主谓短句之间用逗号还是顿号

1. 一般顿号“、”是连接名词短语的,我听说谓语之间不能用顿号而要

一般来说，顿号在汉语中主要有两个用途：分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短.分隔用汉字作为序号的序号和内文.再说说考试中顿号的注意事项：考试大多考查层次关系.例：这篇文章描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海.1.表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号.例：他三十六七岁 距这里二三里 这个小孩有四五岁 今天做值日的是四、五组2.太短的并列成份间（尤其是一约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号.例：中小学生 省市领导城乡交流工农兵调查研究 中小学生要德、智、体、美、劳全面发展.”中”、”小”是极短的并列关系，仅凭读音自然停顿便可区别，故不用顿号.”德”等五个方面看似极短，但是”德育”等的缩略，应用顿号.3.并列词语之间有了”和”、”与”、”及”等 连词，连词前不再用顿号.（顿号不能和”和””或”同用） 例：我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展.……有自己的教学楼、图书馆、教学设备及教师队伍.4.较长的并列成份间可不用顿号而用逗号.例：这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了.5.并列作谓语、作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号.例：萝卜切得纤细，均匀 这个故事讲得真实，生动.你要不断进步，识字，生产 6.并列成份间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号.例：这时课堂里响起了”向孔繁森学习！””向孔繁森致敬！”的口号.7.如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号.例：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平.8.并列词语之间带有”啊”、”哇”、”啦”、”呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号.例：妈妈经常给我讲她的纺线啊，织布啊，做军鞋啊.八月的大街上摆满了水果摊，甜瓜啊，西瓜啊，苹果啊，葡萄啊…… 我们的院子里种了一些菊花，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花.9.同一层次的并列，前几个之间点顿号，后两个之间一般用&联合国六大语言#8221;和”，顺序不能变.例：A、B、C和D 这里有桃树、梨树和杏树.10.互相包含的内容之间不能用顿号，也不能用逗号.例：这次受到沙尘暴袭击的共三省五十六个县（市）.11、并列的短语之间不用顿号，而用逗号.例：我们班里不光有”赖宁”，有”雷锋”，还有”张海迪”呢！资产阶级使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的”现金交易”，就再也没有任何别的联系了.12、连词前面不能用顿号 例：观众长时间地等待，只为一睹她的风采或签上一个名.”或”是连词.在不表并列关系的连词前面，无论是”或”，是”和”，是”及”，是”与”，均不能用顿号.可根据不同句子的情况，或者删去顿号，或者改用逗号.13、为了强调、突出，即使可用顿号，也应改用逗号，（通过延长停顿来突出强调） 例：祖国啊，您伟大，富强！”伟大””富强”之间本可用顿号，但为了突出、强调，则应改为逗号.其他语言逗号：，表示一句话中间的停顿.逗号的形式为“，”1.句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号.例如：我们看得见的星星，绝大多数是恒星.2.句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号.例如：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力.3.句子内部状语后边如需停顿，用逗号.例如：对于这个城市，他并不陌生.4.复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号.例如：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处.。

2. 在标点符号使用时,补语之间到底是用顿号,还是用逗号

应该是逗号。逗号表示句子内部的一般性停顿。使用逗号的时候较多，相对来说，逗号的用法也比较复杂。

标点符号的使用应根据国家标准。《中华人民共和国国家标准——标点符号用法》明e79fa5e98193e58685e5aeb931333433616162确指出：“句子内部并列词语之黑的反义词间的停顿，用逗号。”比如“干燥”、“粗糙”作为句子的补语，理应用顿号。而《用法》中也明确指出了逗号使用的4种情况：句子内部主语与宾语之间如需停顿；句子内部状语后边如需停顿；复句内各分句之间。

扩展资料：

逗号使用示例：

1，较长的主语后面，或虽不长但有必要强调的主语后面，或带着语气词的主语后面，常用逗号表示停顿。例如：“因亏损严重，无力清偿到期债务的柳州铁路工程建筑公司，日前被柳州铁路法院宣告破产。”“升学，是几乎所有的教师和家长都不敢小视的问题。”“她呀，已经毕业好几年了。”

2，如果宾语较长，特别是当宾语是主谓短语时，动词和宾语之间常用逗号。例如：“值得注意的是，这次检查发现的问题全部出在联营柜台上。”

