继续奔跑

以奔跑为话题中考满分作文【精选5篇】

以奔跑为话题中考满分作文怎么写?我点燃了满腔的热血，奔跑于时间的欢

颜;我听见了骨骼伸长的清脆声音，更听到了梦想破土而出高声的吟唱…一起来

看看以奔跑为话题中考满分作文【精选5篇】，欢迎查阅!

以奔跑为话题中考满分作文1

人生的道路是坎坷不平的，只有不停的向前奔跑，才能赢得人生的成功!

开始，我不知道何为苦，何为累，只知道玩，脑子里只有一个念头：今天一

定要玩个够。逐渐，我也到了上学的年龄，因为脑袋聪明，知识一下子就学会了，

根本不用担心学习上的问题，所以，蒜苗炒肉片 玩还是我的座右铭。

不知何时，我突然担心起了我的学业，大概是三年级的时候吧。那是因为我

们家“移民”到了一个我从来没听说过的地方，自然也换了学习环境。在这陌生

的地方，我不知所措，连以前的那个所谓的座右铭也似乎动摇了，我发现，这个

地方的孩子并不都是我想象中的那样笨蛋，相反，他们的聪明超出我的思维能力

站在他们中间，我反而觉得我才是个大笨蛋。我学会了自卑。

临近毕业，我还沉浸在阴影里。有一天，因为在*上看了几集叫《数码宝贝》

的动画片，身体好像被阳光照着，充满了力量。考试过后，我竟奇迹接到了重点

中学的通知书，这是我懂的自卑后做所不敢想的。这奇迹的出现，也许是因为那

几天的冲刺吧!这是我的想法，母亲却说，这是奔跑的力量。

步入中学，我似乎懂得了奔跑的力量，在同学中叱咤风云了一年。光辉不久

就因重病离校的我，再次返校时，又不知所措了，自卑的阴影再次将我吞噬，我

无力反击，不，与其说我无力反击不如说我不想反击，在我看来，我已经无药可

救了，我不可能东山再起了。我这阴影里沉睡，这时一个声音唤醒了我：“相信

奔跑的力量。”奔跑?那是什么?好熟悉，似乎接触过，对了，小学毕业后，母亲

提过它，难道......

没错，就是它!小学时，我同样陷入过自卑，是什么让我接到了重点中学的通

知书?是的，是奔跑，是我奋勇向前的极力狂奔，才赢得了最终胜利，当初，我

不也是一个落伍的小家伙吗?现在，我同样也可以像以前一样，相信自己，努力

向前奔跑，像当初我从一个自卑的学生升级到重点中学的学生一样，再冲一次，

再升级一次。

因为，人生就是如此，就是要不断的冲!不断的升级!不断的奔跑!

以奔跑为话题中考满分作文2

奔跑就应是有目标的奔跑，目标是理2月4日是什么星座 想，每一个人都应该朝着那一个目标不

断奔跑。但是要知道，那绝对不是终点，一个目标完了，还有下一个目标，因为

没有最好，只有更好。那终点在哪里呢?生命的终点才是奔跑的终点。人应是为

目标而生，所以人毕生要奔跑。只要生命还有一丝气息，都应为理想执着追求。

只要奔跑的人生，才是灿烂的人生。

贝多芬是一位伟大的音乐家，虽然他失聪了，但是在巨大的困难面前，他没

有被压倒。他而是重新振作起来，毫不犹豫的地鼓足勇气，一路狂奔，哪怕困难

重重，贝多芬始终坚持下来。最终，贝多芬的成就更大了，他谱写了许多名曲。

所以我们一定要让自己奔跑起来‘给老师的一句话 ，那其实是一种脱胎换骨的人生。只有奔跑，

才有可能成功。成功不会向你跑来，你必须向成功跑去。

而着名的科学家史提芬。霍金的一生更是充满坎坷。他在下肢失去知觉和成

为哑巴的情况下，他仍用能活动的手指敲打键盘。曾被认为拥有高智商的霍金，

虽然他的身体只能在轮椅上，但他的思绪早已奔跑到宇宙之外。奔跑起来不仅使

人进步，还使人离目标更近了。然而有些人却不思进取，游手好闲，这种人注定

要失败，因为他们不懂得让自己奔跑起来。

“人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而悔恨，不

因虚度年华而羞愧”奔跑一生，不会碌碌古风歌曲下载 无为，更不会虚度年华，而是一种充满

追求的人生。人生，不在于怎样去过，而在于怎样过得精彩。千万不要以为奔跑

只会使人劳累，但是不花朵的英文 付出怎么会有回报呢?“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒

来。”还有一句俗语“阳光总在风雨后。”是啊，不经历风雨又怎么能见彩虹呢?

