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高中化学怎么学才能学好
高中化学怎么学才能学好
一、仔细阅读化学课本
化学课本是根据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书,抓
住课本,也就抓住了基础学问,应当对课本中的主要原理,定律以及
重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应留意学习化学中讨论
问题的〔方法〕,把握学习的科学方法比把握学问更重要。由于它能
提高学习的思维力量。
看化学书的程序一般分三步:
1.全面看全面看一节教材,把握一节书的整体内容,在头脑
中形成一个初步整体印象,要做到能提纲挈领地表达出教材中的重点、
难点、关键和本质的问题。
2.抓关键在全面看的基础上,抓住教材中的重点、难点和关
键用语重点看,仔细反复琢磨。
3.理思路看书时要主动思索,重点学问要把握,难点学问要
逐步突破。
总之,看书的程序可概括为:“整体枣部分枣整体”,即整体网络共享
感知,部分探究,整体理解。
二、留意化学的〔学习方法〕
学习方法是同学猎取学问、把握学问及开发智力、培育力量的
途径与策略。
A、针对化学试验的学习方法
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(一)试验——学习化学的手段
化学是以试验为基础的自然科学。试验是讨论化学的科学方法,
也是学习化学的重要手段。
(二)观看试验要与思索相结合
化学试验的观看,一般是根据“反应前→反应中→反应后”的
挨次,分别进行观看。观看的同时还要主动地思维。例如:在观看铜、
锌分别投入稀硫酸中的现象时,要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会
产生气体,而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢?通过思索,把感性学
问升华,就会获得较深的熟悉:锌的活动性比氢强,能将氢从酸中置
换出来,而铜没有氢活泼,故不能置换酸中的氢。
(三)化学试验操作中的“一、二、三”
1.试验室取用固体粉末时,应“一斜、二送、三直立”。即使
试管倾斜,把盛有药品的药匙当心地送人试管底部,然后将试管直立
起来,让药品全部落到试管底部。
2.试验室取用块状固体或金属颗粒时,应“一横、二放、三慢
竖”。即先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容
器渐渐地直立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免
打破容器。
3.在液体的过滤操作中,应留意“一贴、二低、三靠”。即滤
纸紧贴漏斗的内壁,滤纸的边缘应低于漏斗口,漏斗里的液面要低于
滤纸的边缘,烧杯要紧靠在玻璃棒上,玻璃棒的末端要轻轻地靠在三
层滤纸的一边,漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。
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B、针对化学用语的学习
(一)化学用语是学习化学的工具化学用语是化学学科所特有
的,是讨论化学的工具,也是一种国际性的科技语言。不懂化学用语,
学习化学就不能入门。所以,把握它是很重要的。
(二)写好记好化学式的方法
1.把握单质化学式的写法
2.把握化合物化学式的写法
(三)把握写好记好化学方程式的方法
1.抓住反应规律
2.联系试验现象写好记好化学方程式
三、抓住规律,学会联想,简化记忆
化学,相对于数学.物理来说,偏重记忆的东西较多,“反常”
的学问多一些,规律性似科不是很强。如何把貌似零乱的学问系统起
来,简化记忆,这是学好化学必需解决的问题。
高中化学提分技巧
高中生要想学好高中化学,提高自己的化学成果,首先要做到
的就是在上课仔细听讲,做好笔记,理解好老师所讲的每一个学问点。
高中生在课堂上首先要学会抓住听课的重点,由于高中化学的学问点
繁杂,老师往往会在课堂上讲授许多内容,假如高中生学习感悟 听课只听个喧
闹,走马观花似的上完一整堂课,那么其效果往往是不如人意。因此,
高中生要学会将老师讲课的关键词、关键句着重标记出来,这样有利
于高中生认清复习的重点。其次,高中生要学会动脑,不能只是用耳
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朵会议日程 来听老师讲,在课堂上高中生肯定要调动各种感官一起协作听讲。
高中生要在听课的同时动脑进行学问点的理解和记忆,要通过理解和
思索来进行学问点的记忆,单纯的死记硬背往往不利于高中生对化学
学问的学习。
高中生应当主动主动地回答下列问题,有助于高中生开动脑筋
进行思索,高中化学要学之有方,把握技巧与方法。
化学作为理科中的一门重点学科,成果的提高不能只靠学问点
的理解与记忆,往往还需要题目的累积与练习。高中生在进行高中化
学学科的学习时,肯定要注意题目的积累,多做些典型的题目有利于
学问点的稳固,以及解题思维的形成。
想要提高高中化学的成果就需要九年级科学 多做题,从符号大全符号 题目中把握多种学
问点的运用方法,并把握正确的解题技巧。同时,多做题还可以开拓
高中生的思维宽度,能够让高中生在题目中〔总结〕出解题的多种思
路,这样不仅有助于高中生熟悉化学题目,还有助于高中生在日后的
考试中见到题目时会有“似曾相识”的感觉,能够快速反应出某道题
目的解题思路,使得高中生在高中化学的考试中做起题目来能够得心
应手。
学好高中化学的技巧是什么
1.注意〔课前预习〕
既然高中化学学科内容较难那么课前预习所学新学问就很有
必要,这是学习化学的初级阶段,是保证听课质量的前提。作为一名
高中生,要想学好高中化学就要养成课前预习的学习习惯,在预习的大腿粗小腿细
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过程中要将老师下节课所讲的内容熟识一遍,明确所学学问的主要任
务。
在预习过程中将自己不懂的学问点以及疑问用笔做记号,这样
就可以在上课过程中重点听讲自己所不会的问题,同时要与上节课所
学的内容进行结合,找出它们之间的联系,通过以旧带新,温故知新
的方式进行预习,更有利于对新学问的学习。
2.加强学问点的记忆
化学是一门很紧密规律性很强的一门学科,同时化学由于我们
的日常生活息
息相关,我们生活中使用的许多东西都有化学的功劳。因此送朋友的诗句 同
学在学习化学过程中要联系生活实际,对化学的学问点进行记忆和理
解,化学学问比较琐碎,每种物质的都具有自己独特的化学性质以及
物理性质,每种物质之间的反应又有不同的化学反应现象。
把握这些学问对化学的学习有很大关心,许多的化学推断题都
是需要同学依据题干对物质的描述或者物质之间反应的现象来确定
是那种物质,从而将题解答,可见记忆对于化学的学百合花怎么种 习室很重要的,
比方:Cl2、NO2、Na等物质的物理性质以及化学性质都要记忆。
本文发布于:2023-03-22 15:20:39,感谢您对本站的认可!
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