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c语言心得总结(五篇)
c语言心得总结(篇一)
首先我要告诉大家的是:第一,学习无捷径!对于学习编程而言,
你现在的付出将来都是有回报的。但是,学习C语言也需要方法。
我遇到过很多学习C语言的人,包括我以前的同学,很多人都是
学到一半就放弃了。那么为什么那么多人学习C语言都半途而废呢?
原因就是他们找不到正确的学习方法!在学习的过程中四处碰壁,兴
趣和自信心逐渐被消耗殆尽。对他们来说学习C语言是一件很痛苦的
事!
事实上学习编程是一件很好玩、很有趣、很有意思也很有前途的
事情!那么学习C语言有什么好的方法呢?根据我自己多年的总结,以
及很多编程前辈的经验,主要有以下几个方面:
1)分清主次
学习C语言最忌讳的就是不分主次,这是绝大多数学习C语言的
同学都会犯的错误!我们刚开始学习的时候只需要将那些最重要的、
最核心的学会就已经很好了!先将最精髓的东西提炼出来,再将整个
C语言学一遍,从全局上把握C语言。对于那些次要的,有需要再学,
没有需要也可以不学。
2)一定要多上机,多“敲”代码
编程是一门实践性的学科,绝对不是理论。如果不动手“敲”代
码的话,永远都学不会编程。很多问题只有在“敲代码”的时候才能
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发现,才会有更加深刻的体会、领悟和理解。而不是靠死记硬背书中
的注意点,那样真的很痛苦。我在学习编程的时候从来都不会刻意记
忆什么注意点,这些知识点都是在不停“敲代码”的过程中,自然而
然地融入我的身体中的。
你们一定要记住一句话:“程序是写出来的,不是看书看出来的!”
3)要“敲代码”,必学盲打
盲打是学习编程最基本的技能。就算你C语言学得很好,达到了
“思想在键盘上飞舞”的境界,但是如果你不会盲打,那你想“飞”
也“飞”不起来!所以,不会盲打会非常影响你的学习效率。
4)要学会记笔记
编程需要不断地积累。我们一定要学会模仿别人优秀的代码、优
秀的算法,然后将它记下来。一定要站在巨人的肩膀上学习。但是我
们的记忆能力是有限的,时间长了难免会遗忘,所以一定要学会记笔
记。一有心得、体会、感悟就写下来,这些都是很珍贵的。
我们在记笔记的时候,如果眼前没有计算机则可以先写在纸上,
但事后一定要将它整理成电子版。整理成电子版看起来会很方便、舒
适,还可以随意地增添和删改,保存时间也长。
c语言心得总结(篇二)
在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语
言程序实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个
学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里
面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,
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毕竟,万事开头难嘛。
由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的
介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程
序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序
做一元线性回归处理以及用c语言程序来画恭喜升官的祝福语 粒度分布图等这几样比
较重要的时间操作。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语
言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计
语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提
高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂
讲授学时的上机时间。因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机
实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c
语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基础。为此,
我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。课程上机
实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序
是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:
1.加深对课堂讲授内容的理解
课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无
味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工
具解决实际问题,又必须掌握它。通过多次上机练习,对于语法知识
有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地
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掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但
上机实践中会发现原来理解的偏差,这是由于大部分学生是初次接触
程序设计,缺乏程序设计的实践所致。
学习c语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识
编写c语言程序,解决实际问题。即把c语言作为工具,描述解决实
际问题的步骤,由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己
是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。
通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确,恐怕是大多数同
学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计鸟字成语 领域里这是一定要克服
的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下,可能你会想办法去
"掩盖"程序中的错误,而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。自
己编好程序上机调试运行时,可能有很多你想不到的情况发生,通过
解决这些问题,可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。
2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法
一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部
操作环境下才能进玫瑰精油怎么用 行。所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件
条件,只有学会使用这些环境,才能进行程序开发工作。通过上机实
验,熟练地掌握c语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实
际问题打下基础。同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通,
很快掌握新系统的使用。
3.学习上机调试程序
完成程序的编写,决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序,
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实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。
有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然
是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误,
只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性
很强的工作,对于初学者来说,尽快掌握程序调试方法是非常重要的。
有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误,调试高手一眼就看出错
误所在。
通过这次为数不多的几天计算机实践学习,我们了解了一些关于
c语言的知识,理解巩固了我们c语言的理论知识,着对我们将来到
社会工作将会有莫大的帮助。同时它让我知道,只要你努力,任何东
西都不会太难。
c语言心得总结(篇三)
一周的C语言实训,虽然时间略显仓促,但却让我学到了很多实
际运用的技能!