其实，奔跑并不可怕，只要我们心中充满自信，蓬勃的朝气，振奋的精神，就可

以跨越重重困难，也就能实现自己人生的理想。

请让自己奔跑起来，勇往直前，在一鼓作气狂奔，成功就在你面前。

以奔跑为话题中考满分作文3

河流停止了奔跑，终不能汇入大海，结果只能是干涸消失。

羚羊停止了奔跑，终不能躲过狮子的猎杀，结果只能是成为狮子的美餐。

生命停止了奔跑，终不能实现想象中的美好，结果只能是在回忆中终老。

因此，要以奔跑的姿态拥抱生活，为了生活而拼命奔跑。

奔跑，是一种对生活积极向上的姿态。

海伦凯勒，生活不公挡不住她奔跑的脚步，她以积极向上的姿态拥抱生活，

奔跑在文学的路上。奔跑让她的生活充满色彩，奔跑让她的精神指引人们在奔跑

的路上。

奔跑，是对生命意义的展现与诠释。

墨子，一生都在为实现“兼爱”“非改”的理想之路上奔跑。他曾不远千里

游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓，他的脚步从未停息，

变得越发坚实、有力，他生命的意义也就在这奔跑中展现出来，得到最好的诠释。

奔跑，是一种对生活的无止境的追求。

邓亚萍，从“乒坛皇后”到“剑桥博士”，她在生活的路上不停的奔跑着，

追求着更充实的自己，更有意义的生活。奥运会上的出色表现，已让人们对她赞

不绝口，荣奖多少的鲜花与掌声，但她没有停下奔跑的脚步，而选择在学习的路

上继续奔跑，终实现人生又一次化茧为蝶的华丽蜕变。

逆水行舟，不得则退，以奔跑的姿态拥抱生活，为了生活而拼命奔跑，在瞬

息万变的今天，只有不断奔跑，才能够生存，在奔跑中实现自我，挑战极限。

“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”，奔跑让我们不断领略生活的美好，

奔跑的生活无怨无悔。

远方的号角已经吹响，坚定你前进的步伐，为生活而拼命奔跑吧。

以奔跑为话题中考满分作文4

我们摆动双臂奋力奔跑，为了那未来的繁华——题记

春日里，风翻阅着江南大地的广袤草海，鼻翼翕动间是那久违的芬芳。这是

一个播种的季节，我满怀希望，充满信心地撒下属于我自己的种子，期待它生根、

发芽，直到成熟……

但是种子是需要勤于灌溉的，于是我披着月光的纱撑开惺忪的眼冲到教室，

踩人口最多的城市 着昏黄的灯光，握着未写满的试卷摇回宿舍;在星星的注视下开始一天的奋战，

在风吹树叶奏响的摇篮曲中结束一日的拼搏;每天重复着上课下课，重复着拼搏、

向前的动作。

仲夏里，金子似的阳光泼天浸地的倾泻下来，这是一个火热的季节。我摒弃

浮躁，循着文字的脉络，去思考历史烟尘里生命的起伏，以及名侯将相、布衣隐

士的勇气。打开习题集，去思索力的传递、电流的传导、能量的守恒、水分子的

扩散……啊!多么的神奇!从一颗苹果落地，从一壶热水沸腾，便开启了科学与真

理的大门。

桌上的汗水为我记录着奋斗的篇章，额头上的汗珠闪耀着奔跑的力量……

秋日里，落叶翻转流露出草木凋零的淡淡忧伤，但是又怎能磨灭我收获的喜

悦。站在教室的前面，注视着那张成绩单，一股丰收后的甜蜜涌在心间。但我不

能沉浸在喜悦中，前方还有声音在召唤，青春还有梦想要完成。所以，我还要继

续奔跑。

冬日里，万物肃杀。但是，纵然只剩下干枯的枝桠，也并不代表大树的死亡，

灰色的树皮下掩盖着酝酿生机的青色。我正好可以在这个寒冬里养精蓄锐，来年

春天再继续拼搏，跑出身后一片属于我的蓝天。

四季流转，奔跑不息。我写下了无畏的誓言，来温暖他人的心田;我点燃了满

腔的热血，奔跑美的词语 于时间的欢颜;我听见了骨骼伸长的清脆声音，更听到了梦想破

土而出高声的吟唱……

以奔跑为话题中考满分作文5

炎热的夏日将至，我学习的紧张气氛也随之增加。当我感到烦闷时，我想，

我现在能做的只有奔跑，伴随时间、伴随希望、伴随青春。

就在上个月始的周六，我参加了中招的感恩节什么时候 第一场考试。那天温度适宜，我感觉

状态良好。临行前父亲对我说：“考得怎么样不重要，你努力过自己满意了就行

了。”我微微动容，笑了笑，转身走回队伍。

在三个项目中我都是这样告诉自己：成绩有时并不重要，回头想来不要后悔

就可以。我一遍遍的想着，当我走进考场的时候紧张的感觉突兀生长，我深深呼

出一口气，弯下身曹操的诗词 捡起实心球向前抛去。然而球却从我的手中滑出，落到了不远

处。我捂住眼睛，不想面对这个事实。身后同伴中传来议论声，突然有人喊道：”

加油!“我一愣，暗自镇定下来，重新再来一次我果然得到了满分。

我走到了下一个场地，心中开始有些担忧。我做了几个热身，便走进了场地。

与实心球不同，跳远这一项目我的成绩并不稳定。踩在犹如地毯般柔软的仪器上，

我担忧的心思减缓了几分。第一次起跳，落地，老师看着仪器上的数字说

道：”195，还要再来一次吗?“我回道不用，直到走出场地，我才兴奋的跳了起

来。

最后一项是我最担心的跑步。再次之前的测试，跑步我从未得到满分。如今

再加上30分已到，最后的20分能否获得，使得我压力倍增。脚踩在橡胶跑道上，

我给自己打气道：”不要全身艾灸 后悔，就可以了。“枪声响，我如同蓄势待发的野狼扑

向了猎物。

温度逐渐上升，在操场上奔跑的我挥洒着汗水，与时间相伴。我所不知道的

地方，父亲盯着手中的秒表，微微颤抖，我与希望相伴。场外擂鼓助威的声音很

热闹，两圈过后到达终点的那一刻，我被拉到草坪上。无力的躺在草地上，我的

眼角留下眼泪，我笑了笑，告诉自己：青春无悔，我相伴青春而奔跑!

以奔跑为话题中考满分作文【精选5篇】