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中班上学期工作总结

更新时间:2023-03-16 06:12:29 阅读: 评论:0

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中班上学期工作总结
2023年3月16日发(作者:篮球半场规则)

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幼儿园中班班务上学期期末总结

幼儿园托班上学期期末总结【一】时间过得真快,

转眼间一学期的教学工作已接近尾声,回忆这学期的工作,可

谓紧张、繁忙而又充实!但无论是孩子、老师还是家长都经历

了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学期的班级工

作做个小结。

1、班级整体情况分析^p

我班共有30名幼儿人,经历了一学年的幼儿园生活后,

每个孩子都有了不小的进步,大局部幼儿都愿意上幼儿园,同

时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良

好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在

老师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定

的常规。上课时,能安静坐下来,举手答复下列问题,积极动

脑;游戏时能听老师的指示进展游戏,主动参与活动;在语言表

达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经

过我们的努力,获得了一定的成绩,但是,还有缺乏之处需要

我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理

方面,还要给孩子们以时机,让他们多锻炼,同时注意进步他

们的动手才能与语言表达才能等。

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2、保育工作总结

这学期我们以培养幼儿各项生活习惯和自理才能为主,培

养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开

水,教幼儿自己穿脱衣服、叠衣服、独立进餐、安静午睡。孩

子们都完成得很不错。这学期幼儿自主如厕习惯养成也比拟

好,根本上没有孩子将大小便解在裤子里,整体来说较上学期

有明显进步,尤其是xx等几名幼儿。户外活动时,我们及时

给幼儿隔上毛巾,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对

体弱多病的幼儿给予特别照顾,如陈x、谢x等。另外卫生方

面我们协助保育员每天认真做好班级的消毒和清扫卫生工作,

这学期几次园内卫生评比,都获得了不错的成绩。消毒工作也

是一日三遍,绝不松懈,付出的劳动和辛苦总是会有回报的,

这学期我班没有出现传染病,幼儿出勤率也不错。

3、教育教学总结

1)本学期初,我园为实现幼儿更安康的作息习惯,特别重

新调整了一日生活安排,幼儿适应较快,反响也很不错。幼儿

园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供安康、丰富的

生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童

年生活中获得有易于身心开展的经历。围绕这一纲要精神,我

们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我效劳意识不强的特

点,这学期,我们加强了奥尔夫音乐教学的教研和开展,有意

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识地强化音乐、舞蹈、动作、语言之间的联络,在形式上集

歌、舞、乐三位为一体,在活动过程中把创编、表演、欣赏三

位融为一体,给孩子创造一个全面、丰富的审美经历,增强幼

儿参加活动的情趣,促进幼儿的表现力和创作力的开展。强调

从节奏入手进展幼儿音乐教学。常常以身体四肢为乐器,通过

肢体的动作和自身的活动去培养节奏感。激发幼儿对律动的兴

趣,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进

步。

2)另外我们利用早操、户外活动、集体游戏等形式,激发

幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中

体验运动的乐趣。同时,我们加强对幼儿进展平安教育和疾病

的防治工作,促进了幼儿的安康成长。

3)本学期初,我们根据幼儿的实际情况认真制定方案,中

期还对课程的设置进展了审议,发现不妥的地方及时进展调

整。平时认真做好集体备课及课后审议,以便把更好的活动展

示在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小,但作为有思维才能的个

体,他们对环境有自己的要求。所以我们按照幼儿身心开展的

特点设计环境,让孩子成为环境中的主体。

4、生活常规方面

一份耕耘,一份收获,通过一学期的努力,孩子们在生活

常规方面都养成得很不错。能自己穿脱衣服、裤子和鞋袜并可

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以整理整齐摆放。大局部幼儿能自己吃饭、洗手、大小便、午

睡。生活自理才能都有了很大的进步。只是在课堂纪律上还是

规那么意识不强,仍然有插嘴的现象。

5、环境创设方面

这学期我们在上学期环境准备的根底上,另外添置了巧巧

手、兴趣坊、音乐表演等几个区角,都深受孩子们的喜欢,同

时也开展了孩子们的动手、动脑的才能,让孩子们在快乐的游

戏中有所收获。

6、在家长工作方面

这学期,我们主动亲切地与家长沟通。认真做好家访工

作,使家长理解自己孩子的在园情况。使用家访、、博

客、家园练习册、、家长会等多种形式进展沟通交流。使

我们能更理解孩子在家的各项情况,并有针对性地开展幼儿的

教育工作,同时也促进了与家长的互相理解,互相信任。在本

学期开展的“家长开放日”活动中,邀请家长来班观看幼儿的

半日活动,使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了

众家长的好评,也更好的做到了家园同步教育。与家长进展亲

密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,进步了

家长、社会对幼教工作的理解与认识,配合幼儿园做好保教工

作。

7、平安工作

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每天严格晨午检工作,做到“一问、二看、三问、四

查”。检查有无带危险物品,及时处理。在教学活动中,培养

幼儿良好的行为习惯。随时进展良好的平安教育活动,增强幼

儿的平安意识。坚持做好每天、每周及时消毒,防止传染病的

发生。让家长配合老师做好平安工作,在家经常教育幼儿平安

方面的知识。如:过马路看红绿灯、走人行道等。在这样细致

周详的准备中,孩子们安康快乐的度过了这一学期。

回忆本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时