首先,在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序,虽然是
小程序,但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识。在做题的
过程中让我们把这些知识复习了一遍,强化了知识!
其次,这次作中所碰到的题目,在实训中已经接触过,所我们都
比较深知这些题目的要求和算法,因次在编写小程序时比较快,而且
算法也是比较简化,运算准确。鉴次我明白很多编程题要经过多次编
写修改与调试,才会得到最简略的算法。
再次,平时我们学C语言视乎都是为了考试或者做一些比较常规
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的题目,而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机
会,让人更有激情,这就是编写软件的在雏形,也让我们感受到了编
写软件程序的乐趣。但是不仅仅是如此,更为重要的是在运用所学知
识的过程中,记住这些知识,并能够广泛的运用!
虽然我这次是编写一个菜单的程序,但是如果我么留心的话,我
们身边有许多电子设备都是内置有程序的,我们也可以在此次专题实
训过后,自行确定其他的专题进行编写程序,这样可以让我们的知识
更加深化丰富!
这次实训似乎是对我巨大的考验,程序在不慌不忙的进行着,按
照我自身的进度,提前完成是没有问题的,但是很多客观条件让我不
得不在最后的时间里才上交的作业。每当我把程序写完以后,却由于
每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏,
尽管这样,我仍然没有放弃,最后还赶在截止时间到来之前上交了我
的作业!
这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的
思维了。因为平时练习的都是小程序,所以句段比较少,一些错误都
很容易被检查出来,但是这次实训却是上百段的语句,难以检查,似
乎也没有经验去怎么检查,那一刹那感觉到很急,但又不知如何是好,
可是又不轻易的向老师询问,因为好像蛮简单,相信自己能够检查出
来,所以我一般都是独立思考的完成的,只有少部分是在老师和与同
学讨论下完成的。
在编写程序中,真的是细节决定成败,因为不管程序的语句是多
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是少,但是只要有一条语句或语法不正确,就不能使程序得到所需要
的结果。没能够使自己编写出来的程序等到想要的结果,意味着这是
一个不理想的程序,对于本次编写来说则是失败的。
c语言心得总结(篇四)
在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试
自己编写一个比较复杂的程序系统。在为期两周的时间中,我们同组
的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大
不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。好在同组
的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训
的复杂程序。在这里,我作为其中的参与者,自然感触良多。
刚开始接触到C的时候,我已经学过一些有关VB的内容,这个
在算法和思维上稍微有点帮助。回想本学期的学习,首先,最基本的,
是C的数据格式,让我们知道整数,浮点数以及字符常量在C中的运
用。然后,在学会了数据转化,以及熟练的可以对各种数据处理之后,
我开始进行有关数据结构,像数组,结构体等的学习,因为有的东西
从现有的知识来看都是非常简单的,还没有联系到指针等等一些复杂
的概念。可是,仅仅学会这些是远远不够的,C语言中,还有很多更
加经典、重要、实用的知识。
说说函数。虽说很多程序语言都有函数这一内沙排 容,但我觉得C语
言的函数是最有魅力的了。学习函数的方法是比较简单的,只有两个
字“牢记”,即:牢记函数的功能,牢记函数的用途以及如何输入输
出。函数从本质上讲是一段通用程序,用它可以帮助我们节约很多编
