圣诞节节目

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圣诞节的活动方案7篇

圣诞节的活动方案篇1

1、__商场给你一个心愿：

在圣诞节与元旦来临之际，人们对幸福与平安的寄托更加强

烈。我们__商场将节日消费人群进行细分，赋予“圣诞节要到

了，你到__商场为你最亲的人许愿了没有”这样的概念。从启动

开始，每一位到__商场的朋友都可以填写一张“圣诞节__商场心

愿卡”（其间购物的送一张也可），使人们形成“__商场帮您完

成你的心愿”的心理概念。根据不同的人群，可分为以下几类：

圣诞心愿__商场老人篇————让家人在节日将至之时，给

家里的老人许个平安心愿。然后赋予情感（配合相关产品的优

惠），奖品为保健椅等。

圣诞心愿__商场家庭篇————让家人幸福，生活更美满

（配合相关产品的优惠），奖品为数码相机等。

圣诞心愿__商场女人篇————让女人更女人，男人更爱女

人（配合相关产品的优惠），奖品为项链或高级化妆品。

圣诞心愿__商场儿童篇————让小孩们更健康活泼成长

（配合相关产品的优惠），奖品为电子词典及童装等。

圣诞心愿单身贵族篇————__商场贵族奖品为笔计本电

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脑。

圣诞心愿情侣篇————获奖者双双成为__商场贵宾，奖品

为情侣钻戒一对。

以此为分类，在每天的优惠购物促销活动中，通过在__商场

许一个心愿就可能得到心愿大礼的美好寄托，让消费者与__商场

更亲近，人气更旺。这种人性化的做法可得到大众的广泛认可，

各类消费者蜂拥而至。并且给人们留下美好的印象，使__商场的

品牌光彩熠熠。具体做法：每个心愿篇设立一个相关的大奖，在

24日晚上抽出，让期盼有一个结果。

2、圣诞节的神秘礼品：

作为__商场的会员，谁都想在圣诞节来临的时候在家里得到

来自__商场神秘而出其不意的大礼。

本活动的形式，从启动活鸡丝粥的做法 动开始后，到24日前之的每个周

六，周日晚上，由__商场公司组织圣诞车，由一人装扮成圣诞老

人，对在活动期间，或是在以往的会员中中奖的（消费比较高的

重要会员）进行派送礼品一份。

这个形式，有噱头，可以大加渲染，又有神秘、奇特的色

彩。而礼品的价值要比较贵重。

圣诞节的活动方案篇2

一、活动目的

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1、紧紧抓住本月销售高峰的来临，通过一系列系统性的卖

场内外布置宣传，给顾客耳目一新的感觉，充分营造良好购物环

境，提升商城对外整体社会形象；

2、通过一系列企划活动，吸引客流，增加人气，直接提升

销售业绩。

活动时间：12月5日—12月25日

二、活动内容

购物玩骰子：

如考虑投入成本可能会高，可每日限量，先到先得，送完即

止。

送欢喜活动：

1、活动期间，安排数名员工，穿上圣诞老人服装（装扮的

越象越好），背上礼物糖果袋，在店门口或卖场内（是巡回走动

效果好）为来商城的顾客派发糖果和圣诞节小礼物；

2、凡一次性购物的顾客，还可免费和圣诞老人合影留念一

张（照片在指定时间和地点领取），同时，还可与圣诞老人猜拳

（剪刀石头布，三次两胜），胜利的顾客即可用一只手在圣诞老

人糖果袋里一把抓，抓多少免费得多少。

此活动可每个楼层推选出两名圣诞老人，圣诞节完毕可评选

圣诞老人，并适当给于奖励及荣誉，以奖励方式提高各楼层对活

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动的积极性，从而加大本次活动的菠萝图片 执行力度。

许愿送礼活动：

凡于活动时间内，可以在服务总台领取一张愿望卡，即可将

自己所喜欢的商品（需本商场有售，只能选一件）名称和本人姓

名、联系电话、身份证号码填写到愿望卡上，交给服务总台工作

人员，12月25日圣诞节在门口公开抽出若干名幸运顾客，部分

幸运的顾客即可在圣诞节来临的时候实现自己美好的心愿。

此活动可提前推出，可提高圣诞节前期的日销售额并有可能

为圣诞节当日的人气与销量埋下伏笔。

圣诞节的活动方案篇3

1、活动目标：

(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的的差别，知道圣诞节

是西方的重要，培养幼儿的。

(2)给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas

star电脑硬盘数据恢复 ，Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的我与书的故事 气氛。

(3)能够和同伴共同分享节日的快乐

2、环境创设：

(1)树顶星

树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一

样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙

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气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。

