万安山山顶公园

三年级风景作文

精选三年级风景作文40篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作

文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇

什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的精选

三年级风景作文40篇，希望对大家有所帮助。

三年级风景作文篇1

傍晚，我来到蟠龙公园，我仰望天空，有一半地方是红的，不用

说，是彩霞，它那种色彩使人陶醉。再看远点，我看见夕阳和山顶只

有几十米距离远.夕阳那光一点也不刺眼，夕阳的颜色是红色的，比起

那刺眼的，金黄的太阳好多了，我真喜欢夕阳。

花坛里的花朵有的弯着腰，有的闭着眼，还有的看似无精打采，

向日葵朝着西边，它面对夕阳，好象在说:“晚安，夕阳。”池塘里，

以看不见小蝌蚪和青蛙的踪影了。这时，也看不见早晨小鸟那清脆的

声音了。

小溪旁，几个人正在散步，我想:他们的晚饭吃得可真早，我都还

没吃晚饭呢?远处的凉亭里有几个人坐在那里，我想:他们应该是在聊天

或走象棋……傍晚的人跟白天、夜晚的人相比，少了很多。在放风筝的

小朋友都把风筝收了起来。有些家离这近的小朋友还在溜冰，有的在

溜冰比赛，有的在绕圆圈。夕阳渐渐地西下，有几盏路灯亮了起来。

天色越来越暗，来玩的人也越来越多，我一想吃饭这件事，就急

忙跑回家。

三年级风景作文篇2

美丽的风景无处不在。我们今天就来讲万安山公园吧!

万安山公园并不大，是人们晨练的好地方。那里种着许多果树：

有橄榄树、荔枝树、龙眼树……一棵棵都有粗大的树干，茂盛的枝叶。

从山脚下往上看，像一片绿色的海洋。山上有许多鹅卵石铺成的小道，

把山连为一体，小道旁开满了五颜六色的鲜花，美丽极了。

我们一走到山下，就会看到“万安山公园”五个大字。走几步，

会看到一个不大的碧绿的池塘，小鱼们在里面快活地游来游去。

沿着又长又陡的石阶往上走，就到了山顶。山顶可美了。左边是

气象台的观测点，叔叔阿姨们每天按时来观测气象，作好记录。右边

有一个很大的草坪，草坪上盛开着许多鲜花。小路上站满了晨练的人

们，有的舞剑，有的练太极拳，有的打羽毛球，有的跳绳……在山顶上

极目远眺，可以看到闽侯县城的全貌。

山上盖了许多亭子，供人们休息。

同学门，快来风景优美的万安山公园晨练吧!

三年级风景作文篇3

在这阳光明媚，春暖花开的日子里，武当派创始人 我们排着整齐的队伍，随着

春天的脚步，来到了风景如画的灵湖。

灵湖的水真绿啊！绿得仿佛是一块无瑕的翡翠，春姑娘一起舞，

美丽的水波一圈一圈地荡漾开来。湖边的柳树弯着腰，春姑娘尽情地

给它们梳着长辫子。湖里几只调皮的小鸭也和春姑娘玩起了捉迷藏，

一会儿头埋在水里，一会儿又将头伸出水面，眨着眼睛甩着头上的水，

边游边嘎嘎地叫几声，貌似在挑衅春姑娘。

朋友们不甘错过这美好的时节，他们铺下地毯，桌布，从包包里

拿出零食，有说有笑。吃饱了零食，其他同学就玩起自带的玩具，开

心极了！

不过只有我们这一组不同。我们到处拍照，希望相机能将这美好

而又愉快的时光记录下来。

在出发的路上，我们经过了很多的小山坡，渡过了几条小溪，虽

然有些惊险，但几经周折，也回到了原地恶魔少爷别吻我第三季 。

春天，是踏春的好时候；春游，更是玩耍的好时候。

三年级风景作文篇4

今天早上，我和几位同学跟着爸爸妈妈来到了南山公园郊游，那

里的风景可美了!

一进大门，就有许多美丽的小花，茂盛的大树，绿绿的草坪，还

有一潭碧绿的湖水，湖面上游荡着几只肥肥的黑天鹅。顺着一条弯弯

的小水泥路，我们来到了草坪上，那里到处都是五颜六色的帐篷，爸

爸妈妈也给我们搭起了一顶大大的帐篷，我们立即欢快的蹦啊，跳啊

躲进了帐篷里玩耍着，可开心了!

一会儿爸爸妈妈叫我们出来，我们出来一瞧!地上铺着的桌布上摆

满了好吃的，我们尽情地吃呀，玩呀!真开心。不知不觉的到了我们该

回家的时候了，我们极不情愿的跟着爸爸妈妈离开了这美丽的生态公

园!我自言自语的说：“南山，我下次有时间还要再来”。

这就是美丽的南山西大门景区!

三年级风景作文篇5

今天，我和妈妈一起坐着爸爸的车兴致勃勃地去加拿大的

“Lethbridge”看飞行表演，路上有看不完的风景。下面我给大家一

一道来。

刚出“Calgary”路的两边是一望无际的大草原。草原上有牛在吃

草，有的全身是黑的，有的一片白一片黑的，有的是棕色的。它们低

着头，毫不理会来来往往的汽车，悠哉悠哉地吃草，样子可爱极了，

只见它们先吃一口草，然后也不抬头，细嚼慢咽。阿尔伯塔是养牛大

省，所以那里的牛很多，牛奶也很纯正。

草原上还有大片大片的油菜花，黄橙橙的油菜花，绿油油的大草

原，搭配起来真是漂亮极了，就像一块块彩色的地毯。我赶快叫爸爸

停车，我和妈妈跳下车，扑向油菜花田，照了一张又一张。我最满意

的是拥抱油菜花的那一张，我张开双臂，陶醉在油菜花田里。

有时候还会看到一些像“大大卷”一样的东西，我问妈妈这是什

么东西？妈妈说：“冬天的时候，这里的温度是零下20多度，还下雪，

草都枯了。夏天，草非常茂盛。牧场主把草用机器卷起来，给牛预备

着。”再往前边走一点的时候，我看见一些牧草堆成的小方砖，牧主

是怎么把一块块“小方砖”堆起来的呢？

车在行驶着，突然前面出现了一座像桥一样的东西，走近一看，

原来是一排长长的浇灌机。我数了一下浇灌机，一共有4～5节，每一

节都在洒水。每一节的下面都有两个轮子，这样，当浇灌机要浇灌别

的地方的时候，就用车拉着浇灌机走。在中国，都是修一条渠，让水

流到田里。在这里都有电脑控制，浇多少水，浇多少分钟。我说：

“这里的农民怎么这么富呀，还有浇灌机。”爸爸说：“这里的农民

不仅有浇灌机，而且还有好几辆车，他们有自己用的轿车，还有运东

西的小卡车，运牛的大卡车……”哇塞！这里的农民真是比中国的农民

富多了，中国的农民哪有那么现代化的机械呀。

我看到农田里面没有一个农民时我问：“农田里面为什么没有一

个人，而是机器在工作呢？”爸爸妈妈回答说：“因为加拿大地广人

稀，假如说农田里面全都是用人工作的话，那人就不够用了，所以全

部都是机械化。”