也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的缺乏,比

方:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午

餐方面,还有一些孩子仍旧比拟挑食,时时的要老师提醒等。

但总的来说,这学期的收获还是多于缺乏,在今后的工作中,

好的方面我们会继续保持。但我们也会正视自己的缺乏之处。

努力把今后的班级工作做得更好!

幼儿园托班上学期期末总结【二】时间飞逝,转眼

一学期已经过去了。在这一年中,我们班的三位老师,以团结

协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。详细

表达在以下几点:

一、班级情况

我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对

每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理才能及各个方面

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都进展了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一

个理解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠

定了良好的根底。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的别

离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩

耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿

尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼

儿的入园的各项工作,使家长们可以在家也帮助幼儿尽量缩短

别离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生

活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度

负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成

长着。

二、教育教学工作

1、本学期,我主要负责数学和安康的教学工作。开学初

根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列实在可

行的教育教学方案。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供安

康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们

在快乐的童年生活中获得有易于身心开展的经历。围绕这一纲

要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其

他两位老师严密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教

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学活动和日常生活中进展平安教育、文明礼貌教育、团结友爱

教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班

的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

2、教室环境的布置

环境是为教育教学活动效劳的。根据教学活动的需要和本

班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省

纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到

其中,让他们动手去制作。

三、卫生保健及常规教育

1、卫生保健

让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚

入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老

师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意

观察幼儿脸色,幼儿有不舒适现象及时通知家长,因小班幼儿

还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情

及时理解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比拟关注,我

们开展了给汽车加油的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼

儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育

我们非常重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进

展了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:

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入厕、洗手喝水、等都有秩序的进展。此外,我们还教幼儿学

会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老

师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的

行为习惯。

四、教科研工作

1、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题

及时整改。

2、开学初认真制定方案,日常结合结合对本班幼儿进展

试验、观察、研究,期末认真分析^p。

3、积极参加并主动承当教学科研活动,通过学习、交

流、观察活动,不断进步自己的业务程度好教科研程度。

五、家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的

班级离不开老师们的亲密配合,更离不开家长们的大力支持。

为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联

络册、等方式,让家长们理解幼儿园的情况。在早晚接待

中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在

家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的

好评。

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在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各

项工作,尽管也存在一些缺乏,在新的学期中我们会更加努

力,争取把工作做得更好,获得更大的进步!