雪花片

在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉

到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代

替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受

到纷飞的感觉。

开场：以音乐、雪花等营造气氛，主持人开场，幽默诙谐地

从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物，圣诞老人声情并茂，不小心

将包袱掉在地上，转身去拾，结果背对观众的_处裤子破开，一

个白色的圆蛋掉了出来，寓意圣诞(生蛋)快乐，主持人捡起蛋，

将之作为一个抽奖箱或重要道具，放在显眼位置，好多的大奖的

出现都将与其有关，圣诞老人从原处返回，让观众产生一种期

盼，只要圣诞老人爬出来就会有礼物，或大奖出现。

亮点节目：搞笑版圣诞老人现代舞，原汁原味巴西风情舞，

赞美诗，大型服装展演——共享__商场等。

圣诞节的活动方案篇5

一、活动时间：

圣诞节

二、活动地点：

本班教室

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三、活动目的

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼金盏花的功效与作用 儿充

分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快

乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时

大方，不扭扭捏捏。

四、活动前期准备

1.教师准备：

环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼

儿准备材料进行空间悬挂装饰；

活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在

博客中落实。

2、幼儿准备：

为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公

主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿

利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成

为环境中的小主人

3、家长准备：

（1）准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化

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妆)

（2）准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进

行准备

（3）家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享

星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天

带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，

最后共享美味!

如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分

享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告

知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间

菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食

品的卫生安全，

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!

注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1

台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢

谢!

圣诞节的活动方案篇6

一、活动目的：

圣诞节是基督的教徒纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的

节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所

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接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同

学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促

进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞

节，我们营销策划研究会策划了此次活动。

二、活动主题：

圣诞之夜PARTY

三、主办单位：

营销策划研究会

四、活动内容：

1、时间：20__年12月25曰19：00~20：30

2、地点：师生活动中心

3、对象：

①营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的全体成大师

生

②营销策划研究会全体会员，以及嘉宾（如其他社团骨干）

4、活动步骤：

A、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，

如《叮叮当，叮叮当》《平安夜》《听，天使报佳音》，活动要求

每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。

B、19：00活动准时开始。

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C、19：00~19：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，

圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。

D、19：05~19：30，进行第一个活动“拍七令”，目的是为

了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。

活动规则如下：多人参加，从1—99报数，但有人数到含有

“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑

勺，下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人

报错数或拍错人则给予一定的处罚。

处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一

起合作，也可选派代表。

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

E、19：30~19：50，第二个活动：“椅上功夫”。先不宣布

活动内容，邀请多名到场者参与，并把参与者按人数分为多组，

然后进行比赛，若比赛中人数不够，可再邀人加入。

概要：在一张椅子上站最多人的游戏

方法：

1、各组互相商量要如何才能各种交通标志 站上最多的人。

2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。

3、可以规定一个时限，如3分钟。

奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份

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小礼品；对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩

罚（即，头顶2~3本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个

节目。）。

F、19：50~20：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到

的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽

的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当

缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的鸡蛋紫菜汤怎么做 贺卡上的

内容念出来。

G、20：10~20：20第四个活动：圣诞老人，即派送5份礼

物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有

三种形式可以选择：

a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2—3次。

b、面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：“我爱你！”

c、把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁

开眼睛，走回自己的座位

H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互

动，临近的人相互说：“MerryChirsmas！”并且致结束词。然

后播放圣诞歌曲，参加者可以相互交流。

五、宣传：

1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23曰再

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次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣

传部负责海报的制作。

2、12月20曰前后，在寻知、寻梦桥头悬挂横幅，如“___

（赞助者）预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。

六、奖品设置：

略

七、会场布置：

1、入口：放圣诞树

2、玻璃：白色的喷雪，写为MerryChristmas，其他颜色

的喷雪，画成各种图案

3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到

场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活

动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦

目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处

5、椅子：

八、资金预算：

宣传：海报：3元/张_15张=45元

横幅：

会场布置：圣诞歌曲的CD：20元/张_1张=20元

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氢气球：1.5元/个_20个=30元

纸张（最想表达的一句话）：2元/张_2张=4元

油性笔：3元/支_3支=12元

奖品：

总计：__

圣诞节的活动方案篇7

一、活动文化背景

“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春

节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，

如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的

1、通过活动，进一步加强与英国__小学的交流，拉近两校

学生的距离，加深两校中英文化交流。

2、通过活动，让学生了解西方的节日和西方文化，充分感

受节日的快乐氛围，提高学生的英语学习兴趣和效果。

3、通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉

市索思沃德小学有更深入的了解，扩大学校外围影响力。

三、参加对象

4—6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。

四、活动时间

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12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行

交流。可以多次活动。

五、活动形式

1、E—mail：

孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流，表达中国学生对

英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介

绍。（12月18日前，__老师与英国校长联系，共同开展“欢度

圣诞，迎接新年”的祝福活动。）

2、视频交流：

学生（个体或全班）可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视

频。（24日日前）

3、礼物制作：

与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼

物，如有可能，邮寄给对方孩子。（24日前）

六、活动要求

1、联系英方学校，共同开展活动，并将各个班级都与我校

年级建立电子联系。（__，12月18日前）

2、由小学英语教研组统一安排，各班英语老师组织做好动

员及宣传工作，有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动

（E—mail、视频交流、礼物制作）参加。（__及4—6年级英语

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教师，12—24日）

3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打

包，由__老师发送到英国学校。（__及4—6年级各英语教师，24

日前）

4、学校将对本次活动内容电商运营简历 进行评选。各年级评出电子邮件

类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名，学校进行物质奖

励。（__，25日前）