突然我又看到了一列火车，两个火车头。爸爸叫我数一下有多少

节车厢，我就开始数车厢了：“1节……50节……60节….我数都数不过

来了。妈妈说她数了106节。我问爸爸：“为什么加拿大得火车挂这

么多节车厢。”爸爸说：“因为这个国家工业化程度高，这是工业化

大生产的结果。”我看到火车没有电线又问爸爸：“为什么火车没有

电线呢？”爸爸说：“这里的火车是烧油的，所以才能挂那么多节火

车厢”

可爱的“大大卷”，还有美丽的油菜花，和辽阔的草地，在草原

上形成了一副美丽的画卷。

啊，这里的风景是多么的宜人呀！

三年级风景作文篇6

中央公园，是我见过的最美丽的公园，也是我见过的最大的公园，

这是我最喜欢去的地方。

那一望无际的草坪上，长满了碧绿色的小草，仔细看，那一棵棵

刚从土里探出头来的小草，细得简直就像一根针。这些数不清的小草

给大地妈妈铺上了一层“绿毯”，这就是团结的力量啊！

那一棵棵挺拔的大树上，长着翠绿色的叶子。微风吹来了，它拂

过柳树，柳树姑娘的头发就飘了起来，忽上忽下，左右翻飞；风飞过

玉兰树，玉兰树就摇了摇它的手臂；风擦过大树，大树就把几只枯叶

蝶献给了微风。大树的姿态可真美啊！

那一条条曲折的小路上，布满了形状各异的鹅卵石，有六边形的、

三角形的、长方形的……在鹅卵石之间的缝隙里长出了一些青色的杂草。

小路两旁的灌木丛中藏着五颜六色的花朵：红得胜火、白得如雪、粉

得似霞……把小路打扮得更加绚丽。我忽然觉得自己仿佛就是一朵花，

在路边和其他花朵玩捉迷藏。

我爱中央公园，我爱长在草坪上的一草一木，我爱那春日照耀在

我心中。

三年级风景作文篇7

大人们都说秋天到了，我也只能从飘落的黄叶和凉凉的风中朦胧

地感到秋的到来，却无法真正地明白为什么秋天了。

“十月一”放假了，妈妈带我去姥姥家玩，姥姥家住在一个小山

村，坐在去姥姥家的火车上，透过车窗，我看到了山上的树叶大部分

都黄了，还有些红色的叶子，我很好奇，但没有问妈妈。火车道两旁

的田地里有许多人都在忙碌着，有的弯着腰、有的坐在那里，但他们

的手却没有一个是闲着的。放眼望去，田地里一片金黄，难道这就是

大人和书里所说的秋天吗？下车了，已经中午了，姥姥为我们准备了

丰盛的午餐和自家树结的水果，姥姥说：秋天就是好呀！要是平时你

过来，哪有这么多的水果给你吃呀。

第二天，妈妈要帮舅舅家去扒玉米，我就嚷嚷着要跟着去，舅舅

不同意怕我受伤，我说没关系，我是男子汉，我要去体验一下你们的

辛苦，真正地去体会秋天是什么样的，大人们最终同意了我的请求。

大人们边走边聊着今年的收成，我却好奇地东张西望，到处都是

一片金黄和忙碌的人们，我实在忍不住了，我跑到舅舅的身边，指着

那些正在弯弯着腰的人们和坐在一堆堆东西边上的人们，舅舅一听，

哈哈地笑了起来，说：傻外甥，那些弯腰的人们是正在割黄豆呢，他

们手里拿着的是镰刀，把黄豆堆成一小堆，到时用钗子往车上一装就

行了而坐着的人是在扒玉米，舅舅滔滔不绝地给我介绍了起来，有涨

红脸的高梁、笑弯腰的谷子等许多我都不知道的作物。

到了目的地，我和妈妈坐在一堆玉米堆前，妈妈教我如何扒玉米，

虽然扒玉米累的我的手都出了大水泡，但是我看到了一棒棒金色的玉

米和舅舅的笑脸，使我明白了什么是秋天，为什么大人都说秋天是收

获的季节。

三年级风景作文篇8

我们的校园风景如画，美丽极了！

来到校门口，首先看到的是一个大花坛，花坛里面有许多小花小

草，花坛后面是大理石墙面，上面雕刻有七个金色大字“沁阳市实验

小学”。

走进校园，我们会看到一个鱼池，里面有许多红色的小鱼，只要

你把鱼食投进水里，一场战争开始了，小鱼们都争着抢鱼食呢！这一

定很精彩！鱼池前面还有一个大花坛，花坛里面也有花草，鲜艳的花

儿五颜六色，有红的'、白的、紫的、粉的……美丽极了！

除了花草，花坛里还有许多不同种类的大树，有：香樟树、白桦

树、杏树……

左边有一片小竹林，里面有一条弯弯曲曲的小路，竹子长的葱葱

茏茏的，有时你在散步，小竹笋就会探出头来，它也想看看美丽的校

园！

校园中间是一个大大的操场，操场周围是红红的跑道。操场上有

人工草坪，绿绿的人工草坪上有粗粗的旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星

红旗。

我们的学校还有一排排教学楼，外墙上都是内容丰富的宣传画。

这就是我美丽的校园！我爱我美丽的校园！

三年级风景作文篇9

初冬的三峡风光，在我心中留下了深刻的印象。

三峡指的是长江上的瞿塘峡、巫峡、西陵峡。那里的景色真是壮

丽呀！

来到船上，就看到千万缕利剑一样的金光照射在水平如镜的江面

上，波光粼粼。看看近处的大山，长了许多桔子树，上面结满了桔子，

就像一盏盏黄色的小灯笼。山上面的小亭子虽然看得不是很清楚，但

似乎也在向我们诉说着三峡悠远的历史和文化。远处的山，正赶上初

冬，让人领略到了“五花山”的风采，深红、浅红、深黄、浅黄……每

个山峰都有自己的特点，每个山峰都有自己的故事。

最有名的要数“神女峰”了，船到峰前，仰望风景，一团浓雾挡

住了神女的容貌，正在大家失望的时候，雾散了，可以看到一个突起

的石柱，像一个美丽的仙女。

山环绕着水，水环抱着山，看到“两岸青山相对出”的景象，真

是人在画中游呀！

三年级风景作文篇10

爸爸在上学的时候，是登山队的队员，常常会和我分享高山上的

风景，以及爬到顶端前那段辛苦的过程。有一次，我好奇的问：”哪

里是你认为最美的景色呢？”