幼儿园托班上学期期末总结【三】光阴似水,岁月

如歌。伏案回眸,在这匆忙流逝的光阴中,我们用辛勤努力收

获了家长的满意和微笑,用开拓创新乐于奉献的敬业精神赢得

了社会的赞誉和好评。总结一年来的小班管理工作,对自己所

做的工作加以梳理、盘点和反思,其目的就是在梳理中擅长发

现自身工作缺乏,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长

点。

一、常规培养

在我们三位老师的亲密配合下,我们工作中不分你我,朝

着一个共同的目的,为孩子创造平安、快乐、温馨的生活学习

环境而共同努力。一年来,通过老师的不断努力,班级工作有

了自己的特色。我们认真负责、耐心细致地为每个家长朋友、

每个孩子效劳。在开学初期,为理解决好孩子哭泣和分开父母

的焦虑情绪以及家长们的后顾之忧,我们用自己真诚的爱去亲

近他们,及时和家长交流沟通,让孩子能开开心心上幼儿园,

在短较时间里适应和喜欢上了集体生活。经过一年的小班生

活,孩子们在常规、教学活动、平安和家长工作方面都获得了

可喜的进步,特别是在幼儿的动手才能方面,老师下了一定的

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功夫,手把手地引导孩子做力所能及的事情。例如:小朋友如

今自己可以独立地穿好裤子和鞋子,得到家长的认可和欢送。

在幼儿的常规培养方面,用了微笑、抚摩、拥抱等方式在

晨间、随机、离园前活动中,向幼儿讲清常规要求,采用合适

小班幼儿的方式进展训练,培养幼儿听从指挥和集体观念的好

习惯。幼儿入园后,幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于

小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,

也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养得好,会为以后

的生活、学习打下良好的根底。

培养小朋友高快乐兴上幼儿园,入园后主动向老师小朋友

问候。我们幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上

好”“再见”。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。教学游

戏活动中听从老师指挥,积极主动参与集体活动。学会安静地

倾听和参与表演。户外活动前两个小朋友拉手站队,玩耍时不

推也不挤、不东张西望,积极参与各种游戏活动!活动时能听

懂老师的指令和信号,学会遵守游戏规那么!我们教育孩子要

互相关心、互相照顾,学会谦让。

二、教育教学方面

1、教学活动中,有目的、有方案引导幼儿积极参与、主

动学习,引导他们学惯用多种感官去感知事物,鼓励他们动手

操作,学会发现问题和独立解决问题的才能。教学中我们有意

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地采用智力游戏、动手参与等方式让他们学、玩、乐于一堂,

在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,游戏就是他

们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗

旨。我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调

动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼

儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的

知识,掌握更多的技能。

2、在自主性游戏中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精

神,重点培养幼儿的与人交往的才能,能做到了和小朋友友好

相处,有礼貌的交流。

3、尊重、信任、支持幼儿,给幼儿更多的自主权。对幼

儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活

动区的种类和空间,并根据幼儿的活动需要、兴趣及教育要求

随时撤换和更新活动内容,保证幼儿有足够的游戏时间、空间

和材料。

4、提供幼儿为集体效劳的时机,鼓励幼儿参加力所能及

的劳动,关心别人、整理玩具、摆放桌椅等,认识为别人做事

的意义,使幼儿从完成任务的结果中获得满足感,增强责任

感。平安德育工作。

三、保育工作

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1、保持班级环境整齐、清洁、平安,物品摆放上下适

中,整齐有序,美观宜人,为营幼儿造平安、舒适的生活环

境,在老师引导下,小朋友学会了自己整齐摆放小椅子和自己

的用品。

2、教给了幼儿一些自我效劳才能的一些常识。老师因人

施教,注重幼儿的个别差异,对才能弱的幼儿给予特殊帮助,

使他们在原有程度上有所进步。在教孩子自己事情自己做的活

动中,要求小朋友学会自己提裤子、穿鞋子。对动手才能差的

幼儿,及时和家长获得配合教育,催促小朋友喜欢做自己的事

情,愿意做力所能及的事情。

四、平安工作

平安工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着

一切工作能否顺利开展。我班老师一直绷紧了这根不容忽略的

弦。从新生入手着重培养幼儿的平安意识,引领幼儿建立科学

