怎么折气球

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折纸高二作文精选5篇汇总

我天生就会折纸飞机，没想到今天，老师竟然公布让我们折纸飞机。折飞

机现在对我来说已经是小菜一碟了。这里给大家分享一些以折纸为话题的高中

作文，希望对大家有所帮助。

以折纸为话题的高中作文篇1

事情的起因还是发生在我幼儿园的时候：

有一天，幼儿园的操场开展了“纸飞机大赛”的活动。要求找好一个朋友

做搭档，一起折一个最好的折纸飞机，折完后，由其中一个比赛。

我找到可可做搭档，也由我做参赛选手。

我拿到一张长方形的纸。我喝酒脸红是怎么回事 先把长的一边对折;然后打开，再把长方形短的

一条边折到三厘米的位置;接着，把两边的尖角各折成两个小三角形，但三角形

的尖要碰到三厘米的线;又把大三角形折向中心线;最后，合拢对折，折出翅

膀，并且在翅膀上各折出一条边，让翅膀往上翘，好让它飞得平稳。

我折得不仅好，而且快。但怎么和家里折的不一样?可可说：“这翅膀折反

了，所以像两根刀削面!”我豁然开朗，不好意思地笑了，我打开一看，可可果

然说的没错，翅膀是折反了。可可把这飞机拿了过来，将把柄小心翼翼地往内

翻。“嘿!翻进去了，可可真厉害!”我称赞道。瞧!其它组的队员还在埋头

“苦”干呢!

但是，漂亮的飞机也要一个朗朗上口的名字呀!

胜利号?不好不好!太老套了!火箭号?不行不行!它不但太普遍，而且很男孩

化!_我苦思冥想，也想不出一个好听的名字。可可小声嘀咕道：“音乐号。”

我恍然大悟，一拍脑袋：“对呀!大家都喜爱音乐，这架飞机可以代表我们小

组，也能将动听悦耳的音乐洒遍大地，真好!”

不一会儿，激动人心的时刻到了。裁判员老师让我们准备比赛了。大家不

禁欢呼雀跃。

比赛快开始了，参赛队员把脚向前跨了一步，收做出一副掷出飞机的样

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子，头微微向后仰。有些同学胸有成竹地望着前方，则有些同学的脸上却露出

一丝丝不安地神情。我咬紧牙关，眼睛里透露着焦虑和紧张。

“预备，开始!”老师一声令下，全体参赛同学一起把飞机掷了出去。顿

时，操场上白茫茫的一片。飞机们有的像折了翅膀的蝴蝶，有的像飘落的叶

子，还有的像一朵朵从天而降的云朵。过了一会儿，老师找到了飞的最远的选

手——音乐号!我欣喜若狂，兴奋地一蹦三尺高。可可也来了，我俩紧紧拥抱在

一起，开心极了!

冠军的金牌挂在我的脖子上，我把它送给了可可，因为不是她，我才没有

冠军的荣誉呢!

这件事虽然过了很久，我仍然记忆犹新，这可是我和可可的一件“光荣事

迹”呢!

以折纸为话题的高中作文篇2

那是多么纯真而又美好的年华啊!小小的我们坐在小小的方桌前，专心致志

地折着，不管有多复杂，多繁乱，小小的我们依旧静静地呆在方桌前，安然而

专心地完成我们的巨作，小小的我们折着纸，呆在遥远的童年。

被我们丢弃在身后的，到底有多少，仅仅是那纯真美好的折纸的童年吗?不

是吧!到底有多少，我们自己也说不清楚，只是惊鸿一瞥，发现少了太多的东

西，童年的好朋友没了，童年的儿歌忘了，童年的心境全丢了。

现在的我们是薄薄的一张纸，物质的洪流把我们折成了一架又一架飞机，

一只又一只纸鹤。去向远方追求的不是我们的理想，而是物质。

你想起过你儿时的折纸年华么?那样坦然而又安静，你现在真正做到过么?