这时，妈妈突然说她觉得平林的茶园是她认为最美的景色，以前

她因为要去念比较好的学校，只好住在朋友的家里，只有周休假日才

能她的家乡，和她的爸爸妈妈一起下田采茶。现在，她常常会带我们

一起回到她的故乡。在潺潺小溪旁，有一片绿油油的茶园，当我们有

机会回去的时候，妈妈一定不会错她和她的家人一起下田采茶，那时

我和我的表妹会错过那段时间去那清澈的小溪里玩水，有时，即使不

能下去玩水，但是我们可以拿着面包去喂河里的小鱼，看着河里的小

鱼抢夺着我们丢下的面包，即使不能下去玩水，可是我们也心满意足

了。有时没茶可采的时候。妈妈会带我们去旁边的红薯田，摘几颗自

己种的红薯给我们吃。中秋节的时候，还会准备一些食物让我们在院

子里烤肉。

爸爸接着说他认为最美的景色是关山，在登上山之前的苦命坡非

常的陡，在加上要背很多的东西，可想而知，要登顶是很难的。但是

在登顶的时候，望着蔚蓝的天空，看着满片的稻田心里便觉得很轻松，

就如古人说的：“极苦之后，必有极乐。”的感觉是一样的。

但是爸爸觉得每天回家看到我努力复习功课的样子，就是他认为

最美的景色了。

三年级风景作文篇11

也许在将来的某一天你会看到更多不一样的风景，就比如此时此

刻你站在悬崖边去欣赏那些不一样的风景，你总是觉得缺少一点什么。

就好像是在遥远的岁月长河之中缺少一点点缀。也好像是在你身

边的无聊岁月之中，总是缺少一点激情，缺少一点新鲜活力的注入。

因为在这里坚持着，所以你就一直期待着有更好更多的变化，也

许那些变化并不是真的让你满意，可是你仍然会觉得毫不犹豫也是一

种品质。

在这样的途径之中，你总是能够以最快的速度获得更好的成长。

也许未来的某一天你会发现那些从来都不是一个人给我们带来的结果，

只是在这样的途径之下，你学会的东西也是越来越多。学你打开一个

视频软件之后，你会看到很多人都过着不一样的生活，有人养宠物，

有人什么东西都养。

他们说生活的精彩在意千姿百态。

他们说即便是在最无聊的时候，他们也能够找到能够让自己感兴

趣的东西。因为注意力永远都是不会消散的，它可以产生一种创造力，

在无时无刻都不会无聊。

所以那样的人，那样的形象你一直都是很羡慕的吧，只是想要把

这样的能力变成自己的，只是想要在这样的过程当中，也能够让自己

成长为这样优秀的人。

一路上不断前进的力前行刻苦努力。

三年级风景作文篇12

我们学校位于淇滨区淇河路。来到学校门口，首先映入我们眼帘

的是“鹤壁市桃园小学”醒目的大字。左边是可以自动扩展的电动门，

是门卫接待室。

走进校门，你可以看到一个美丽的花呗。大花呗里有很多种花，

一年四季鲜花盛开。春天有桃花，夏天有妖娆的玫瑰，秋天有纤细的

菊花，冬天有风霜飘逸的梅花。一年四季，整个学校都充满了淡淡的

花香。花呗周围有常绿冬青，为学校增添了一道亮丽的风景。

从花呗往西走，就到了圆鱼塘。鱼塘里的小鱼很可爱。他们在水

中自由游泳。这些小鱼一般都像害羞的小女孩，躲在池底不肯露面。

只有当一群调皮的孩子把鱼食扔进池子里，我们才能看清他们的真实

面目。鱼塘里还有一朵荷花，名字叫“出淤泥而不染”。鱼塘周围有

一片小小的绿色竹林，这是学校里另一条美丽的风景线。

在我们新教学楼的后面是一个宽阔的操场。操场上有六个篮球架，

就像六个巨人防守我们学校一样。还有一个供学生跳远的沙坑。还有

一条长长的椭圆形跑道。

在这样的环境下，我怎么能不喜欢这个美丽而平静的校园呢？

三年级风景作文篇13

五年前，我们快步走到新的地方，——学校。我记得五年前我天

真无邪的脸，总想笑几声。

五年来，我在校园里形成了一种家的感觉。我熟悉我家的草、树

和一块小石头…

放学后的操场是校园里的景点之一。火红的太阳照在草地上，光

芒四射。红色橡胶跑道上，“嗖——”，一阵风吹过。嘿！不对！大

风是一个人！踩的像个飞的人影，在操场上飞驰，飞奔的像。一匹脱

缰野马。

草地上，一个足球站在地上，周围有两个队。两队面面相觑，气

氛紧张到连空气都结冰了。比赛一开始，两队就立即行动起来，抓住

每一分钟，争取获胜的机会。在阳光的照射下，足球运动员被镀上了

一层金光。大家一直大汗淋漓，但都很认真，都活蹦乱跳的。

运动的青春似乎感染了操场，充满了活力。好像一切都活了过来。

来到棋院，桂花树的墨绿色，平和质朴的颜色仿佛平息了人们的

怒火，坐在石桌上，冰冷的触摸传达了我的内心。安静的棋牌室，夏

天，是校园里不错的避暑胜地。

这是我在一起五年的校园。我被她的美丽深深震撼了。

三年级风景作文篇14

有的人喜欢高大的教学楼；有的人喜欢郁郁葱葱的柳树；有些人

喜欢花盛开的花坛，但我喜欢学校中间的塑料操场。

塑料操场有三种颜色，外环是红色，中间是涂了白漆的跑道线，

中间像是长满草的草坪，是篮球场。

春天，操场旁边的柳树长出嫩绿色的芽。树下，小草从地上伸出

嫩绿色的头，点缀着大地，仿佛在操场上缠绕着一条玉带，给操场带

来活力。下课后，学生们奔向操场。我们在操场上玩游戏，不时传来

一阵铃声般的笑声。

夏天，学生们仍然像往常一样在操场上玩。我们玩得真热闹，有

的踢足球；一些跳绳；有的跑；有些人打篮球.玩累了就坐在操场一边

休息，每个鼻尖都是汗。

秋天，风吹掉树上的叶子，叶子像蝴蝶一样随风飘落。过几天，

操场上就堆满了各种各样的落叶，像一张木头地毯，我们在那里收集

树叶，制作标本，有时还会在堆满落叶的操场上打滚翻跟斗。

冬天，寒风如刀，紧接着是一场大雪。学生们打雪仗，在操场上

堆雪人。我们玩得很开心，直到上课才勉强回到教室。

我爱我的学校和我们学校美丽的操场。

三年级风景作文篇15

每当有人问“你的校园里哪个地方最美？”我会毫不犹豫地告诉

他，校园里的小广场和小花园是最漂亮的。

我们学校是一个非常广阔的地方。当你走进学校大门时，你会看

到学校道路两侧的墙上有许多古诗。这些诗词图文并茂，让学生大开

眼界。往前走，你可以看到两排翠绿的松树和一个小广场。松树又高

又大，有些甚至比屋顶还高。他们就像守卫学校的士兵。经常有许多