稳固的自我保护意识,进步自我保护的才能;利用游戏化的集

中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做

危险的事情”的道理。由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周围

的成人求救也是必不可少的平安意识,特别在很多地方发生不

平安事件时,老师对孩子加强平安自我保护的教育,让小朋友

知道不和生疏人走,不吃别人东西。

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在一学期的教学工作中,我们注重了平安工作的一点一

滴,耐心细致地做好每一项工作,认真做好各项工作,并责任

到人,从根本上杜绝一切的不平安隐患。在人数很多的情况

下,没有发生一起平安事故。

结合幼儿发生的突发事件,给小朋友讲解相关的道理,进

展及时而有针对性的平安教育,知道不平安事情的危害。如在

自我保护意识方面:不跟生疏人走、不做危险动作、上下楼梯

考前须知、在家不玩火等等。

五、家长工作

家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们

的言行是孩子模范的典范。因此,我们非常重视家长工作。加

强与家长的交流与沟通,以家访、、接送时的交谈等形

式,理解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意

参加班上的活动。鼓励家长积极参加网络论坛,利用网络宣传

学习研讨教育方法,发挥家长的作用。

幼儿园中班期末总结篇一:2023幼儿园中班上学

期老师总结

2023幼儿园中班上学期老师总结【1】

一个学期的工作很快完毕了,在班内老师的努力下,在园

领导的关心下,我班顺利完成了本学期的工作任务,并获得了

一定成绩,现做以下总结。

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一、日常工作的完成

本学期班上的老师能团结协作,互相支持配合,处处以班

工作为重,把幼儿的一日生活、学习、游戏、家长工作放在首

位,认真完成园内布置的各项工作,一学期的工作能有方案地

开展和落实,收到了良好的工作效果。

各位老师工作踏实,能吃苦,老师间互相配合与协调,还

经常帮助保育员做些卫生工作,不分你我,不计较得失。在业

务上能认真钻研,虚心上进,能热情为家长效劳。

二、教学工作的完成

本学期,我们结合幼儿的年龄特点和实际程度制定了较合

理的学期教学目的,做到分步施行,平时能认真理睬《规程》

精神,并有方案地落实在教学活动中,注重为幼儿创设良好的

教育环境,发挥幼儿主体性,注重培养幼儿的学习兴趣和学习

习惯,发挥幼儿的想象力、创造力,考虑到在教学活动中,促

进幼儿的全面开展。本学期,我班幼儿在多方面得到了锻炼和

开展,在许多方面有了明显进步。

三、班级特色活动的开展情况

本学期,我班的特色是盘纸活动,首先,我们从培养幼儿

的兴趣入手,制定有效的活动方案,创设室内环境,提供丰富

多彩的操作材料。内容的选择从简单到繁琐,由浅入深。为了

让幼儿对盘纸产生兴趣,并从盘纸过程中产生自信,体验成

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功。我们耐心地教幼儿如何搓纸盒和盘纸,如何将纸条盘紧,

粘贴好。教幼儿如何抹胶等等。让不同才能的幼儿在同一时间

内都能完成盘纸作品。提供难难易不同的半成品,引导幼儿选

择,从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到成功的快乐。在

我们的精心安排下,班内的盘纸,搓纸,成为了幼儿最喜欢的

活动之一,每次活动都有不同的新收获。幼儿在特色活动中也

得到了多方面的锻炼。

四、本学期全园的重要工作――开放

本学期,为迎接全市开放活动,我班的老师团结一心,奋

斗拼搏,加班加点,付出了艰辛的努力,为开放活动做好了各

项准备,为了做好开放课,老师们互相协调,互相帮助,精心

设计和准备了书写半日活动方案。在开放过程中,收到了良好

效果。在开放之前,老师们两次对十多名家长开展发动工作,

使家长可以积极配合,支持班内的工作。班内当时的工作也得

到了家长的理解,并且使班内各项工作能顺利有秩序地进展。

为了迎接开放,老师们布置室内环境,制作玩教具,培养幼儿

的常规,付出了许多努力。在班上加班加点,周六周日还来班

上加班,布置环境,为开放活动作了多项准备,表达出老师的

工作热情和全局观念,并为开放活动做出了应有奉献。保育工

作中,老师们任劳任怨,清扫室内卫生,配合管理幼儿的一日

生活,配合班级的教学工作,经常加班加点,周六周日还主动

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来园加班,为开放活动付出了艰辛的努力。并在这次大的活动

中得到了锻炼,丰富了自己的视野,增加了工作经

验。为日后开展工作打下了良好根底。

总之,在开放活动中,增加了老师们工作的凝聚力,也表

达出了老师们极大的工作热情和无私的奉献精神,并通过开放

活动促进了多项工作的开展。幼儿的活动常规扎实,家长工作

效果好,为这次开放活动打下了良好根底。

2023幼儿园中班上学期老师总结【2】

转眼一瞬间,小班的孩子们已经入园一期了,回忆这几个

月的工作,想说的太多太多。在这几个月里,看到孩子们在一

天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的

老师,心里感到很欣慰。现将近期班主任工作总结如下:

