《学习方法报》小学语文人教四年级
2017—2018学年第二学期能力提升参考答案
第3~4版字词跷跷板
一、nqnchchj3.j
soguanqiochng4.示例:店铺铺开模仿
模样5.维持愚蠢水源牺牲6.(1)欲望震撼
(2)清澈蜿蜒五彩缤纷7.示例:稍微烧火刺激
名次物欲富贵面相 横流比喻8.饰市事侍9.C
10.(1)率——律(2)侯——候11.(1)研揭(2)湛器
12.示例:饶恕浇水经过小径池塘驰骋
13.(1)②(2)①(3)⑤(4)④(5)③
二、1.示例:广阔疲惫美丽缓慢认真默默
2.(1)欣赏(2)维护(3)竟然3.示例:安静协调仿
佛仿照悲伤剧烈4.(1)瘦弱(2)水平如镜(3)生
疏5.阔换击争竖终仇寒6.(1)柳暗花明
(2)心花怒放(3)锦上添花(4)借花献佛(5)明日
黄花7.(1)②(2)④(3)③(4)①8.示例:(1)世
界人民热爱和平,谁也不想发动战争。(2)老师发动同学们利
用课余时间多读课外书。(3)汽车发动了,很快驶出了小区。
9.A10.(1)愚不可及(2)响彻云霄(3)莫名其妙
11.(1)A(2)C(3)B12.(1)A(2)D(3)B(4)C
第5版勇闯字词关
一、chshzhxiyngun
二、1.橡像象遇欲玉2.(1)波澜壮阔
无瑕泰山(2)固执胆大妄为
三、D
四、示例:稍稍微梢树梢孤孤儿狐狐狸
五、1.③2.④3.②4.①5.⑥6.②7.⑤
六、1.震动2.赞扬3.神气4.形势
七、罗会致气足作1.A示例:崇山峻岭连绵
起伏2.示例:人才济济得意扬扬3.示例:闭口不言不
言而喻4.示例:五湖四海十全十美
八、1.相信2.遵循3.喧闹
九、D
十、B
十一、示例:勇敢无畏机智勇敢风景如画美不胜收
十二、绊脚石——比喻阻碍前进的东西炒鱿鱼——比喻
被解雇定心丸——能使人情绪稳定的东西耳旁风——比
喻听过后不放在心上的话
第6~7版句子碰碰车
一、1.蜜蜂飞舞格外兴奋游人置身格外快乐
2.认真学习辜负老师的期望更加优秀
二、示例:1.菊花展览会上,各种颜色的菊花摆在那里,使
人感觉像是走进了五彩斑斓的世界。2.礼堂里的乐曲声时而
高,时而低,时而急,时而缓。
三、1.父亲因为技术精湛,工作卖力我有一个梦作文 ,所以深得老板的器重。
2.虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。
四、1.虽然……但是……2.如果……就……3.一……
就……
五、1.大片大片的草地上只是绿色连着绿色,见不到能让人
眼前亮起来的明媚的小花。2.我们沉浸在悲痛中。
六、示例:一望无垠的大地上生长着的小草,像一块绿色的
地毯。
七、1.在“人们”前加“使”字。2.在“看见”前上
“我”字。3.删掉“整整”。4.删掉“与否”。
八、1.瓶口上的锡封被渔夫用小刀撬开。2.你一定会为扁
鹊高超的医术叫绝。3.生物真是人类的好老师啊!4.飞卫高
兴地拍拍纪昌的肩头,说,纪昌就要成功了!
九、1.B2.A3.C4.E5.F
十、1.拟人2.比喻3.排比、比喻4.引用
十一、1.这句话是指“我”一家人讲诚信,虽然生活贫穷,
但是精神富有。2.这句话点明了文章的主旨,人与人之间要
相互尊重、关爱,多一些理解和宽容,这样才能创造出和谐的人
际关系。3.这句话写出了动物们在草原上自由自在、安闲生
活的状态,表达了作者的喜爱和赞美之情。
十二、C
十三、1.“”,?2“.,!”。
十四、B
第8版勇闯句子关
一、1.示例:雄伟巍峨的泰山风景如画的黄山2.春雨
滋润世间的万物
二、示例:1.课堂上,同学契约自由 们聚精会神地听老师讲课带春的词语 。
2.天上的白云,一会儿像小羊,一会儿像小鱼,一会儿像小兔子,
真有趣!
三、1.√2.√3.