3，全句开头的状语后面，一般要用逗号表示停顿；主语后谓语前的状语，如果较长，需要停顿，后面也用逗号。例如：“八五期间，我市增加了对能源工业的投入，推动了能源工业的技术进步。”“大型电视系列剧《东周列国》在中央电视台播出后，加深了观众对这段历史的了解。”

4，称呼语、插入语等特殊成分同句子中一般成分之间，常用逗号表示停顿。例如：“没事，老王，您就别说这些见外的话了。”“对这种人，毫无疑问，我们只能诉诸法律。”“童年的往事，无论是苦涩的，还是充满欢乐的，都是永远值得回忆的。”

5，句子成分不在通常位置上的时候，这个成分后面一般要用逗号。例如：“起来，不愿做奴隶的人们！”“挺好看的，他画得。”谓语动词“起来”因放在主语之前，补语“挺好看的”因放在主语和动词之前，所以后面都用了逗号，表示两部分之间有一个停顿。

6，并列的短语如果较长或者有两层的并列关系，第二层已经用了顿号，第一层就要用逗号，以体现出层次性。例如：“影片散文式的结构，如诗如画的景色，简洁、纯朴的对白，以及那深长的、带着淡淡忧伤的笛声，都深深地打动了观众的心。”

3. 几个并列的词语 用顿号还是逗号

顿号与逗号的区别与用法：顿号的停顿小于逗号。顿号可以是相似结构的动宾词语之间的停顿，逗号是几个分句之间的间隔符号。顿号用于并列词语之间，停顿小的；逗号用于停顿大点和语义远点的短句。

顿号的形式为“、”。表示句子内部并列词语之间的停顿。例如：“亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。”这句话中，“亚马孙河、尼罗河、密西西比河”，前三种事物之间运用了顿号，后面与“长江”之间就只用连词“和”相连接。这是因为并列词语间并不一定都要用顿号，两项并列可以只用“和、与”等连词，多项并列中间可以用顿号，而最后两项常用“和、与”等连词，用了连词就不再用顿号。顿号表示的一定是词语之间的停顿，不是句子之间的停顿。

句子之间的停顿用逗号，不能使用顿号。例如，1、“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（朱自清《春》）”2、“牲口牵回去，见天拉车，拉磨，种地，打柴，要想想牲中国大学有多少所口是从哪来的；分了东西可不能忘本。（周立波《分马》）”

为什么“笑着第二重要极限公式，走着，拉车，拉磨，种地，打柴”之间使用逗号呢？因为它们都是句子了。

4. 逗号和顿号有什么区别

问题问的应该是逗号和顿号在并列用法的区别

逗号表示句子内部的一般性停顿。使用逗号的时候较多

顿号表示句子内部最小的停顿，常用在并列的词或词组之间

并列的短语如果较长或者有两层的并列关系，第二层已经用了顿号，第一层就要用逗号，以体现出层次性。并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号，小的并列词语之间要用顿号。

例如：导弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志我国科学技术的发展达到了新的水平。

并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。如：他退休后生活很丰富，遛遛鸟呀，打打麻将呀，听听戏呀。

并列的词组比较长、停顿较大的用逗号而不用顿号。如：情况的了解，任务的确定，兵力的部署，军事和政治教育的实施，给养的筹划，武装的整理等等，都要包括在领导的工作之中。

并列作谓语、作补语，并列词语之间不用顿号，而用逗号。 例如：你要不断进步，识字，生产。

并列成分做状语，并列成分是介宾短语，它们之间用逗号而不用顿号。 如：他们[在朦胧的夜色中，在大青树下，在纺车旁边，用传统的诗一般的语言]倾吐着彼此的爱慕和理想。【注意】并列成分若都是单个词语或成语则用顿号。如：我们应坚决、彻底、干净、全部消灭霸权主义。

并列成分做谓语时，若并列成分是主谓短语，它们之间用逗号而不用顿号。如：她衣服新潮，头发齐耳根长，走起路来风风火火，讲起话来大声大气。【注意】并列成分做谓语时，若共带一个宾语，并列词间用顿号 如：今年我公司研制、推出了两款新车。

并列的词或悉以咨之词组作复指成分时，并列成分之间用逗号，不用顿号。如：老槐树下有两辈人：一个“老”字辈，一个“小”辈。