一、班况分析^p:

本班孩子共54人,其中男孩子29人,女孩子26人。由

于他们都是第一次分开爸爸、妈妈的怀抱,参加幼儿园这个大

集体中,所以开场的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱

哭鼻子,不愿意参加集体活动等现象都有,经过一学年的锻炼

和学习,如今他们已根本上改掉了依赖性过强的缺点,大局部

孩子都能喜欢上幼儿园了,喜欢老师了,还能积极参与各项

活动。

二、保教工作:

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为了让幼儿可以尽快地适应集体,能积极参与各种集体活

动,我们班四位老师齐心协力,共同给幼儿创造了一个与他

们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心

理环境,如在班上我们布置了一个精巧的娃娃家,一些胆小

或依赖性强的幼儿我们就鼓励他们到这个区域,老师当妈妈,

摸摸她,亲亲她,跟她说起自己的爸爸、妈妈,逐渐地这些孩

子就消除了生疏感从而过渡到集体中。我们重视对幼儿进展

各项平安防护意识教育,将不平安因素消灭在萌芽状态,及时

发现各种平安隐患,并立即处理,从而保证本班无平安事故的

发生。由于小班幼儿年龄小,在家中都是父母包办代替的

多,所以生活自理才能较差,针对这一现象,我们在开学初期

开班务会,讨论对策施行方案,对盥洗、进餐、穿脱衣服,叠

被子、取放玩具、坐姿等,通过示范讲解,采用集体与个别

练习、指导,经常是一个一个地教他们穿脱衣服、穿好内衣,

扣纽扣、叠被字、擦大便等,把许多的一日常规编成一小段

有趣的儿歌,让他们边学会儿歌边做动作,这样他们既容易理

解常规要求又能从中得到乐趣,获得了很好的效果。如我们都

熟悉的洗手歌,搓搓┈┈还有进餐歌:吃饭了,坐坐好,手

拿勺,扶住碗,一口一口全吃掉,吃得干净饱。午睡歌等等。

孩子得意念了,也从中不知不觉地掌握了常规要求,不过孩子

们的坚持性差,一段时间就很容易忘,于是我们四位老师就

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互相配合一致要求,发现个别幼儿有一点点进步以奖励小苹

果、小红花的表扬形式,帮助幼儿养成良好的行为习惯。对

挑食、食欲差的孩子采用劝吃、喂吃方法,鼓励孩子吃完自己

的一份饭菜,我们班孩子普遍饭量好,通过医生测身高、体

重,发现大局部孩子长高了,长胖了,体质增强了,使幼儿

能安康、活泼成长,幼儿的出勤率在90%以上。

三、教育教学工作:

本学年两位老师深化学习理解和探究幼儿课程改革,创

设一个有益于幼儿自主开展的教

育环境,在理论中树立一切为了儿童开展的理论,并关注

幼儿在活动中的表现与反响,积极推进小组学习,促进每个

幼儿富有个性的开展。通过故事、儿歌、歌表演、谈话以及日

常生活中的个别辅导等形式,孩子们在社会认知,社会情感和

社会行为方面都有一个质的变化,大局部孩子在活动中喜欢

与同伴交往,有了初步的合作意识,学会与同伴友好交往,但

是个别孩子泼好动,有攻击性行为,经过个别教育和家长配

合,共同做好转化工作,如今他们不但能与同伴友好相处,

互相帮助,还交到许多朋友呢!

