[惜时篇]
一年之际在于春,一日之际在于晨。 ——萧绎
思念易学老难成,一寸光阴不可轻。 ——朱熹
时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱庄周梦蝶原文。 ——高士其
时间就像海绵里的水一样,只研究生毕业自我鉴定要你愿挤,总还是有的。 ——鲁迅
莫等闲,白了少年头,空悲切。 ——岳飞
[志向篇]
没有志向的人,就好比没有动力的船,只能随波逐流。 ——魏琼
有志者,事竟成。 ——范晔
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔丘
天下兴亡,匹夫有浓度责。 ——顾炎武
鞠躬尽粹,死而后已。 ——诸葛亮
一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时个人工作能力候,也会感到幸福。——徐特立
爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是朝代赋予我们的神圣职责。 ——苏步青
人生是短暂的,在短暂的一生中最大的幸福是对人类,对祖国和人民的贡献。
——覃过振
志当存高远。 ——诸葛亮
[知识学问篇]
学问如逆水行舟,不进则退。 ——左宗棠
读书不思考,等于吃饭不消化。 ——波尔克
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿
聪明在于学习,天才在于积累。 ——列宁
玉不琢,不成器。人不学,不知道。 ——孔子
[品格篇]
正义是美德的最高荣誉。 ——西塞罗
为善者流芳百世,为恶者遗臭万年。 ——程允升
无论做什么事情,都不要着急。不管发生什么事,都要冷静、沉着。——狄更斯
古诗名句
绳锯木断,水滴石穿。
失之东隅,收之桑榆。
盛名之下,其实难副。
海上升明月,天涯共此时。
大漠孤烟直,长河落日圆。
近乡情更法,不敢问来人。
清水出芙蓉,天然去雕饰。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
露从今夜白,月是故乡明。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
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【案例】
【分析】
“大人的事,小孩子别管”,是我国父母惯用的教育孩子的态度和方法,一方面:可怜天下父母心,不想让孩子这么早就知道社会上那些乱七八糟的事,以免对孩子的成长不利。试想如果孩子对人情世故一无所知,将来有一天走上社会,突然发现社会的“乱七八糟”,全然没有心理准备,受到的冲击更大。另一方面:中国父母受惯用的教育理念影响,认为孩子就是孩子,孩子的生活环境应该是“无菌的环境”,让孩子生活“纯洁”,于是用“善意的谎言”做掩饰,其结果会导致孩子将来遇到问题不会较好处理,碰到什么事情也不愿意和你讲,亲情受到影响,沟通也会产生问题。孩子将来有了自己的家庭后,可能也沿袭你的做法,压制孩子的求知欲,把这样的做法代代相传。还有孩子通过父母了解人际上的一些事情,是他想长大,想从父母处尝试了解和处理外在世界上各种纷繁复杂的矛盾,这是一个社会人必须具备的生存能力,可是这种尝试却被父母拒绝。
从上面的事例中,不难看出中国父母没有把孩子当作社会人来看待,没有实实在在的民主;他们的育儿理念是代代相传式的,即使看到了与社会发展之间的严重不和谐,还盲目地我行我素,没有发展变化的教育观点;孩子在变化,社会形势、世界格局在变化,科技信息在飞速发展,家长没有用发展的眼光对待当今的孩子,没有从动态的视角来调整我们的教育理念,教育效果显然是不好的。
【措施】我认为当孩子试着问大人一些“大人的事情”、“社会上的事情”
时,不妨以通俗易懂的方式说明一下,同时告诉孩子处理这些事情的正确态度和立场,可能的话让孩子分享你处理的经验和教训。这样做,孩子不仅不会受到消极影响,反而会成熟和成长起来,还培养了孩子善于沟通、处理事务的能力。
1. 各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。
2. 很多人很多事 只要先管好自己
3. 坚守本心
4. 最好的礼貌是不要多管闲事
5. 在你人生低谷期的时候不要盲从不要失去理智, 如果你盲目地看到一些所谓成功者的办法而去尝试, 那样结果是不可预计的。成功,在某种意义上是一种心理满足。
6. 河边无青草,不养多嘴驴。
7. 事不干己莫出头
8. 事非干己休多管,话不投机莫强言
9. 真的有心帮你,但还是不要多管闲事了,管了也不一定好。我净干一些费力不讨好的事情。所以还是老实点吧。
10. 好的坏的就照单全收吧事情问多了别人会说你多管闲事不要任何事情都跟别人讲这世上真的没有感同身受只能冷暖自知
11. 饱知世事慵开口,看破人情但点头
12. 最好的礼貌是不要多管闲事。
13. 除非事态非常严重,否则就不要多管闲事。只是为了自我满足,而不好好照顾它的人,和抛弃它的人没有区别。
14. 我对你千般宠爱,你却说我敷衍了事。
15. 凡事事不关己待录取,那才是聪明的活法。你这种多管闲事的家伙才是脑子进水了。不过我就喜欢脑子进水的呢。
本文发布于:2023-04-12 00:41:36,感谢您对本站的认可!
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