团体心理辅导方案——价值大拍卖(角色扮演)
活动目的:
1.激发学生思考自己的价值观念。
2.帮助学生体验和澄清自己的人生态度。
活动说明:
价值是指个体的云字成语 一套有系统的内在标准。学生的价值观对其人生态度有
重要的影响。学生的价值观念受到其所处的社会背景,特别是家庭传统与
教育的影响。由于学生处于价值观形成和发展时期,很多价值观念还是模
糊不清的:本活动就是用类似魔术店的方法,帮助学土了解有关爱情、友
谊、健康、美貌、爱心、金钱、欢乐等多方面的价值观念:因为在拍卖会
上,学生个人的价值观念直接影响学士在拍卖时的选择,学生可以从自己唐宋八大家指的是
的取舍中了解自己的价值观和人生态度,思考和澄清自己的价值观念。
活动过程:
1.事前尼龙地毯 准备
(1)足够的道具钱和拍卖槌。
(2)将拍卖的东西事先写在硬板纸上(最好是不同颜色),以增加拍卖的趣味
性及方便拍卖进行。
(3)宣布游戏规则。
每个学生有5000元(道具钱),他们可以随意叫卖下表中的东西。每样
东西都有底价(见下表),每次出价以500元为单位,价高者得到东西,有
出价5000元的,立即成交。
2.教师引发动机
(1)教师问:“有谁不喜欢金钱?”(预期学生会一致说没有,而且反应是热烈的。)
(2)教师继续问:“若你有5000元,你希望得到什么?”(让一两位学生回答)
(3)给每个学生每人5000元(道具钱),介绍拍卖游戏的方法和拍卖的东西。
3.举行拍卖第十一届三中全会 会
(1)由教师主持拍卖。
(2)按游戏方法进行,到所有拍卖东西卖出为止,然后请学生认真考虑买回来的东西。
4.讨论
示例:
(1)你是否后悔得到你所买的东西?为什么?
不后悔,因为“爱情”是最令人快乐的体验;
“威望”使我高人一等,受人尊重;
“诚实”是美德;
“大学毕业证书”等于美好前程,一生无忧……
(2)在拍卖过程中,你的心情如何?
很紧张,一定要赢!
有时叫到高价就舍不得再叫。
(3)有没有同学什么都没有买?为什么不买?
有,因为没什么值得买;
有,因为钱最重要;
有,因为叫输了。
5蘑菇怎么画 .教师总结拍卖活动,引发女孩怎么画 学生进一步思考:
(1)假如现在已经是人生的尽头,请看看你手上所有的是什么东西?
(2)它们对你来说是否仍有意义?
(3)你是否后悔刚才为自己争取的东西太少?
(4)你争取回来的东西是否是你最想得到的东西?
(5)金钱是否一定会迅雷链接怎么用 带来幸福和欢乐?
(6)有没有一些乱情家族 东西比金钱更重要,或比金钱带来更大的满足感呢?
(7)以上问题都十二生肖兔 没有一定的答案,然而,你是否甘愿为了拥有金钱、声望而放弃一切呢?
(8)有没有比这些更值得追寻的东西呢?这些都是值得我们去深思的。
注意事项:
1.拍卖会可以由教师主持,也可以由学生主持。
2.“底价表”的内容和价格可以依据学生的实际认识加以删减和修改。
3.应鼓励学生尽量投入,以获取最真实的反应和体验。
4.拍卖的东西必须少于学生的人数,以增加拍卖的紧张气氛。
5.在拍卖过程中,留意学生的参与程度。
本文发布于:2023-03-24 23:45:37,感谢您对本站的认可!
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