老师总结之个人缺乏之处

幼儿园老师年度考核个人工作总结

暑期高中远程研修老师工作总结

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四、家长工作

小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开场。首

先,让家长充分理解我们的园本课程,我们的教育思想、观

念,理解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长

认同。本学期我们还创意的组织设计了一次家访跟家长沟通把

家园共育做得更好。

总结过去、展望将来,在新的学期里,我们班上的老师会

更加团结,更加严密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们

的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,小班会以更新更

好的相貌去迎接各种挑战。

2023幼儿园中班上学期老师总结【3】

每一次总结都会去感慨时间过的很快,光阴总是在我们弹

指间悄悄流逝,中班上学期马上就完毕了,一个学期的成长无

论对孩子还是老师我们都有很多的收获和缺乏之处,为了下学

期工作能有效进展,把本学期工作做一个总结。

一、班级现况分析^p

本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,经过了小班一学

年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在

本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期

末展示等多种形式为孩子提供自我展示的时机,让孩子更加自

信和活泼了,当然由于孩子性格差异也有比拟内向的,在平时

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的教学活动和一日生活中我们没有去刻意锻炼这些孩子,导致

这些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知识量有了一

定得积累、语言表达才能的进步、自理才能、交往才能、都有

了很大进步。我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三

位老师分工合理、相处融洽,会根据自身优点结合园领导布置

的工作任务及有限资来完成,互相谅解、互相沟通,本着和

谐、团结的原那么,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕

《师风师德建立》结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作

的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班张晓老师还

被评为师风师德标兵。

二、平安工作

幼儿园平安工作是幼儿园所有工作的根底工作,只有平安

工作做好了其他工作才有保障,

本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、平

安意识不够强导致有小的平安事故发生,有三、四件跌伤、磕

伤事故发生,我们及时针对这种情况自己反省总结经历,对孩

子进展平安方面的再教育,通过案例分析^p、讲道理、故

事、平安演习等多种形式,让孩子知道平安的重要性,到学期

末孩子的平安意识也有所进步。但是还是不够好,需要重点

抓。

三、教育教学

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本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和催促下,

我们的教育教学工作也有了一定程度的进步,每节课能做到课

前有准备课后有反思,虚心承受听评课老师的意见并学习优质

课件使自己的教育教学工作有所提升,通过上优质课让家长走

近课堂听取他们的珍贵意见和建议,反思自己的缺乏进展提

升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中、理解才

能、社会经历、知识的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要

再学习。

四、家园共育

本着互相尊重、平等的原那么,我们会针对孩子的实际情

况引领家长,共同努力让孩子安康开展,我们通过与家长

当面沟通、家访、打、校讯通、公开课、家长开放日

等多种形式与家长进展沟通,诚信对待家长效劳家长赢得了家

长对我们的一致好评,在各项工作中也得到了他们的大力支

持。

篇二:幼儿园中班个人小结

2023年秋季幼儿园老师个人工作小结

光阴飞逝,岁月如流。回首即将完毕的这一学期,有辛勤

的汗水,也不乏工作的欢乐,在领导的正确指导与关心下,在

同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成,

在此我将自己的工作总结如下:

