最高目的,以培育青少年成长成人为最大责任,不计报酬,不求索取,淡泊名利,乐于献出,以教为志,以教为荣,以教报国的精神。我还要以国家社会的大业为已任,珍视本职所承担的职责,爱岗敬业,乐于为之奉献自己的青春年华。
抵就是抵制不良风气,廉洁自律改革开放二十多年来,我们国家在政治、经济、科技方面的确取得了举世瞩目的成绩,可也随之出现了一些消极腐败现象。如以权谋私、以职谋私、吃喝嫖赌、行贿、受贿、损人利已、弄虚作假、见利忘义以及拜金主义、利已主义等等不良风气。这些消极腐败现象和不良风气还波及到了教育部门。有一段时间,有的学校在乱办班、乱收费,有的个别教师也在外面私自搞辅导。胆子小一点的老师虽然没办班,可也利用他老师的职权,私自为班上的学生订购一些辅导资料,也想从中获得一点蝇头小利。是的`,无论是获小利也好,获大利也罢,它毕竟都是不义之财。那么,做为一个人民教师,将如何面对金钱、物质的诱惑呢?笔者认为:首先要明确我们的身上,肩负着教书与育人的两大重要职责和任务。而一身正气,两袖清风是教师应有的品质,故应具备廉洁奉公的道德自律意识,在金钱和物质面前切莫贪婪,切莫伸手,切莫侵占;其次要在思想上构筑一道牢固的反腐败思想道德防线,拒腐蚀永不沾。
古人云:君子爱财,取之有道。通过不正当的手法来获取钱财,既是不道德的也是教师所不能为的。廉是教的根本,洁是学的楷模。教人先做人,万事廉为先。教育第40的英文家们的话是真理也是动力,我要象我们的师表典范、严以律已的著名教育家吴玉章先生曾告诫的那样:做一个以身作则来教育人的平常人,做一个真正两袖清风的人。
近日,按照公司纪委廉洁从业教育相关安排以及新冠疫情防控要求,本人对《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》、xxx严重违纪违法警示案例等内容进行了认真学习。作为一名党员,一名项目投资部的员工,通过本次廉洁教育学习,我更加深刻地认识到学法懂法、知法守法在工作、学习、生活中的重大意义。
一、学习党纪国法,筑牢信仰之基。项目投资部的工作不仅涉及到对投资项目的筛选、立项、决策等,也涉及到部分具体投资项目的后续管理工作,可谓点多面广,关系复杂。为了正确处理各方面关系,项目投资部人员必须加强对党章党规、国家法律法规的学习,不断进行自我修正,自我净化,自我完善,不断提高党性意识,补足精神之钙,筑牢信仰之基,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。
二、坚定法规意识,遵章守纪从我做起。在工作、学习、生活中严格遵守国家的法律法规、党的纪律要求,审慎交友,严守公司机密,时刻牢记“高压线,摸不得”,绝不利用职务上的便利侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物或损害公司利益;不违反国有资产管理规定,造成国有资产流失;不利用职务上的便利获取一切非法利益。
既要爱岗敬业,服从领导安排,做好本职工作,又要加强政治上的学习,不断提升思想上的进步,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,时刻自重自省、自警自励,永葆对党的忠诚。
同时,要将廉洁从业教育的心得体会落实到具体行动中,照镜子、正衣冠,用自己的实际行动,践行党员的,自我检查,找差距、明不足,自觉做政治上的明白人、遵规守纪的老实人,为营造风清气正的政治生态贡献自己的力量。
通过近阶段对《领导干部廉洁从政准则》,《中小学教师职业道德规范》, 《教师十不准的学习》等的学习,结合我们的工作实际,在新形势下作为一名人民教师,担负着教育下一代的重任。做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!学高为师,身正为范,在当前形势下,要特别强调廉洁从教,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。
廉洁是师道之前提,师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他”捧着一颗心来,不带半根草去。”他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自形容秋天的诗句我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉不洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任感,甚至对未来失去信心。下面是本人的一些个人看法:
第一,一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。学高为师,身正为范。老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为授业解惑之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
第二,献身教育,为人师表;教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以爱满天下为座右铭,正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第三,自我约束、廉洁从教教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。
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