儿童乐园项目

2023年经典儿童乐园户外活动方案

2022经典儿童乐园户外活动方案1

一、活动目的6.1是可爱的孩子们的节日，天真天真的

他们，让这个世界布满欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，

让天空更蓝，人们身体更健康，修建保利社区___温馨的生

活氛围，让这个儿童节布满欢笑布满健康。

二、活动要素活动时间：5月31日——6月1日活动范

围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

活动对象：社区业主

三、活动主题主题建议：无烟日，主题建议：6.1无烟

日，最美儿童节宣传引言：宣传引言：6月1日不但是快乐

的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的

香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近

四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议：1、

宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心

协力跳绳比赛

五、提倡无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟

社区”的展现板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业

工作职员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小

标贴。

六、欢乐___人物伴你成长6.1日展开___人物(布娃娃

形象)在社区陪小朋友顽耍及合影。

七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小

区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一

国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱11月什么星座 的小朋

友，修建温馨欢快的气氛。

2022经典儿童乐园户外活动方案2

活动宗旨：

为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健

康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操锻炼

20—25分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研

主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活

动，体现奥运精神，展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健

康发展需要和体育锻炼需求，设计了次活动，活动的开展规

范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动

幼儿园体育及其它工作的不断地深化。

活动目标：

1、培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛

围中自觉地参加体育活动

2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、

得、美等全面发展。

3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

活动准备：

1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。

2、音乐：行走—节奏乐“打猎”;队形变化—墨西哥

圆舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戏;

互动游戏—幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动—歌曲

“亲亲美人鱼”;活动结束—快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”

活动过程：

一、练习行走，变换队形。

1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习，

由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。

2、音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快

慢变换四个圆圈。

二、器械操：旋转魔棒

1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活

动器械。

2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。

三、互动游戏：

1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭

山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。

2、游戏进行两

遍，幼儿互换角色。

3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”

游戏。

4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，按接龙游戏将

魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”游戏。

四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。

五、集体互动：拉特斯基进行曲。

1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

2、幼儿互动变换位子。

3、幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。

五、活动结束：幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。

活动反思：

此项活动全过程22分钟，孩子们能以饱满的热情，积

极的态度投身到整个活动中去，活动的开展促进了我班幼儿

团结、友爱、互相合作的能力，整个活动流程和谐、有序、

愉悦，孩子们在活动中注意力集中，精力充沛，互动游戏，

交流感情。此活动内容丰富多彩，通过游戏拉近了师幼之间

的距离，使幼儿的积极性得以充分调动起来，孩疫苗接种证明 子们快乐安

全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的，

但也存在着需春节灯笼 要进一步改进的地方，如：活动器械—旋转魔

棒使用率不高，应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多

样性玩法。幼儿互动游戏—应让幼儿充分自由地选择其它器

械进行游戏。放松的调整—应将“亲亲美人鱼”活动环节调

整到活动最后，让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动，

最后活动自然结束。

2022经典儿主机编号 童乐园户外活动我想对你说 方案3

一、活动目的：

建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化。激发学生的想象

力和创造力，感受文本的艺术魅力，贴近专业文化。同时丰

富同学们的课余文化生活，增强同学之间的友谊。因此开展

以“在快乐中成长”为主题的第二届儿童话剧

二、活动时间：

暂定：初赛、五月中下旬;

决赛、六月初

三、活动地点：

多媒体、大礼堂

四、参赛对象：

学前教育学院全体学生

五、活动要求：

1、为了提高比赛质量，比赛分为初赛与决赛。初赛在

多媒体，决赛在大礼堂举行。

2、各班级所需材料准备好。如：服装、表演道具、背

景音乐

3、参加的主题应该健康积极向上

六、

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：2名

最佳演员奖：2名

七、评分标准：

项目

具体要求

分值

得分

剧本创作

主题鲜明，故事情节完整优美的散文诗

2

有创造性

1

语言

普通话标准，语言流畅、清晰，语调符合人物性格。

2

服装

符合剧情

1

姿态

落落大方，自然能面对观众，手势与内容相符，能表现

人物性格。，情节衔接得当。

1

情感

感情基调与故事内容相符，感情流露自然得体。

1

效果

有感染力，观众反映好。

1

时间

时间大约在10—15分钟，详略得当

1

合计

10分