师德行为改进行动微报告【两篇】

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师德行为改进行动微报告1

捧着一颗心来，不带半根草去，这是对教师职业精神最高度的解释和评价。默默耕耘，无私奉献，是每个合格的人民教师必备的精神品质。学高为师，身正为范，老师必须具有很高的道德修养，才能从真正意义上去教育学生如何做人。要使教师道德原则和规范成为教师行为的准则，必须依靠自己长期不懈的努力，自觉地进行修养和锻炼，从自身做起，注重自身的品德修养。要做有思想、有道德、有志趣的人，从而进一步加强师德修养。对于师德的培养我认为可以从以下几点做起：

一、做一个有责任感、敢于担当的教师。

教育是一项社会事业，大到国家，小到千万家庭以及学生个人，人们都把未来寄托在孩子身上。而孩子的成长与教师的责任感是紧密联系在-起的。一个有责任感、敢于担当的教师是非常受孩子们的欢迎和喜爱的。家长们更放心把孩子托付给负责任的教师。作为新教师，我们应该学习老教师们的责任感：在思想上，要注意孩子是积极还是消极，经常与他们进行心灵交流；在生活上，要关心孩子是否很好地适应了学习环境等方面的问题;在教育活动中，备课时要精细地考虑到孩子们的接受能力和兴趣。

二、努力学习师德理论，树立人民教师道德的理论人格。

师德理论是教师进行职业道德修养的指导思想，掌握了它，才能辨别善恶、是非，才能在自己思想领域里战胜那些错误的，落后的道德观念。只有在道德修养中以教师道德的先进典型作为自己思想行为的楷模，鼓励自己,在思想意识中凝聚着教师道德原则和规范，常以崇高的道德品质作为自己行为的目标，才能使自己的道德修养不会迷失方向，才能使自己成为一个有较高教师护士个人简历范文道德我战胜了修养的人民教师。

三、尊重、理解和关爱孩子

教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想。从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关爱学生，因势利导地进行有针对性的教育。还要南海南国桃园尊重和信任学生。要有民主思想，尊重学生的人格和感情，允许和鼓励学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为,和善平等地对待学生。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多-点信任，你会得到更多的回报。

四、为人师表、以身作则

教师这一职业有很强的示范性。尤其是对于学生而言，他们最大的特点就是善于模仿。老师的一言一行都会成为孩子学习和模仿的榜样。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进取，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶治学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。因此，无论是在学习和游戏中，还是在生活上，小学老师们都应该要谨言慎行，成为孩子们进步的好榜样。

总而言之，教师积极地进行道德修养，在外界客观因素的影响下，更主要地通过自身不懈地努力，日积月累，经过长期的锻炼，努力成为具有良好教师道德修养的教师。

师德行为改进行动微报告2

学高为师,身正为范，师德是教师最重要的素质。教师的一言一行无时无刻不在潜移默化地影响着学生。对照师德要求，对比以往自己的行为，我在师德方面作了以下几方面改进：

一、进一步树立群众意识、服务意识，增强当一名人民显而易见公仆的意识。坚持以生为本，全心全意为学生的全面发展而努力，今后要在工作过程中，以身边的先进典型人物为榜样，为益农教育贡献自己的一份力量。

二、要加强政治理论学习，提高政治意识和法律意识。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习《教育法》、《教师法》、，按照《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》，严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护学生的合法权益。

三、持之以恒抓专业学习，提高专业素质。今后要广泛学习经济，政治，法律，科技，历史，文化等方面的知识，树立终身学习的观念，要刻苦钻研新教材,上网查阅资料,不断学习新知识,探索教育教学规幼师能干到多少岁律,改进教育教学方法,提高自己的教育、教学和科研水平。

四、要尊重家长，积极发挥家校合力的作用。要主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

五、要廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抑制社会不良风气影响。

六、、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。

【师德行为改进行动微报告【两篇】】