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一、思想政治方面

我能认真学习《3-6岁童学习与开展指南》,执行幼教规

程,积极参加园里组织的各项政治业务学习,认真做好学习记

录。利用各种渠道,如电视、报纸、网络等,理解幼教时事,

进步自己的思想政治觉悟。为人师表,团结同事,严于律己,

宽以待人,遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面

带了一学期的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理

特点以及中班幼儿在各个领域应该到达哪些目的,我也有了一

定的理解,并可以在日常生活当中严格认真地去执行。在教学

中,能尊重幼儿,营造平等、和谐、温暖的班级气氛。用眼睛

关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立

的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体

的归属感。在教学活动中利用各种教具,激发儿童的兴趣,注

重学习环境创设对幼儿的作用。可以根据幼儿年龄特点、动静

活动特征为幼儿设计活动区域,如自然角、美工区、音乐区

等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使

用和创作。在主题活动中,我们进展了果壳贴画、树叶贴画,

手工青蛙、菊花、花篮等,并把这些利用到班级的环境创设

中,让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环

境。幼儿时期是儿童身心开展的关键时期,幼儿园生活成为这

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一时期的主体,为了让幼儿的生活变得更多姿多彩,我们班上

的幼儿积极参加了排球、环保画比赛,不仅开发了幼儿的智

力,还培养幼儿多方面的兴趣。

三、家园联络方面

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工

作的肯定。我能做到真诚的对待每一位家长,如实的和他们交

流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对

家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答。当问题出现

时,第一时间与家长获得联络。让家长感到我不只是孩子的老

师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。抓住各种时机与

家长保持经常的谈话与联络,理解幼儿家庭的教育环境,与家

长商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合,完成教育任务。

四、其他方面

这一学期以来,在工作和教学上,从生疏到逐步的熟悉,

都需要我一步一步的去学,所以我时刻注意努力学习,刻苦钻

研业务,学习和研读一些幼教专业方面的书刊,并认真做好摘

录,积极的参与园内外的教科研活动,学习别人的经历,进步

自己的科研程度。

加强头脑的理论武装,及时为自己“充电”,注意进步自

身修养。一言一行不忘“身教胜于言教”,以身作那么,穿着

整洁,言行文明,态度和蔼,尽力做孩子们的“好朋友”,与

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孩子们欢乐与共,一起创设温馨美妙的气氛。我能以极负责任

的态度执行幼儿园平安、卫生保健制度,并配合搭班老师和保

育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,时刻不忘保教

合一的原那么。

总结本学期的工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是成

功与收获。在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱和

栽培,更不会辜负同事们对我的帮助和信任,我会不断地充实

自己,弥补缺乏,使自己的专业素质和工作成绩可以迈上一个

新台阶,我坚信我会做得更好。

篇三:幼儿园中班班主任期末总结

幼儿园中班班主任期末总结

【篇一】

转眼间一个学期的工作又完毕了,回忆这学期的点点滴

滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心

血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们

一张张活泼,得意的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,如

今我就对本学期的个人工作做如下总结:

一、思想方面

可以积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量

足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团

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结同事、尊重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项

规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参与各项活

动。在廉洁从教上,我始终遵循人民老师的职业道德要求。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作方案,记录,

认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活

动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱

的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战-。

在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手答复下列

问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意

力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的目光看着我

们,这时当我们给孩子一个鼓励的目光时,有的孩子就能英勇

的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常

规和与同伴分享、合作的习惯,动手才能、想象力、创造力也

大大进步了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教

育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通

过各种途径及手段,自身素质得到了很大的进步,为自己从事

的教育工作奠定了良好的根底。

环境是为教育教学活动效劳的。根据教学活动的需要和本

班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废

旧物品自制了一些简单的玩具,让孩子们玩得既开心又有趣。

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三、家长工作方面

家长工作也是我们教育的一个重要局部。我班的家长们对

于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长

非常重视教育,也知道从何下手,来配合老师。因此,开学

初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对

所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地答复

他们的疑惑,让家长们全面、深化地理解本学期幼儿园,班

级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更理解我们的工

作,我

们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时

与家长交谈、个别幼儿打、家长半日活动开放活动、亲子

活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长

更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生

活。当然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工

作中我会不断理论和总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都说,你们老师好辛苦呀,必需要有耐心才可以,

否那么孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐心是

不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心

要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一

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样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长

和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要理解孩

子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用

早上接待和下午离园的时间和家长交谈,理解孩子们在家的表

现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察

孩子的,并有针对性的进展个别教育。

爱孩子就是关心孩子,爱孩子就是尊重孩子,爱孩子就

是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。孩

子们由于年龄小,自立生活才能差,自我保护才能也不强,所

以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。

做一名优秀的幼儿老师是我的最大心愿,在今后的工作

中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光芒的职业,为

孩子创设一个更为舒适温馨的气氛,让每个孩子都可以安康快

乐的成长!

【篇二】

中班下期工作即将完毕,每个孩子都在原有程度上有了很

大的进步,为了更好的完成以后的工作,进步保教质量,将

《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成

长。现将本学期工作总结如下:

1、保育方面:

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做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记

录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我

在注重培养幼儿的生活自理才能的同时还特别注意在一日生活

中浸透平安自我保护教育。

2、教育方面:

在教学活动中:老师之间可以互相取长补短,发挥自己的

长处,根据主题活动随时调整班上的教学方案,在遇到问题时

老师们可以共同商讨,搜集大量的有关资料完善班上的教学任

务,使得班上的教学工作可以顺利的进展。

(1)安康

针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育

游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目的。同时萌发

幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规那么意识。此

外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进展安康

教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时

用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,

虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护

自己。看来安康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生

影响的。安康教育下一学期将是我们工作的重点。

(2)语言

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本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边