孩子在小广场上玩耍。中间有一个用大理石铺成的升旗平台。升旗台

的顶端，红旗像燃烧的火焰。

教学楼后是小花园。小花园里有四个花坛，架子上爬满了藤蔓。

每年春天，都有生机勃勃的景象，花坛里开着不知名的花，有黄的、

白的、粉的等。仿佛它们已经变成了一个花的世界；夏天，鸟儿唧唧

喳喳唱着歌，知了不停地叫着：“我知道，我知道……”在树荫下，这

是我们休息的好地方。秋天，花儿放弃了，只有菊花顽强地开着，叶

子轻轻落下，像蝴蝶一样翩翩起舞。我们会在小花园里欢快地奔跑，

地上的树叶沙沙作响，仿佛在说：“秋天到了。”冬天，北风吹来，

只有树木的枯枝缠绕在石架上，让人怀念春天的美好。

我喜欢校园里的小广场和小花园，它们给了我们无尽的快乐。

三年级风景作文篇16

到了春天，世界生机勃勃，万物复苏，就让我写一写我看到的春

天吧！

有的春雨就像刚落下来的娃娃，披着纱布飞入人间，我想：要是

我也有那样轻柔的纱布披在身上，那不是很威武吗！有的像一串串珍

珠一个接一个的往下掉，好像颗颗繁星，春雨沙沙地打在窗户上，发

出砰砰的响声。

春雷敲着大鼓，轰隆隆，轰隆隆的响声划破了天空，天晴了，同

学们伴着鸟语花香走入花园，就会看到美丽的、鲜艳的花朵，走近一

闻，就会闻到芬芳扑鼻的花香，还会听到小鸟的一阵阵鸣叫。我举起

手，伸向碧绿的叶子，不小心粘到水了，于是我尝了一下春雨的味道。

啊！无色无味的。在花园的最深处，一棵老槐树和小槐树正在说悄悄

话呢，真是一对友好的父子。

在山上，娇嫩的白桦抽出了嫩芽，周围的小草开始生长，花儿不

约而同地探出了脑袋，欣赏着美好的春色。小溪淙淙地流着，石头上

的积雪融化了，雪水汇成小溪，溪里的鱼儿快活地游着，好像在说：

“我们不会再那样僵硬了，春天来到了，真好，我就可以活动活动筋

骨了！”

虽然春天没有夏天那么热闹非凡，没有秋天那么丰硕诱人，没有

冬天那么银装素裹，但春天一片生机勃勃，绚丽多彩，所以我爱这美

好的春天！

三年级风景作文篇17

四季的村落是四种不同的田园景观。

春天的乡村是一个童话世界。一场春雨过后，一群群幼小的竹笋

从潮湿的泥土里探出头来，像活泼可爱的孩子在那里玩耍；经过春雨

的洗礼，小野花不再害怕，慢慢抬起头，微笑着面对蓝天，含苞待放，

五彩缤纷；路边的草摇摆着，仿佛在向我们招手；蝴蝶在花丛中翩翩

起舞，一起飘来飘去，仿佛在迎接春女的到来……

夏天的乡村是一个快乐的世界。你看，树枝上的鸟儿在欢快地歌

唱，一会儿拍打着翅膀，一会儿撇着小溪，一会儿在地上寻找食物；

小溪里的小鱼站不稳，浮一会儿，撒几个泡泡，沉一会儿水，游一圈；

树荫下的哈巴狗不停的叫着“汪汪汪汪”，很可爱…

秋天的乡村是一个丰收的世界。站在山顶，环顾四周：成熟的稻

梁像金色的海洋，在微风的抚摸下，掀起波澜；苹果园里，茂密的大

树结出又大又红的苹果，就像绿叶衬托下，美丽的花仙子在苹果园里

玩耍…

冬天的农村是一个冰雪的世界。树上一串冰，晶莹剔透，没有任

何瑕疵；看着从遥远的天空飘落的雪白雪花，就像一个美丽的女孩穿

着那件雪白的连衣裙在空中起舞…

只要在乡下，无论什么时候，什么季节，都是迷人的田园风光！

三年级风景作文篇18

“接天莲叶无穷碧，映日街花别样红。”这句诗描绘出了夏天的

美妙。可不是吗？那碧绿的荷叶，热情大方的荷花，在夕阳的照耀下，

彰显出了夏日白天的别样风情。

然而夏天的夜也是美的。当夜幕降临，请你闭上眼睛，用心聆听

这夏夜的美好！这“美好”怎能靠耳朵听出来？真是太奇怪了，这其

中有什么奥秘呢？赶快往下看个究竟吧！

“知了，知了，知...这是谁在唱歌？对，这就是夏天的声音，这些

可爱的蝉，借着夏夜的美好，演奏着曲又曲的歌。

“叽叽，叽叽，叽...这又是谁在唱歌？对，这也是夏天的声音，这

些喜人的萤火虫，扇动着漂亮的羽翅，提着微微发绿的灯光，吟颂着

一首又一首的诗。

哦？它们在唱什么？它们在吟什么？对了，是在歌颂夏，是在感

谢夏给了自己一个放声歌唱的机会！啊，多么美妙的歌声！

“呼，呼，呼”，夏天里难得一遇的清凉凉的风也来凑热闹了；

“嗖，嗖，嗖”，路边成丛的小草在微风中相互厮磨耳语着；“啾，

啾，啾"，草中的昆虫们也赶趟似的向着有风有光的地方奔来。聆听着

各种各样的音，更觉得这夏夜的可爱了！

我依稀听见了月亮“哈哈”大笑的声音！

三年级风景作文篇19

秋天是一个惬意，观景的季节。为了不错过感受秋天的气息，我

们约定和同学郑苒一家人去莲塘春色景区游玩。

莲塘春色景区是条绿道和农家乐完美组合的休闲玩乐的好去处。

当我们在农家乐吃完饭后就骑着他们提供的自行车去玩。我们骑进竹

林里，立刻感到一阵凉意，凉风拂面而过。两边翠绿的竹叶映衬着旁

边的江水，脚下的路是由一块块石砖铺成的，走过时会发出声响。我

骑的车也有些抖，让我不敢骑太快，有意让我观赏路边的美景。前面

有一个大斜坡，我站在上面一看有点胆怯。好彩郑苒教我一个方法，

下坡时不能急刹，速度要控制好，轻轻点刹，我按着他的方法真的顺

利骑下坡了，心里也不害怕了。路过时还看到一棵参天大树，我们赶

紧下车爬上去并拍照。不知不觉我们又来到樱花园，这可真美！那粉

红的花朵如同仙女在空中飞舞的彩带。再往前，我们还看到一大片的

莲花池。现虽过了看荷花的季节，但是可以看到几朵含苞待放的荷花，

荷叶铺满整个池。

骑完车后，我来到附近的郑苒乡下。在那我采摘了秋葵，品尝了

新鲜的乌榄。这都是我第一次去尝试的东西。

这次不仅收获运动而且收获美食、收获秋色，真美好的一天！

三年级风景作文篇20

说到风景，有人会想到漫山遍野的鲜花，有人会想到滔滔不绝的

长江，还有人会想到缠绵曲折的小溪，还有人会想到……而我，却想到

了这个城市的街道，这是为什么呢？请听我给一一道来。

星期六，我正从顶尖英语的大门走出来，只见我那充满慈爱的妈

妈；手里拿着我最有吃的饼干――奥利奥，面带微笑地说，“静秋，过

来，来，来吃饼干。“我欢快的说：”妈妈，谢谢。“妈妈说：“傻

孩子，快吃。”

