叶绍翁的>中的”春色满园关不住,一枝红杏出墙来”让我们懂得了一切美好的事物是任何外力无法阻挡的诵读志南>中的”沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 ”,让我们感受到春风.春雨的柔和;诵读范成大《四时田园杂兴》 中的”童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜. ”让我们感受到儿童的天真活泼和热爱劳动;诵读杜甫>中的”会当凌绝顶,一览众山小 ”让我们感受到诗人不怕困难.勇于攀登的雄心和气概. 劝戒人们要有宽广的胸怀不要怀狭义私欲.可用”海纳百川有容乃大 ;壁立千仞无欲则刚 ” 夕阳落山了,霞光映在平静的湖面上,湖面像绚丽多彩的绸缎.看到这优美的景色.我不油想起了:”一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红 ”。
秋风瑟瑟,孤枕难眠,思乡之借油然而生,离家的游子不禁吟诵起一句“ 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。”
夜书所见 叶绍翁 (宋) 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
赏电影推荐析 萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
这首诗写羁旅乡思之情,但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡,而着重于夜间小景。他深夜难眠,透过窗户,看到不远处篱笆间有盏灯火。
于是他明白了原来是有孩子在捉促织。 一二两句写景,借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。
一江秋水,满天黑暗,触耳寒声,诗人彻夜难眠必定是心有郁结,意有不顺。三四两句写儿童夜捉蟋蟀,兴致高昂,巧妙地反衬悲情,更显客居他乡的孤寂无奈。
诗歌筏粻摧救诋嚼搓楔掸盲抒发了作者对童年生好心情的个性签名活的怀念留恋的思想感情。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来
名句赏析——“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
诗以“游园不值”为题,本是说自己游园的目的没有达到。可是诗人却由此生发感想。他想,这可能是因为主人怕踩坏园中的青苔,怕破坏了园中的美景,因此才不让自己进来的缘故罢。短短两句,写出了诗人的善解人意,也写出了他那一片怜春惜春的情怀!但这首诗更为脍炙人口的还是后两句。柴门虽然不开,满园春色却难以关住,你看一枝红杏探出墙头,不正在向人们炫耀着春天的美丽吗?“关不住”、“出墙来”,简单的几个字,写出的并不仅仅是园中美丽的春色,还写出了春天的勃勃生机,写出了一片春意盎然。尽管主人没有访到,但作者的心灵已经被这动人的早春景色完全占满了。
下面这几首都比较出名了
晓出净慈寺送林子方
作者:杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
江南宜兴竹海风景区
作者:佚名
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
采莲曲
作者:白居易
菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。
逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。
采莲曲二首
作者:王昌龄
吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。
来时浦口花迎入,采罢江头月送归。
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
赠荷花
作者:李商隐
世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。
此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。
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