鱼死亡短句

1.精彩的描写死亡的句子

这一夜，他总是听到那只病狼咳嗽的声音，有时候，他又听到了一群小驯鹿的叫声。

他周围全是生命，不过那是强壮的生命，非常活跃而健康的生命，同时他也知道，那只 病狼所以要紧跟着他这个病人，是希望青云湖他先死。早晨，他一挣开眼睛就看到这个畜生正 用一种如饥似渴的眼光瞪着他。

它夹着尾巴蹲在那儿，好象一条可怜的倒楣的狗。早晨 的寒风吹得它直哆嗦，每逢这个人对它勉强发出一种低声咕噜似的吆喝，它就无精打采 地呲着牙。

太阳亮堂堂地升了起来，这一早晨，他一直在绊绊跌跌地，朝着光辉的海洋上的那 条船走。天气好极了。

这是高纬度地方的那种短暂的晚秋。它可能连续一个星期。

也许 明后天就会结束。 下午，这个人发现了一些痕迹，那是另外一个人留下的，他不是走，而是爬的。

他 认为可能是比尔，不过他只是漠不关心地想想罢了。他并没有什么好奇心。

事实上，他 早已失去了兴致和热情。他已经不再感到痛苦了。

他的胃和神经都睡着了。但是内在的 生命却逼着他前进。

他非常疲倦，然而他的生命却不愿死去。正因为生命不愿死，他才 仍然要吃沼地上的浆果和鲦鱼，喝热水，一直提防着那只病狼。

他跟着那个挣扎前进的人的痕迹向前走去，不久就走到了尽头——潮湿的苔藓上摊 着几根才啃光的骨头，附近还有许多狼的脚樱他发现了一个跟他自己的那个一模一样的 厚实的鹿皮口袋，但已经给尖利的牙齿咬破了。他那无力的手已经拿不动这样沉重的袋 子了，可是他到底把它提起来了。

比尔至死都带着它。哈哈！他可以嘲笑比尔了。

他可以活下去，把它带到光辉的海洋里那条船上。他的笑声粗厉可怕，跟乌鸦的怪 叫一样，而那条病狼也随着他，一阵阵地惨嗥。

突然间，他不笑了。如果这真是比尔的 骸骨，他怎么能嘲笑比尔呢；如果这些有红有白，啃得精光的骨头，真是比尔的话？ 他转身走开了。

不错，比尔抛弃了他；但是他不愿意拿走那袋金子，也不愿意吮吸 比尔的骨头。不过，如果事情掉个头的话，比尔也许会做得出来的，他一面摇摇晃晃地 前进，一面暗暗想着这些情形。

他走到了一个水坑旁边。就在他弯下腰找鲦鱼的时候，他猛然仰起头，好象给戳了 一下。

他瞧见了自己反映在水里的险。脸色之可怕，竟然使他一时恢复了知觉，感到震 惊了。

这个坑里有三条鲦鱼，可是坑太大，不好舀；他用白铁罐子去捉，试了几次都不 成，后来他就不再试了。他怕自己会由于极度虚弱，跌进去淹死。

而且，也正是因为这 一层，他才没有跨上沿着沙洲并排漂去的木头，让河水带着他走。 这一天，他和那条船之间的距离缩短了三哩；第二天，又缩短了两哩——因为现在 他是跟比尔先幼儿园滑梯视频前一样地在爬；到了第五天末尾，他发现那条船离开他仍然有七哩，而他 每天连一哩也爬不到了。

幸亏天气仍然继续放晴，他于是继续爬行，继续晕倒，辗转不 停地爬；而那头狼也始终跟在他后面，不断地咳嗽和哮喘。他的膝盖已经和他的脚一样 鲜血淋漓，尽管他撕下了身上的衬衫来垫膝盖，他背后的苔藓和岩石上仍然留下了一路 血渍。

有一次，他回头看见病狼正饿得发慌地舐着他的血渍、他不由得清清楚楚地看出 了自己可能遭到的结局——除非——除非他干掉这只狼。于是，—幕从来没有演出过的 残酷的求生悲剧就开始了——病人一路爬着，病狼一路跛行着，两个生灵就这样在荒原 里拖着垂死的躯壳，相互猎取着对方的生命。

如果这是一条健康的狼，那末，他觉得倒也没有多大关系；可是，一想到自己要喂 这么一只令人作呕、只剩下一口气的狼，他就觉得非常厌恶。他就是这样吹毛求疵。

现 在，他脑子里又开始胡思乱想，又给幻象弄得迷迷糊糊，而神智清楚的时候也愈来愈少， 愈来愈短。 有一次，他从昏迷中给一种贴着他耳朵喘息的声音惊醒了。

那只狼一跛一跛地跳回 去，它因为身体虚弱，一失足摔了一跤。样子可笑极了，可是他一点也不觉得有趣。

他 甚至也不害怕。他已经到了这一步，根本谈不到那些。

不过，这一会，他的头脑却很清 醒，于是他躺在那儿，仔细地考虑。 那条船离他不过四哩路，他把眼睛擦净之后，可以很清楚地看到它；同时，他还看 出了一条在光辉的大海里破浪前进的小船的白帆。

可是，无论如何他也爬不完这四哩路。 这一点，他是知道的，而且知道以后，他还非常镇静。

他知道他连半哩路也爬不了。不 过，他仍然要活下去。

在经历了千辛万苦之后，他居然会死掉，那未免太不合理了。命 运对他实在太苛刻了，然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。

也许，这种想法完全是 发疯，不过，就是到了死神的铁掌里，他仍然要反抗它，不肯死。

2.鱼的启示作文,突出不自由宁可死的句子

鱼的启示

望着窗外那几乎一成不变的天空，心情压抑不已，浓厚的灰云密不透风，一眼望去，尽是灰色。

开学也有一段时间了，学校的生活依然是那四年级上册第一单元作文么平淡，每天的生活似乎都一样，面对这规律性的生活节奏，除了无奈，还是无奈。

每天都是头顶昏暗的天空，脚踏凄清学校学费一年多少的街道，向着学校赶去……

想着想着，忍不住又叹了一口气，无意间瞥见在客厅的一角，一个盛水的玻璃缸孤零零的躺在那儿。两条小鱼正在水中灵活的游动，看着它们在那乐此不彼的游动，似乎很开心啊。纳闷啊，那鱼缸也不过足球大小，它们只能在那么小的空间游动，还开心？

怀着好奇，我跑到鱼缸旁，眼睛死死的盯着那两条鱼，似乎想从中看出什么。那鱼儿见有人来了，似乎更开心了，扭着那瘦弱的身躯，（汗、幅度那么大、也不怕断了）游动时时缓时快，就像小孩似地在那儿炫耀自己的舞姿。

看着鱼儿在那窄小地空间大展身手，我似乎明白了什么。

3.为什么鱼儿离开了水就死了我的鱼儿死了

鱼类有适于水中生活的特点：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。

②身体呈流线型中间大两头小。③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力。

④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中文言文之的用法的运动器官。

⑥鱼用鳃呼吸。⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。

离开了水 鱼的鳃会粘在一起 没有水的滋润 它就不能呼吸了 氧气的在水中的 鱼可以分解水中的氧气 鱼并不是直接从水的吸取氧气 而是从水中分解出来的氧气。