说着，我便坐上车子回家了。

在回家的路上，正好有个红绿灯给拦了下来，我也就不经意的把

袋子随手一扔，正在一旁扫垃圾的清洁工人见了，就连忙跑过去。用

扫把把袋子拦了下来，这时是绿灯，所有人都冲了过去，有一位年轻

的小伙子，差一点儿，就要把这位清洁工人给撞了，这让我大吃一惊，

一个普普通通的方便袋子，却害得清洁工人差点被撞，我的内心充满

敬意，真后悔自己当初把方便袋给扔了。

如果没有了清洁工人，我们的城市也不会变清晨语录 得如此美丽。

三年级风景作文篇21

我的。家乡在乡村，我总爱去田间的小路上闲逛，家乡的四季风

景更是迷人，就像是我的天堂。

园子里种着许多蔬菜，有黄瓜、西红柿、南瓜等蔬菜，还有一棵

枣树和两棵柿子树。春天，蔬菜从泥土里长出一点点嫩芽，就像新生

命突然蹦出来一样。果树长出新的枝芽，嫩黄的颜色让人感到一片勃

勃生机。在秋天，我总是跟大人们一起去体会丰收的喜悦，到处瓜果

飘香，所以，我总是盼望着秋天的来临。

在园子的后面有一条小溪，夏天，我总爱和小伙伴们在水里玩耍，

捉几条小鱼，打水仗，比谁的游泳技术更高……我们总是一起下水玩耍，

不闹到天黑不罢休。

在家的附近还有一块菜地，各种农作物构成一派丰收的景象。金

黄的麦浪，火把似的高粱，沉甸甸的稻穗，胀鼓鼓的豆荚。.。.。.农民

辛勤劳动时，总会绽放出欣慰的笑脸。

在冬天，所有的景物都像披上了棉被似的，映入眼帘的是一片雪

白的世界，树上落满了雪，犹如一条银蛇在树上翻舞，地上的雪面被

印上了足迹，仿佛是在提醒人们要脚踏实地。河面结起了一层层厚厚

的冰，远处，有人在打雪仗呢！冬天，依然生机勃勃，谁说冬天比春

天差！

这就是乡村的风景，这就是如画的美丽景色！

三年级风景作文篇22

在中考填志愿的情况下，一位盆友告诉我他要去一所名校入读。

我默默地含蓄微笑，不答。結果，他无法填好那所院校，一直抱怨我

不会给回应。我依然未作一切回应，笑。

我觉得，我的作法是恰当的。俗话说得好：距离产硬盘异响 生美感。你在

山腰上，在云雾看到的幸福伸出手可及，如何冻结窗口 但终究在茫然当中。也许，

那原是可望而不可及的。但你，却为一脚踩空而落下来个二等残废也

算好运；单倘若眼前有一块黄金，你却担心有圈套而与之擦肩而过，

岂不可是！

若有盆友为后面一种痛惜，那他肯定不可以当官。由于，那不是

你的。实际上，我总坚信彼岸的风景美丽。

彼岸的风景美丽，确实。你假如荣幸欣赏来到彼岸的风景那当然

是好事儿。但你既非要死撑到彼岸想有着他，那将会便会欲速不达。

你在收看彼岸的风景时，所闻但是其一隅罢了。长此以往，他会又给

你对彼岸的风景造成憎恨。说白了人非圣贤，金无足赤，彼岸的风景

不太可能沒有缺陷，但你需要见到他的闪光点。

做人，就需要保证心情似水，也就是上善若水。做人要像做西湖

之鱼一样，要维持水面的宁静。彼岸的风景是见到的便是见到的，不

必奢求他变成自身的。能随时随地见到彼岸的风景才算是美丽的。

三年级风景作文篇23

我喜欢鸟语花香的春天，喜欢秋风凉爽、果实芬芳的秋天，喜欢

白雪皑皑的冬天，但我更喜欢有树的夏天。

清晨

不知道是谁的尖叫，让我清醒了。我发现还是白色的，但是有些

老人在做早操，小鸟叽叽喳喳，好像在欢迎我起床到外面玩。不知道

什么时候太阳出现了，先露出一个小脑袋。慢慢的，慢慢的，天亮了。

清晨，我推开小窗户，看着刚刚醒来的太阳。它似乎和我一样激动人

心。昨晚下雨了。

正午

转眼间，中午到了，最热的时候开始了。太阳公公不知怎么把大

地烤热了。我们把桌椅挪了个小圈，一边看着水池里的荷花，一边吃

着碗里的夜宵。啊！我怎么去游泳池的？原来莲花吸引我来这里。荷

花那么美，却长在泥里。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未开花的

小河上。让我想起了小河的尖角，蜻蜓早就站在上面了。

黄昏

不知不觉，孙公公下班了，我们开始准备晚饭。大雁飞过我的头

顶，它回家了。一阵凉风迎面吹来。晚饭后，老人拿着扇子，沿着小

路走着，和别人聊天。

夏天！你真美，衬托出如此美丽的风景。

三年级风景作文篇24

夏天来了，夏天终于来了。我，和夏天拥抱。

夏天，水变得更清澈，天空变得更蓝。世界上的一切都变得生机

勃勃：鲜花盛开，绿草如茵。这时，我们可以更接近大自然，与夏天

拥抱。

夏天的早晨，太阳很早就从云床上探出头来，挂在天空微笑。我

想：可能他在云床里太热了。一大早起来，打开窗户。今年夏天空气

非常清新。看，花草上点缀着几滴露珠。如果不仔细看，你会认为这

是一颗刚刚从海里捞出来的奇怪的珍珠！树上，蝉刚从睡梦中醒来，

想趁这生机勃勃的夏日清晨露一下嗓子！

夏天中午，最热。太热了，人们无法呼吸。太阳好像很有大气，

脸就红了，发出刺眼的光。走在街上，所有的生物都很安静，因为他

们都觉得夏天太热了，也许他们都躲在家里打个盹。只有树枝上的小

蝉不肯安静，“吱，吱，吱”不停的叫，让人心烦。地球母亲既没有

草的覆盖，也没有伞，所以她必须被太阳晒着。看，好像被烧焦了。

夏夜，太阳太累了，回到云床底下睡觉。星星和月亮，充满了精

神，出现在天空，发出动人的光。蟋蟀和不眠的青蛙，蝉，在草地上，

池塘里和树上唱歌。

夏天来了，好开心!