现在的你呆在小小的方桌前，你想到什么?心中是被书的芬芳所填满，还是暗涌

着物质的横流。你真的心静么?你能听到窗外月光挥洒银辉时的一声轻响么?你

能听到一朵花开花落的声音么?你能在拥挤的街头轻轻地想起一个人么?不能。

过于匆忙，以至于我们脚上穿的并不是运动鞋而是一双油光锃亮的皮鞋或一尘_

不染的细高跟鞋;手中握的并不是铅笔，而是一部手机，一部24小时工作的手

机，永远踩着高跟鞋，匆匆地讲着手机路过。我们踩在物炒肉拉皮 质的刀尖上，一切都

促使我们快快快。也许脸上的浓妆未卸，又扑上了一层新的粉底。就这样，太

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多的假面招摇过市。就算妆容再精致，头发也是挽得一丝实现的英文短语 不乱，整个人看起来

是镇定的，精致的，果断的，但他们的内心是不安的，是惶恐的，是浮躁的，

是暗河涌流的。

没有什么回得去，回不去，奔向前方的那一刻，“后方”已经轰然倒塌。

童年的折纸年华永远被我们遗落在身后。现在要做的只不过是减少一些，减少

一点心中的戾气，相反地增加些和气，减少一点浮躁的张力，多注入一些心安

的要素;减少一点物质的追求，增加一些精神的食粮。

想起在折纸时最喜欢唱的一首儿歌，那清脆脆的嗓音，如天簌般奏道：我

有一只小毛驴我从来也不骑/有一天我心血来潮骑着去赶集/我手里拿着小皮鞭

我心里真得意/不知怎么/哗啦啦摔了一身泥/不知怎么/哗啦啦摔了一身泥……

不知怎么，看到了童年的你我。

——后记

以折纸为话题的高中作文篇3

我喜欢折纸，是一个十足的折纸控。用一段时间，因为我折纸折得还不

错，所以大家就都来找我帮忙折纸。一到下课，我就变得十分繁忙：要帮他们

折小猪。

老鹰。千纸鹤等各种各样的东西。但我并不感到无趣，谁简历个人 叫我是一个十足

的折纸控呢!

有一次周日，妈妈出门去买东西了。我没过多久就把老师布置的作业给写

完了，顿时感到十分无聊。于是我便在书架上翻找起来。结果想看的书没有找

到，却发现有一个用袋子装起来的小盒子。我打开盒子定睛一看，双眼顿时放

光：竟是满满一盒子的折纸!它们有的大，有的小;有的可爱，有的奇怪;有的立

体，有的平面……我回想了起来，过了好久，才想起这盒折纸的成品竟是我在

三年级时，和好朋友张轩瑞一起折的!

想到这儿，我顿时有点手痒痒，想要过把折纸的瘾。毕竟，作业太多了，

以前我都被作业给“逼”得没有时间折纸了，现在看到了这些成品，又想到了

作业已经完成了，我便迫不及待的折了起来。先准备一张正方形纸，然后折成

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“双三角”，(我用的是最为简单的一种方法)再然后，吧“双三角”的四个角

都折向中心点，再将折_成后的正方形向中线折去。最后把半成品变成猫的样

子，画上四肢。胡子。嘴巴。耳朵，再对着它的后方吹气，一只气球猫就大功

告成了。刚刚折完一只气球猫，我便感到有些不安。我的脑海里突然浮现出了

上次没有认真写作业被老妈骂得狗血淋头的场面，不禁颤抖了一下——我可不

想再被骂一遍呀!于是我拿出语文作业本和语文书，放在桌子上，然后我从门口

妈妈进来的角度观察了一下，十分满意，就又开始了我的“折纸大业”了。没

过多久，一阵钥匙的声音从门口传来，门开了。妈妈从门口走了进来，放下了

手里的东冰心诗歌 西，悄悄的走了过来。看了看已经把正在折的东西收了起来，正装作

认真写作业的样子的我一眼，然后又悄悄地走了出去。虽然当时我背对着她，

看不见她的样子，但是我知道，她一定是十分满意的。

当妈妈走后，我又拿出我正在折的气球鼠，继续折了起来……

后来，我又恢复了折纸的习惯。只要一有时间，就尽力的完成我五星红旗五颗星的含义 的“折纸

大业”。到现在为止，我折的纸已经能放满一件一立方米的储藏室了。并且，

折纸军团的数量还在不断增加。谁叫我是一个十足的折纸控呢!

以折纸为话题的高中作文篇4

一双乌黑的眼睛，总是滴溜溜地转着;一双灵巧的手，总是在翻折着卡纸。

他是谁呢?他就是我的好朋友——陆之灏。说起陆之灏，不得不称赞他的手工，

其中折纸技术更是让我佩服得五体投地。

有一次，我去他家玩，刚一进门，就惊呆了：鞋柜上、餐桌上、电视柜

上、茶几上，到处都是他做的手工。进家后，我又发现了两个纸箱子，一个里

面装了满满一箱卡纸，另一个箱子里全是他做的手工作品。他看我来了，忙停

下手中正在折的“翻刀”，给我介绍他的作品。

不听不知道，一听吓一跳。这些手工分为四种：现代动物、古代动物、冷

兵器和热兵器，包括鸟、千纸鹤、中国龙、战刀、枪械、弓等。其中最让我难

忘的是他折的古西方龙。这头龙长20CM，宽5CM，高10CM，头如一个巨型鹅

蛋，嘴里露出锋利的牙齿，身上一对翅膀展开，四脚各有三个指头，每个指头

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上清晰可见锋利的指甲，身后还拖着一条长尾巴。这条龙全身布满鳞片，一副