四、1.不但……而且……2.虽然……但是……3.之所
以……是因为……
五、1.示例:快乐的小鸟在天空中自由地飞翔。2.渔夫看
见这可怕的魔鬼,呆呆地不知如何应付。
六、1.松赞干布迎接文成公主。2.脑海里浮现出雨来。
七、1.在“哲学家”后加上“的话”。2.删掉“整整”或
“左右”。
八、1.我们不能不说桂林的山水是美的。(或“我们不得不
说桂林的山水是美的。”)2.文成公主说,她要去找松赞干布。
九、C
十、243165
十一、示例:1.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。2.溪
水中,金鱼悠闲地摇着尾巴跳舞。
十二、C
十三、示例:1.伽利略用两个铁球同时着地的试验告诉人们:
不要盲目相信权威,科学以事实为依据。2.敌人的凶残,激起
了雨来的爱国之心,书本中的两行字,正是小英雄雨来此时心情
的写照。
第9版课文摩天轮
一、1.奇奇峰罗列形态万千秀色彩明丽倒
映水中险危峰兀立2.织不完的锦缎那么绵延天边
的霞光那么耀眼高空的彩虹那么绚烂
二、1.2.3.√
三、1.雨来小夜莺示例:雨来为掩护革命干部,
机智地同敌人作斗争。雨来,你真棒!你是我们学习的榜样!
2.永生的眼睛琳达人性的善良和美好
四、1.伽利略普罗米修斯聋哑青年2.(1)B
(2)安静仿佛看到了蝴蝶斑斓的花纹、彩色的翅膀、明亮的眼
睛。她心里想:这是多么可爱、小巧的精灵啊!
第10版勇闯课文关
一、1.绿绿的浓荫探出头来2.多么强的生命力冲
破坚硬的外壳不屈向上只活了几天
二、1.喜悦无拘无束地玩耍嬉戏天真纯朴可爱
2.自然之道自责与悔恨遵守自然规律3.触摸春天谁
都有生活的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属
于自己的春天
三、1.2.√3.
四、1.(1)黄龙青龙石钟乳石笋(2)形态变化多
端颜色各异(3)由主要到次要首先其次2.(1)A
(2)AB(3)人类要遵循自然规律,按自然规律办事。
3.(1)赞叹画技高超(2)C(3)不一样。只有经过长时
间认真观察,做到胸有成竹,使鱼先“游到心里”,才能使画出
的鱼生动逼真,游到纸上。
第11版国学小花园
一、1.众鸟高飞尽孤云独去闲尽闲相看两不厌
只有敬亭山2.潭面无风镜未磨白银盘里一青螺3.唐
白居易春来江水绿如蓝4.乡村四月闲人少才了蚕桑又
插田昼出耘田夜绩麻5.长河落日圆落木千山天远大
海上明月共潮生
二、1.(1)行必果言而有信(2)人恒爱之敬人者人
恒敬之3.(1)60+60+3幼儿园师德 7=141(2)70+70+1=141
三、1.A.非一日之功B.早开的红梅C.后来居上D.
骄兵必败E.入木三分F.周瑜打黄盖CAD2.形容十
分勤奋好学吕蒙多读书,以知识武装自己,提升自己3.示例:
小心翼翼声东击西
第12版勇闯国学关
一、1.无数夕阳山2.浮天水送无穷树氶怎么读 3.悠然见南山
二、1.桃花鸭2.黄梅蛙3.鹅4.荞麦
三、1.非一日之功2.骄兵必败3.一枝独秀
四、1.勿施于人2.言而有信
五、1.晚霞行千里2.种瓜点豆3.合适。天上鱼鳞斑,
晒谷不用翻。
六、1.只有敬亭山绿遍山原白满川2.遥望洞庭山水翠
桃花流水鳜鱼肥3.斜风细雨不须归潭面无风镜未磨
七、1.B2.A3.D4.C
八、1.2.√3.4.5.√
九、1.A2.B3.B
十、1.宋翁卷o一了百了3.初夏4.景人
5.这首诗表现了诗人对乡村风光的热爱和欣赏,也表达了对劳动
生活和劳动人民的赞美。
第13版运用漂流河
例题导航一、示例:1.您好,您的这种做法是不对的。这
些钟乳石的形成非常不易,而且它们使潜龙洞变得神奇而美丽,
我们应该好好爱护它们。我们每个人都应该遵守景区规定,文明
出行。2.我们外出旅行时,应该遵守社会秩序,要以礼待人,
爱护文物、热爱自然环境,不乱刻乱画,不随地大小便,不乱扔
垃圾,还应敢于纠正其他游客的不文明行为。
二、示例:1.妈妈的做法是错误的。如果我是豆丁,我会把
找零的钱还给老奶奶,并对妈妈晓之以理、动之以情,说明诚信
的重要性,引导妈妈以后诚信做生意。2.言必先信,行必中正。
三、推荐的图书:《爱的教育》图书的主要内容:这本书以
一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了他在校内外的
所见、所闻、所感,包括发生在他身边各种感人的小故事。推
荐理由:以学生的口吻、学生的笔触、学生的眼光,来写学生的
生活与思想。全书语言细腻,采用日记体形式,更具真实感,更
能贴近学生的心灵,也更能为学生接受。
四、示例:1.云南昭通一名三年级学生,因天寒,离校太远,
导致到校后头发上沾满冰霜,惹人心疼。2.新闻中的“冰花”
男孩学习条件很差,每天上学很辛苦,相比自己,我觉得自己很
幸福,所以,我更应该好好学习,并珍惜这美好幸福的生活。
实战演练一、示例:除了脚印,什么都别留下;除了记忆,
什么都别带走。
二、示例:雷锋挤的是时间,钻的是技术;而你挤的是车子,
钻的是空子!请你把挤劲和钻劲用在学习和工作上,文明出行!