三年级风景作文篇25

风好温暖，像母亲轻轻抚摸人的脸颊，人像孩子，依偎在母亲的

怀里，温柔地享受着母亲的爱。

颜色是那么绿，经过了秋天的腐蚀，冬天的风化，春天的孕育，

变得那么娇艳，那么张扬，似乎谁也阻挡不了它的繁华。

天啊，太多变了。白天，天空充满了生机和活力。太阳那么霸道，

释放所有的热量，放出耀眼的阳光，垄断了整个天空。而夜空宁静和

谐，月婆婆嘴角挂着恬静的笑容，把自己所有的荣耀都洒向世界。她

是和平的象征，比傲慢的太阳温柔得多。星星围绕着月亮的婆婆，听

她生动地讲故事。他们听了好开心，不时眨眨眼睛。人们愿意在这个

时候入睡，因为这是一个和平的世界。

雨太大了。雷狂吼道。闪电用剑划破夜幕，倾盆大雨随之而来。

豆雨点打在我脸上，火辣辣的疼。洒在地上，地面湿透了，尖叫着，

倒在沙漠里，植物贪婪地吮吸着雨水的水分。但时间很短，不一会儿，

过去的平静又恢复了。

声音好复杂。只要有池塘，就会有青蛙嚎叫；只要有大树，就会

有蝉鸣；只要是晚上的草，就会有萤火虫闪烁。

啊，五彩缤纷的夏天，我爱你！

三年级风景作文篇26

风拂过，叶吹过，树木“莎莎”作响。我站在高处眺望，一切都

是那么美好！

站在山脚，一层层台阶令人发颤，仿佛一个巨人矗立眼前。我今

天就要战胜它，取得胜利。刚走几步，速度飞快。“刷刷”两下子便

走了上去。多么轻松啊！我想着，高山也并没有那么可怕吗。看看慢

慢吞吞的妹妹，早已远远超过半数。嘿，她肯定追不上来，我胜券在

握。

可万万没想到，看似近在咫尺的距离是那么遥不可及。越到高处，

呼吸越来越急促，气喘吁吁的我真的一步也走不动了。头上豆大的汗

水缓缓流下，正好那时烈日当空，阳光的照射下，让人眼睛难受，仿

佛不让我继续前进。我在心底鼓励自己，加油，你能行！毛泽东曾说：

“世上无难事，只怕有心人！”我支起沉重的身体，缓缓向前，妹妹

不知不觉赶了上来，还朝我吐口水：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

我燃起了斗志，均匀好呼吸，拼了命的加速，冲上前去。妹妹仍然领

先一步，取得了胜利！

这场登山好比一场龟兔赛跑，骄傲者必败！

三年级风景作文篇27

随着暑假的到来，夏日屏障打开了。

夏天。清晨很美。东方天空不明朗的时候，我跑到阳台上呼吸新

鲜空气，让人心旷神怡。

当太阳升起时，我拿起一本书，尽情地阅读。我的耳朵里没有很

大的噪音，没有汽车喇叭，只有轻微的晨风。没有人会打扰我。无论

我做什么，我的世界都会很舒服。过了一会儿，喇叭声和人们的笑声

渐渐在远处传开，日常生活正式开始。

夏天多雨。呼啸的风卷起地上的碎片，向我们逼近。天突然黑了，

然后开始下雨。雨里的叶子被风吹，被雨打，呜呜；带着人，打着伞，

在雨中快走，淘气的孩子在路上玩耍，在雨中玩耍，跳舞，唱歌，让

雨滴打着他们，他们是那么的天真无邪，无忧无虑，他们是那么的快

乐幸福。窗外雨越下越大。

一场晴雨过后，一条绚烂的彩虹悄悄爬上天空，与烈日争锋，为

夏天抹上了新的色彩。

天黑了。晚饭后，夜幕降临。夏夜太美了，创维的星星一闪一闪，

月亮穿过云层。月亮女神和织女的故事又一次在我脑海里闪过。

闭上眼睛，我知道，明天是迎接我的又一个黎明！

三年级风景作文篇28

正是深秋，天有点灰。树枝上微微带黄的树叶被咚咚咚的声音震

了下来。

操场上，穿着蓝白相间球服的篮球队员的脚跟猛一发力，带着篮

球，射到球场边缘，他身子跳了起来，脚跟与地面的距离越来越大，

他把手中的球向前一抛，转眼间，篮球网向右一倾斜，进球了。

一阵风吹来，球场旁边的紫色小花轻轻摇了几下，一个个紫色的

小花辫被调皮的风拿在手上，风的手一用力，就把紫色小花瓣捂的皱

皱的。

穿着黄色衣服的球员们的脸更红了，他将球向右一带，敌方就马

上张开双臂来阻挡他，他又向右一攻，迈着大步子跑到篮球架下面。

他蹲了下来，他蹦了起来，他抛的球碰到了篮球板，透明的篮球板震

动了起来，篮球被反弹了回去。

天空上，一个长条带着火光的东西在校园上方缓缓滑过，或许是

流星?哦不，哪有这么慢的流星。观众席里的同学们双手合十，祈祷这

轮比赛赢。

裁判吹起了哨子，一个尖锐的声音停止了球场上的拼杀。计分牌

子上，6：4，含着淡蓝色的6字，使一队的同学发出了咯咯的笑声……

皱皱的紫色花瓣带着旋转，像一只竹蜻蜓。她们带着胜利者的喜

悦和失败者的忧愁，像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飞到了球场的中

心……

三年级风景作文篇29

我爱美丽的家乡，尤其爱那神奇的魔术师——田野。

春天的田野是充满生机的。小草偷偷地从土里探出头来，好奇地

巡视四周。田埂旁的柳树也发芽了，嫩嫩的，绿绿的。向远处望去，

只见绿毯中镶嵌着数不清的金灿灿的油菜花，它们摇动着小脑袋，不

知在说什么悄悄话。十几只燕子掠过平静的湖面，停在电线上，像一

个个音乐符号，正准备为大家来上一段。

夏天的田野是热闹的。你侧耳倾听，便会听到草丛中青蛙们的谈

论声。躺在毛茸茸的毯子上，总感觉似乎有谁在窃窃私语。晚上，青

蛙家族经常召开豪华的音乐会。

秋天的田野是美好的。傍晚时分，我常徘徊在田野中。瞧！一个

个胖胖的棉桃吐出了一团团棉絮；沉甸甸的稻穗向你频频点头；高粱

们想必是喝多了酒，走路都一要一摆的；麦子金灿灿，如同黄金，铺

满了田野……到处是一片丰收的景象。

冬天的田野是奥妙无穷的。雪花飘飘洒洒，为柳树挂上了银耳环，

为田埂戴上了白棉帽。我如痴如醉地欣赏着，看那玉蝶般飞舞的雪花，

似乎在不停地变换着舞步：时而任意摆动，时而像扯碎的柳絮，飘洒

在空中。

家乡的田野是个“开心果”，她为人们带来许多喜悦。

家乡的田野是个“小天使”，她随我们一起去创造美好的明天。

三年级风景作文篇30

“一花一草皆风景，一草一木皆生命”。在寿春中学这个充满蓬

勃生机的大家庭，甚至每一处角落都有动人的风景，只要你静下心来

仔细观察，就会发现学校里时时有活力，处处有生机。

整洁的教室里，有的同学在认真学习，背诵课文；有的同学在讲

台上向老师请教问题；还有的同学在操场上跳绳、跑步、打球，在运

动中放松并培养拼搏的意志。一切看上去都是那么的充满活力与希望。

金秋九月，丹桂飘香，让我不禁想起了大诗人杜牧“停车坐爱枫

林晚，霜叶红于二月花”的经典诗句。看呐，花园里、草地上、菜圃

里，一小块一小块白白的石砖，蔓延开去变成一条幽静的小道。走上