势不可挡的架势一分钟的故事 。我对这件手工作品赞不绝口。

看着这条栩栩如生的龙，我不禁对它“垂涎三_尺”。我在这条龙前看了好

久，好不容易说出一句话：“你能把这条龙送给我吗?”他先是一愣，继而说：

“这条龙我家里就一个，嗯，如果你实在想要的话，我给你现场折一个吧。”

说着，就回到座位上，拿出卡着折了起来。

只见他先把纸边对边对折，展开;角对角对折，展开;然后四角内折，翻过

来，折出双角，把突出的一面最初五官;再拿出一张纸，卷成梯形，然后一层一

层地向内折，折出有鳞片的脖子。他娴熟地做着这一切，我看得目瞪口呆。不

一会儿，他就做到了最后一步，用胶枪把所有部分粘在一起，一条栩栩如生的

西方龙便出现在我的眼前。我小心翼翼地接过它，对陆之灏的折纸技术敬佩不

已。

他为什么会这么痴迷折纸呢?他以前的折纸技术并不高，但他从折纸中发现

了无限的宝宝几个月可以添加辅食 乐趣，从而钻研折纸技术。一下课就看见他在桌子上练习折纸，他还

在网上观看别人折纸的视频，学习技术。经过不断地努力，他终于成为了折纸

高手。

这就是折纸达人陆之灏，他那炉火纯青的折纸技术真让我佩服，他那刻苦

钻研的精神值得我敬佩!

以折纸为话题的高中作文篇5

你是否曾想过，如果能把简简单单的一张纸，变成动物、植物、小物件甚

至人物，是多么的神奇啊!这便是我的绝活之一——折纸的魅力了。

折纸这项艺术活动起源于1世纪的中国，于6世纪时传入日本，再由日本

传入整个世界，所以说日本是折纸的发源地也不为过呢。

如今这项优美、消遣身心的爱好收到了全球爱好者的欢迎，想必我也是其

中之一了吧。

有一次我受到制作礼物的委托，我便选择了我最拿手的“欧美玫瑰”。我

选用了进口的双色手揉纸，是因为A4纸容易留下褶皱，且本来就不适合折纸。

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我的手动了起来，如一台灵活的机器有条不紊地执行着工作;很快我便在纸上留

下了横竖各三条折痕，组成了一个倾斜的大十字，我的“委托人”眨了眨眼

睛，看描写春分的诗句 似饶有兴趣。我继续在纸上留下折痕，新折痕与旧折痕之间不断交错、

穿插，一点一点合并，交织成了一张错综复杂的蜘蛛网!他一脸惊异地问：

“我从没见过你这样折的!这么复杂……你真的是在折玫瑰吗?”他接过我

的半成品，仔细端详着。“别急，耐心点，这个就是玫_瑰，我才完成最基本的

‘打线’工作……”

我把整张纸沿折痕把他折回原来的四分之一，在中心留下了一个极小的正

方形，展开之后向中心一挤，那个正方形像活了似的，自己立起来并变成了一

个四四方方的花心;不知何时，我早已在纸上留下了四个大小完全相等的燕尾

形，我抖了一抖，他们如城墙般立了起来;旁边的同学对我大加称赞，不禁啧啧

称奇，我心里一阵洋洋得意。接下来，我像变魔术一样，把手中一张看似乱糟

糟的纸，一点一点梳理出来了玫瑰花的样子，花心、花瓣、底座……这便是折

纸中难度最大、学问最多的整形工作了。

玫瑰花折好了，我选用的是品质高的深红色纸张。深红色的花瓣经过我的

处理后，有的较为舒张、有的则略收缩、有的略有波折，还有的卷了起来，看

起来极为协调;花心周围有几圈环绕的花瓣，仿佛等待着绽放，充满了自然的

美;花的底部有四片，它们相互搭在一起，形成了一个“自锁”结构，玫瑰花就

不会散开了。

我活动活动手指，抬头看看钟表，一双手和一张纸的精彩表演花了我差不

多二十分钟呢。

折纸高二作文精选5篇汇总