大声朗读

大声朗读的好处

朗读就是运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来，化无声文字为有声语

言变视觉形象为听觉形象。一个人的口语说话的能力怎样训练最初始的训练就是朗读。

大家想一想如果一个人面对着一篇现成的文字还不能流利的朗读出来难道还能指五十岁生日祝福语男士 望他即

兴地像模像样的说好话吗。我们的学生总是羡那些口若悬河即兴演讲的人，羡慕那些说话头

头是道有条有理的儿童学围棋 人。但人家的口才也不是天生的，也是练出来的。因此朗读是锻炼口才

的第一步。当然大声朗读的好处还有很多：

一、在早晨，我们经常见到一些人在河边或在树林里或在阳台上大声地吆喝、发声，

他们通过大声地呼喊吆喝把在身体里淤积一夜的浊气发泄出来，有利于身体健康。早晨大声

读书也与此相类似，所以大声朗读也是一种锻炼身体的方式

二、有利于开发右脑强化记忆。朗读时朗读者能够欣赏到自己的声音有利于形象

思维能力的培养。口、眼、耳、脑、心并用调动各种感觉器官参与学习增加了文章向大

脑输送的渠道强化了记忆。

三、能改变学生的性格。性格内向者往往发出的声音也很小如果全体学生都能坚持大

声读课文及其它文章、书籍很容易使内向学生变得爱讲话性格也就随之而变。三、大声

朗读文章是语感形成的必走之路。可以这么说没有真正的大声读文章就不环保小故事 会有什么真正

的语感。朗读时读音响亮抑扬顿挫声情并茂节奏分明。并将读者自身的感情融合到读

物中去这就大大增强了读物的形象感、意韵感和情趣感。

四、有利于改变后进生。大多数的后进生的突出表现就是不会大声读课文大声读不好

课文从大声朗读开发展团员 始训练许多差生能在读的过程中形成一定的思考力。

五、能刺激学生深入理解文章、书籍。因为大声朗读时脑神经处于极度兴奋状态这本

身就能刺激学生深入理解文章、书籍。学生在学习语言时声音对大脑皮层建立听觉表象的

作用尤为重要可以帮助学生记忆和理解语言。书读百遍其义自见。也就是说只有经过

反复朗读方能读出其中的韵味领悟深层含义。有感情地朗读使声音进入大脑后产生很

强的形象感和画面感可以激发学生的想象力。一边缓缓朗读一边慢慢思考将“读”与

“思”有机结合起来可以更好地加深对读物的理解。

六、大声读书可以避免困倦和思高清美女图 想开小差。默读会使人渐生倦意变得昏昏姓笔画顺序 欲睡而大

声读需要集中精力大脑处于“排空”状态有利于记忆材料在某种程度上可以克服倦意

振作精神专心于读书内容。

七、大声读文章有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着诗的美都有着作者

美的灵感而大声读可以将这种美还原。大声读书可以对学生进行美的熏陶。学生对诗词

文章大声朗诵从中品味诗词文章的语言美领略诗词文章的节奏美欣赏诗词文章的韵律

美感受诗词文章的情感美体会诗词文章的意境美从而领略语言文字和语言艺术的魅力

所在。

八、有利于提高写作能力。写文章是一种创造朗读则是一种再创造。大声读他人作品

是学习的过程大声读自己的作品实质是修改完善的过程。养成大声朗读的习惯能大大提

高写作的能力。

九、大声朗读可以使大脑得到放松降低血压减轻精神压力加强胃肠血液的循环。

平淡无奇的朗读竟然有如此功效难怪有关朗读的民间组织也如雨后春笋般地增多起来。这

么多好处何乐而不为

亲爱的同学们，大声朗读能培养语感、加深印象、提高理解、产生自信、体验成功！让

我们抛弃懒惰，激情投入，大声地读起来吧。