去，左看看，右望望，一丛丛竹子首先映入眼帘，它们的身体绿得发

亮，就像一道绿色的溪水从天上慢慢地滑下，软软的，嫩嫩的。再向

前去，便是一个小小的石桌和石凳，坐上去，凉凉的。倏忽，飘落起

小雨滴，霎时间周围的一切都变得雾气缭绕。

美丽校园不仅有欣欣向荣的花呀、草呀、树呀，更有朝气满满、

活力四射的同学们。能够在这座校园里读书学习，接受新知，收获友

谊，不禁地让我欢呼到，快来与那些陪伴我们成长的花木一起，体会

这九月金秋寿春中学的美丽与魅力吧！

三年级风景作文篇31

今天，我早早就起床了，吃了一些东西，和爸爸、妈妈一起到汽

车站乘车。到了汽车站，我非常激动，心跳也加快了，怎么也控制不

住自己，就这样，我们来到了。

我们的第一个目标就是的购物天堂——街。这里人山人海，人流

如潮。商店里济济一堂，那些商品也让我看得眼花缭乱，目不暇接，

个个都是精品。不一会儿，我来到了书城，不用说了，我买的都是科

技书呗！

从街出来，拐了一个弯，我们到了园。一进大门，只见一座亭子，

我们在这儿休息了一会儿。经过一个大堂，就到了厅，据说这里每天

只能请一桌客人享受皇帝吃的午餐。走过大厅，我们来到剧馆，我们

一边听着音乐，一边吃着的特色小吃——五香豆、豆腐干等，很是惬

意。

出了园，我们打的来到位于工业园区的湖。这里湖水荡漾，正举

办汽车展呢！汽车有小轿车、卡车、面包车等型号，有大众、丰田、

奔驰等品牌。从高处俯看，汽车几乎包围了湖喽！再往前看，密密麻

麻的汽车一直通向码头。弯下腰看，碧波荡漾的湖水在阳光下，一闪

一闪的，很是好看。呀！这里真美呀！

明天，我们将到乐园去！

三年级风景作文篇32

今天我刚吃过晚饭，妈妈说明天带我去乐园玩，可把我高兴的，

妈妈让我早点睡觉，我躺在床上想着明天去玩，想着想我睡着了，等

妈妈叫醒我时已到了第二天的凌晨。

我妈妈带着昨天晚上准备好的饮料、零食等，我早早的在车旁等，

终于等到妈妈收拾好我们出发了，爸爸开车从上高速，天还蒙蒙亮，

一路上有说有笑爸爸开着车经过、，很快到了乐园，车还没停稳我就

迫不及待的下了车，今天阳光明媚，万里无云，妈妈排队买票，我和

爸爸焦急的在入口排队，妈妈很快拿着购买回来的门票，我们进了游

乐园入口，仿佛进入童话般的世界。

我们先玩的是虚拟过山车，拿了3D眼镜，系好安全带游戏开始了。

大屏幕出现图画，我们的凳子也开始摇晃，大屏幕里的过山车从高处

往下的时候，有的人被吓得大叫，有的小朋友被吓哭了，还有的被吓

跑了，好刺激哦。这个游戏在哭声和笑声中结束了。

我提议要去海底20里看看，我们从暗道下去到了海底20里，坐

在里面我好像真到了海里一样，能看到海里各种各样的鱼。突然，一

只大鲨鱼从远处游了过来，妈妈被吓的大叫起来。

不知不觉到了下午4点，爸爸说要回家了，我只好依依不舍跟着

回家了。

三年级风景作文篇33

“江南好，风景旧曾谙。”太湖是镶嵌在江南大地上的一颗璀璨

的明珠，千百年来，太湖用她那丰富而纯洁的乳汁哺育了千千万万的

吴越儿女，创造了灿烂的太湖文明。

曾几何时，一些人贪图自己方便，经常把生活垃圾倒进太湖。还

有些工厂只顾自身的利益，不断把污水排进太湖，太湖遭受着越来越

严重的污染。有一次，我去太湖边玩，看到太湖水很浑浊，湖上漂着

大面积的蓝藻。就在蓝藻中，时而有一些鱼儿，把头伸到水面上摇晃

着。还有几条鱼挺着雪白的肚子，在水面上翻滚着。它们好像在说：

“这个水有毒啊！我们快不行了！”目睹着这一情景，我感到很痛心。

我家就住在太湖边上，饮着太湖水，看着太湖景。我的梦想是成

为一名保护太湖生态的志愿者，我要向人们发出倡议：请自觉保护我

们无锡的母亲湖——太湖，为太湖找回往日的圣洁。我是一名江南晚

报小记者，我要拿起手中的笔，撰写保护太湖生态的文章，唤醒人们

保护环境的意识。我相信，不久的将来，在我们的努力下，太湖的水

将会变得更清，天空会变得更蓝，湖边会变得更加葱绿。

三年级风景作文篇34

一年之计在于春，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，春姑娘用

她那神奇的花篮子把花朵撒向世界各地，在用她神奇的魔，让小河恢

复以往精神的面貌。如此这般大好的景色，我建议大家去翡翠湖走一

遭，那里的景色最适合春游，去年我去了那儿，风景可真称得上是诗

情画意呀！

现在是春天了翡翠湖的风景，更是焕然一新，无论站在哪里，都

可以看到如天堂一般的景色地上到处都是，青翠的小草，小草之间还

夹杂着一朵朵花色迷人的小花真像一条美丽的花毯。一阵阵微风吹来，

路旁的蜻蜓花在风中摇摆向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河里许多

荷花荷叶，远远望去就像碧波上当着点点五颜六色的翻十分好看天空

上一两只一两只小鸟还会飞到树上唱起一只优美的曲子在美如此美妙

的风景湖旁的柳树亲切的拍打着湖面湖面泛起一圈圈小袁运小燕子从

南方归来划过湖面形成了一道透明的彩虹令人有一种飘飘欲仙，心旷

神怡之感。

湖边的小石头上有一条裂缝，一粒粒种子，随着风吹到了缝里今

年可能上面已经布满了鲜花这顽强的小生命给这块平凡的石头增添了

几分色彩，至于是怎样的还得你们自己亲自去看看吧。

三年级风景作文篇35

中山公园像一颗璀璨的明珠点缀在佛山旧城区。那里风景优美，

空气清新。星期天，我和小伙伴们一起去中山公园游玩。

跨进公园大门，顺着台阶一直往下走，一个飞流直下的瀑布引入

眼帘。这流水真壮美啊，像银河般倾泻而下，发出哗哗哗的巨响，让

我不禁感受到李白诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。

顺着瀑布个弯再往前走，我看到了美丽的十一孔桥，十一孔桥是

用石头砌成的，下面有个拱形的大桥洞。桥上人来人往，热闹极了。

桥下秀丽湖的湖水清波荡漾。微风吹起，湖面泛起鱼鳞似的波纹。在

阳光的照耀下，湖面五光十色，美丽极了。湖上的游船随意滑行，有

人有限的划着船，水里的倒影仿佛一下被切开了，一下又合上，像一

幅活动的图画。湖里的鱼儿也快活的游来游去，是不是跃出水面，贪

婪的欣赏着湖岸迷人的景色。秀丽湖湖光浩渺，真令人套陶醉啊！

接下来，我还游逛了竹园、动物园、猴子山……真让我目不暇接啊！

这里潺潺流水，绿树成荫，鸟语花香……如此诱人的美景怎不让人流连

忘返、如痴如醉呢？

