圣诞树图片简笔画

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小班美术教案详案及教学反思《装饰圣诞

树》

设计背景：

为了让幼儿了解圣诞节这个节日

活动目标：

1、乐于和小朋友一起热热闹闹的过节。

2、认识圣诞节。

3、会用丰富的色彩和多样的图形装饰圣诞树。

4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大

胆地在同伴之间交流。

5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能

力。

重点、难点：

避免幼儿用色的单一性，强调装饰的丰富多彩。

活动准备：

1、圣诞节由来的资料收集。

2、圣诞节的图片、实物收集，如圣诞帽、圣诞老人、长袜

子等。

3、圣诞树的图片若干。hugged

4、教师装饰好的圣诞树图片。

活动过程：

一、导入环节

主要是讲述圣诞节的来历，它的时间，它是西方的节日，但

是在我们国家现在也很流行。

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二、基本环节

1、展示圣诞节的图片和实物，并讲解他们各自的作用。比

如：长袜子是平安夜的小朋友收礼物用的;圣诞老人是给小朋友送礼

物的;圣诞帽和圣诞树、彩灯等等是装饰节日气氛的。

2、观赏圣诞树图片。让小朋友观赏各种各样的圣诞树图片，

引起幼儿创作的兴趣，也为最浪漫的情话 幼儿的创作提供更多的表象。小朋友们，

圣诞树漂亮吗漂亮那小朋友想不想自己装饰一颗圣诞树啊想。那今天

我们就一起来装饰圣诞看望病人的祝福语 树吧。

3、教师引导幼儿观察圣诞树上的饰品以及颜色等等，然后

展示教师的范画。

4、幼儿自己动手装饰圣诞树，教师讲解要求并巡回指导。

小朋友们可以画出你喜欢的树，然后在树上挂满你喜欢的饰品，图上

你喜欢的颜色。我们的颜色样变化多样，不要只用一种或者两种颜色。

5、教师巡回指导。主要是指导幼儿用丰富的饰品和颜色来

装饰圣诞树。

三bios设置 、展示幼儿作品，并作出评价。

将幼儿作品全部贴在黑板上，并一一评价。特别要注意评价

的方式方法，不能用整齐划一工程管理专业排名 的标准来衡量作品的好与差，而应该从

幼儿的实际水平和能力出发，找出幼儿作品的闪光点，给予肯定的正

面的评价。对不是很到位的地方应该亲切的提出建议。

四、延伸环节。

让幼儿了解有关圣诞节的音乐方面的知识，比如有《铃儿响

叮当》这首哥，让幼儿听一听。然后每位幼儿带上一顶圣诞帽和老师

一起听着音乐，一起过一个快乐的圣诞节。

教学反思：

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一、作为农村幼儿园的小朋友，相对城市的小朋友，见识要

窄很多，这也是我设计这一活动的原因之一。(.来源教案网)也正

是因为是农村幼儿园，所以有转身之间 很多设想都不能过得到实现。比如材料

的准备，如果有条件的话，完全可以买一课真的圣诞树、老师装扮成

圣年俗有哪些 诞老人，很孩子们一起动手装饰一颗漂亮的、真实的圣诞树、装饰

一间漂亮的教室，但是我能提供的紧紧是一顶圣诞帽。然后在活动的

设施上，有条件的话，完全可以运用多媒体给孩子展示丰富多彩的圣

诞节景象，可惜我能提供的仅仅是图片而已。

二、设计这一活动的另一目的是希望小朋友能用上丰富的色

彩。但是能够变换色彩的孩子并不多，这需要在以后的教学中反复强

调和训练。

三、我觉得这次活动孩子们基本了解了圣诞节，并且全部的

幼儿都愿意与大家一起热闹的过节，包括一些平时内向一点的幼乐山大佛多高 儿，

这一点还是很好的。

四、我觉得我特别的注意了评价作品这一环节的语言和思维，

让每一位幼儿都觉得自己的作品非常的优秀，并且愿意继续创作。