三、示例:1.图中男孩的做法是正确的。因为在车主不知情
的情况下,他承认自己损坏了车,很诚实。2.叔叔(阿姨):我
叫,是学校的学生。我骑车不慎碰坏了您的车,现在
得赶回学校上课去了,您的修车费用我会付的。这是我的地址,
请您和我联系。
第14~15版综合测试题(一)
一、1.骆驼愚蠢彻底健康蜿蜒障碍聋哑
憧憬2.tnshynnuyush3.(1)②①
③(2)①②(3)④①②4.妙惑败仇异假
辞恐(1)恩将仇报(2)争先恐后5.(1)居然
(2)果然(3)猛烈(4)激烈6.(1)D(2)B(3)C
7.示例:(1)我们中彩得到汽车是道德的。(2)这些花文明上网 比小草
只矮几厘米,静静地躲在小草下面说悄悄话。(3)把“而归”
删掉。(4)一首动听的歌曲我们去聆听8.(1)生命负
责不负责(2)全神贯注一丝不苟尊重科学实事求是
(3)日出江花红胜火春来江水绿如蓝童孙未解供耕织也
傍桑阴学种瓜(4)人闲桂花落
二、9.示例:小A:你的书我看完了,还给你。这本书真好
看,谢谢你!小B:不客气,你想看什么书,再跟我说。
三、(一)10.中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字,那
K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。11.B12.因为父亲战胜
了自己的私欲,诚实守信,把汽车还给了库伯,心里放松下来,
所以特别高兴。(二)13.以捕食为生的植物14.食物吃
15.吃荤植物捕食的原因和布设“陷阱”的方法。16.B
四、17.略
第16~17版综合测试题(二)
一、1.D2.澈潭桑挺拔浓巢觅喉峦刺绣
二、3.示例:(1)富裕(2)浓烈(3)仿照4.名目易
以及霄
三、5.示例:(1)残酷的战争让很多无辜的人失去了宝贵
的生命。(2)我们要正确认识自己,既不能盲目自大,也不能
妄自菲薄。(3)删掉“愉快”或“高兴”。6.(1)向上托起、
举起麦田里丰收(2)很熟悉热爱自然、热爱生命、乐观开朗
四、7.(1)宋翁卷乡村四月闲人少才了蚕桑又插田
才又对乡村风光和劳动人民的热爱和赞美之情(2)眼睛
嘴耳朵(3)B(4)蚂蚁搬家蛇过道明日必有大雨到
五、8.图1√图2√9.C
六、(一)10.一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致很
快地画出11.青年画的鱼栩栩如生青年画技高超12.我们
应该学习他做事一丝不苟、全神贯注的精神。(二)13.“我”
童年时生病躺在床上,没有玩伴,很孤独,吹口哨给“我”带
来快乐,伴“我”成长。14.大家一起吹口哨,声音悦耳动听,
就像一群百灵鸟在唱歌,表明“我们”很快乐。15.我觉得口
哨与歌声有区别,它给人更多的想象。口哨与唱歌不同,无论
什么歌,用口哨一吹便牵出一缕淡淡的忧伤和怅惘。16.张海
迪是一个热爱生命、坚强乐观的人。
七、17.略
本文发布于:2023-03-19 09:08:10,感谢您对本站的认可!
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