三年级风景作文篇36

今年的冬天特别漫长，在频繁的冷空气干扰下，春天的步伐也姗

姗来迟。

读过朱自清的《春》，在他眼里的春是慢慢的，悄悄的，但在我

眼里，今年的春却是突然的，奔放的。“忽如一夜春风来，千树万树

梨花开”，这虽是写冬的诗句，却也写出了今年的春。这星期，老天

爷好象喝了一大锅温水，将雨露洒向人间，但这雨不是冰凉的，而是

带着温度的营养液，植物们大口地吮吸着，绽放出酝酿了一冬的美丽

的花儿嫩绿的新叶顶破冬天的束缚，抽出了芽儿；枝条也在微风吹拂

下尽情地舞动，露出惬意的笑容，小区里处处透着绿，与金色的阳光

呼应着，洒下一个一个的小星星，冬日的寒意一扫而空。

午觉时，一翻身，“叽叽”的清亮的鸟鸣传入耳朵，睁开眼，窗

外两只小鸟边叫边飞，像是唠着家常，说着春天的喜事，“是不是有

鸟生蛋了？”我幻想着。下楼去散步，一只蝴蝶从我身边飞起，去追

赶那看不见的花香，“啊，四脚蛇！”一团小黑影从我脚边闪过，钻

进了草丛中，我大概是打搅了它的休息吧，花丛里，几只蜜蜂辛勤地

采着蜜糖，这朵，那朵，好不忙碌。

与往年春天不同，今年的奏象是一个惊喜，它将在我的记忆里留

下深刻的一笔。

三年级风景作文篇37

走进校园，大门上有着五个显眼的大字：东方红小学。

早上，你一走进校园，迎面扑来的是花儿们散发着的迷人的芳香，

扑入眼帘的是一朵朵鲜花和一棵棵大树与一个小操场。操场虽不大，

但它是我们玩耍的乐园，操场的北方便是国旗台，每周一早上全校师

生都在这国旗台前有秩序的排着队，齐唱国歌。

我们学校有着许许多多的植物，其中我最喜欢的便是优雅而不失

高调的茶花，茶花颜色呈深粉色。茶树旁有一棵竹子，它长相奇特，

并是用沙子栽培而成，如果不当成什么，就会认为它和普通竹子没什

么区别。

别光说我们学校的四季也很美呢。

春天，我们校园鲜花盛开，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，

小鸟更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极啦！小草偷偷地从土里

钻了出来，看看这个陌生的世界。大地仿佛是软绵绵的。操场上洋溢

着同学们的笑声。

夏天，风刮过来都是热的，同学们脸上滚热滚热的，像火炉一样，

他们都在树阴下玩耍，知了趴在树上叫：“热死我啦，热死啦。”草

儿热的抬不起头来。花都给晒焉了。

我爱我的校园，爱这个培育了我四年多的校园，让我学习了四年

多的校园，我爱我的校园，听了我的介绍，一定想来我的校园了吧，

欢迎你的到来。

三年级风景作文篇38

我们村有一个美丽的水库，清清的湖水旁有许多柏树。它虽然没

有大海那么雄伟，可我却深深地喜欢它那朴实无华的美。

清晨，当雾轻轻笼罩在水面上，我爱坐在那排台阶上欣赏风景，

水库则像温情的母亲，慈爱地望着我。那时我会被那美丽的景色迷住，

很想尝尝那湖水的味道。我情不自禁地来到水边，拍打清凉的湖水，

一阵阵水花溅落在身上，感觉很舒服，好似母亲温暖的双手在抚摸你

一样。

中午，骄阳似火，知了停在树上，叫个不停。我站在那柏树下乘

凉，有时在柏树下嬉戏，有时觉得很烦，就随手捡了小石块扔向水里。

清清的湖水顿时散开了一圈圈的波纹，仿佛轻柔的手指拨弄着琴弦。

“钓鱼罗！”随着一阵叫声，孩子们纷纷拿着竿往岸边跑。他们钩好

鱼饵，鱼竿在空中划出优美的弧线。那些孩子耐心地等待着，不一会

儿就钓到了一条条又肥又大的鱼。孩子们便欢欢喜喜地离开了，只留

下银铃般的笑声在水面回荡。

日落，我又坐在台阶上。太阳很快就落下来，泻出红红的光。四

处的水仿佛一张滑润的床，让我心生遐想，多想自己能够美美地躺上

去。那绿绿的水，红红的光，向着水的挺拔的柏树，组成了一幅美丽

的画卷。

啊，多么迷人的水库啊。

三年级风景作文篇39

每个人都喜欢看那些美丽的风景，可是，我的妈妈不仅喜欢看风

景，更喜欢晒风景。如果你打开她的朋友圈，你会发现，什么丽水的

古堰画乡，泰顺的廊桥，福鼎的古村落等等，一大堆美图，怎么翻都

翻不完。

当她去一些美丽的风景名胜区时，总少不了拍照，发朋友圈。一

条小溪，她竟能拍上一个小时。他会从不同的角度拍一个景物，有时

站在远处拍，有时又到侧面拍。每当我和爸爸要去其它地方时，妈妈

就会说：“祖睿，等我一下，我再拍一会儿。”可她的一会儿，却有

半个小时那么长，我心想：不就一个中秋手抄报内容 景物嘛，有必要拍那么久吗？拍

几张就好了，为什么要拍十几张呢。

你可能会想，他那么会晒美景，那别人给她的评论是什么样的呢？

那就让我来告诉你吧！

在苍南的小阿姨、舅舅，因为很少出去玩，所以就评论说：什么

地方啊？这么美！下次我也去玩一玩。可那些住在上海、杭州的人，

就会说：这些小地方啊！没什么好玩的……

妈妈，你就别再晒那些美景了，你那些照片，好多都是美图秀秀

里做出来的，并不是真实的。如果别人去的话，肯定会发现，真实的

跟照片里的相差太大了。

三年级风景作文篇40

我家住在光明小区，在市区的北边。那儿景色优美，是一个居住

的好地方。

进入小区，首先映入眼帘的是一片绿茵茵的草地。每到春天，春

姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草们一个个伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，

悄悄地从土里露出绿绿的小脑袋。它们伴着春姑娘的脚步，不经意间，

把小区打扮得绿茵满地，非常秀丽。远远望去，那块草地好似碧绿的

翡翠，又像一片厚厚的绿色的地毯。不时发出草的香气，我不禁深深

吸了一口，啊，真令人心旷神怡。

再往里走，便看见一个圆形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小

亭子。池塘里的水清澈见底，数条红色的小鱼在里面追逐嬉戏，它们

时而聚成一个圆环，好像在捉迷藏，时而把头露出水面，好像在观赏

岸上的风景，时而潜入池底，一动不动，好像在睡觉。池塘四周，有

几颗垂柳。它们像卫士一样，为池塘站岗放哨，又像亭亭玉立的少女，

不停地照着自己的倩影。

沿着绿树成荫的小路来到小区的东南角，是一个三角形的花坛。

里面五颜六色的花竞相开放，有红的，有黄的，有白的，有紫的，还

有粉的，真是姹紫嫣红。

小区的楼前屋后、边边角角还有许多种树、造型各异的绿地，你

愿意到这玩吗？别忘了请我为你做向导。