看边讲。直到如今发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书

时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶

段,这将是我们下学期努力的方向。在开展幼儿语言表达才能

时,老师方面,我们注重在各个领域进展浸透,而针对孩子来

说,我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交

往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内

向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多

给这些孩子表现的时机。此外,还通过家园联络本和个别谈话

的形式和家长进展沟通,共同促进孩子的开展。

(3)社会

这一学期我们的主要目的是理解并遵守日常生活中的根本

社会行为规那么,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情

心。在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩

具,通过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了,有了初步

的初合作意识,还能在游戏中做到保护别人的玩具,而且通过

这一活动,不少孩子认识了星期,知道一个星期有七天,在幼

儿园六天,而且总会盼望着星期六的到来,他可以用自己的玩

具交换到自己家里没有的玩具。在其他活动中老师也尽量为幼

儿提供合作讨论的时机,所以孩子们已经根本上学会了合作。

在活动中,三位老师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上

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一学期来好了许多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师

不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有

更好的成绩。

(4)科学

这一学期科学领域的大目的有三。一是保护动植物,关心

周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量

关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交

流探究过程和结果。因为我们走的是主题活动,所以科学领域

目的的完成大局部是在主题“有趣的尝试”和“动物朋友”中

完成的,由于活动比拟集中,所以孩子的活动印象比拟深,特

别是在主题“动物朋友”以后,孩子们一看到环境被污染的的

现象都会积极主动的告诉老师,我们老师就会乘机引导他们

“你们要好好学本领,快快长大,找到好的方法帮助他们”在

一些探究活动中老师会尽量为幼儿提供交流探究的时机,增进

孩子之间的交往,进步表达才能。如今孩子们做一些简单的记

录还是可以的。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进

展浸透。让幼儿在游戏生活中学习数学。

(5)艺术

艺术领域的目的重在喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己

的情感和体验。这一学期我们通过教学活动,区域活动等多种

形式为幼儿提供活动时机,大胆表现自己。但是对技能技巧的

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学习老师没有用心考虑如何让孩子学得扎实,所以活动进展过

了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力缺乏。所

以在下一学期中,老师要在技能技巧上下功夫。

3、环境创设:

根据主题和孩子、家长共同创设。其中重点是区域活动中

材料的投放。这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更

加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影

响,在实际教学活动中在每个主题活动中都能都按时、按质、

按量的去投放与目的相应的材料做相应的指导。此外,作为老

师也没有把握好整个学期的主要完成目的,尽管区域活动的创

设很成功,但有个别孩子活动时做的不太好,希望在下学期,

在老师的帮助下,让这些孩子的区域活动表现可以迈上一个新

的台阶。

4、家长工作

与家长很好的合作,可以直接影响班上各项工作的进展,

为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个

家长,对家长提出的问题进展耐心的答复,对家长的叮嘱总是

用心去完成。对需要进展个别教育的孩子我,们就通过个别交

谈或联络本与家长交换意见,共同促进孩子的成长。以上是我

们班一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,

继续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。

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5、平安工作

幼儿园里无小事,平安责任重泰山。我们尽量排除身边存

在一些不平安因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在

班内形成互帮互助的良好气氛。今年我班在我们两位老师的高

度警觉和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣

慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强平安教育工

作,使宝宝安平安全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

6、存在问题:

1、我班个别孩子表现太自由、自我约束才能差,还有个

别幼儿胆量太小,见到生人不说话,不能大方与老师交谈等

等。

2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特别快,有的那么

吃的很慢。

3、生活自理才能整体上开展不平衡,有的很能干,有的

依赖性很强,爱等待而不去尝试学习锻炼。

4、在幼儿园发生的事情,不会当时找老师解决,而是过

后让家长告诉老师存在这

样的现象。

7、努力方向:

在本学期做的好的方面我会继续保持。但我也会正视自已

的缺乏之处,针对以上问题进分析^p、解决,在生活常规

第33页共33页

上还须加强幼儿的训练,进步班级管理程度,努力把今后的班

级工作开展的有声有色。

班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻

找自己的缺乏,不断充电,进步自身素质,努力完善自己,争

取使自己的班主任工作更上一层楼!

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