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程的时间,学习C语言的“高人”都说,一个聪明的编程者在编写程
序前往往总是先找自己所编写的程序中有多少是可以用函数来代替ps怎么做表格
的。比如,大家可以作一个比较字符串的实验,用C语言中的strcmp
函数只要一句话,而自己编写的话,30句都很难实现,可想而知函数
的实用和快捷。在我们C语言实训的代码中,函数更是得到了充分的
应用,可以说,实训题目的复杂代码,就是用无数个函数的调用和嵌
套积累出来的。
要注意的是,有的同学刚刚开始的时候,都是被一些大的程序激
励的,所以当开始的时候看到繁琐的数据转化和简单的算法,都觉得
很无聊,都想自己做几个自己满意的程序来看看,虽然这种想法很好,
但是,我们说,没有基础,纯粹是搬照一些现成设计方法,是不足取
的。要知道,程序设计讲究的是个人的思维的,假如刚开始就被一些
现成的思想束缚住,以后就会觉得很无趣。
我们知道,指针其实是C语言的灵魂,许多的数据结构在我们学
到这里之前都可以说是精通了。所以我们的任务就是,让数据结构在
指针中运行。当然,刚刚开始接触到这些新的东西,是一件非常痛苦
的事情,所以我们一定要用非常形象的思维去看待指针,不能太固化。
所以,新的东西,比如结构体在指针中的表现方法,数组及多维数组
在结构体中的运用,都一点一点的加了进来,同时丰满了我们对原来
C的数据机构,数据表示的理解。当我们完成了这三步的学习,我们
已经可以自豪的说,我们的基础都扎实了,可以进一步的学习有关算
法,设计概念等等深层次的东西了。
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但是,指针,结构体,这些太抽象的东西,在学习C语言的时候
我们就有点“似懂非懂”,可是在眼下的C语言实训中,像这么重要
的C语言知识,一定要达到能熟练掌握,实际运用的程度。在实训的
大程序中,结构体在指针中的表现方法,数组及在结构体中的运用等
具体的技术环节,都得到了体现,不会指针,我们的工作是没法展开
的。所以,在实训期间,大家在巩固基本知识的基础上,逐块攻克实
训课题,克服了困难,自信心得到了提高。
最后,谈谈我们组的程序软件。商店商品管理系统,是一个比较
利于应用,解决实际问题,方便实际管理的程序。设计代码比较复杂,
结构比较严谨。在程序编写的1周左右的时间里,组员们遇到了上述
的困难,包括程序设计构思,甚至是指针等某些知识点的欠缺,导致
的工作中出现的困难。但是,当大家一起团结协作,解决了这些困难
之后,发现自己也可以编写复杂的、应用性的程序了,更发现自己对
C语言这门学科的兴趣也提高了。
当然,我们编写的商店商品管理系统,还存在很多疏漏和不合理
之处。比如,程序复杂冗长,如果时间充裕,我们将在不改变程序运
行结果的基础上,简化程序,使每一句更加精辟,总体上更加简化。
另外,在程序的外观上,我们由于时间问题,没有做更多的修饰,运
行起来显得比较死板、枯燥乏味。如果增添一些色彩和其他效果,我
们的程序也许会更加完美。
c语言心得总结(篇五)
在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试
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编写一个比较复杂的程序系统。在为期一周的时间中,我们同组的同
学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同
的,所经受的考验和克服的困难是平晚上减肥餐 时所无法比拟的。好在同组的搭
档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的微博进不去 复
杂程序。在这里,我作为其中的参与者,感触良多。
在这次实训中,我对对C语言有了一个更深的了解认识,也对这
个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让
我对下面的项目就充满信心。通过自己与同学合作编写程序,最终把
最初的理论知识转化基本技能。这次的实训,使我对C语言的学习产
生浓厚的兴趣。
还是这次实训,最令人激动的就是合作做项目,虽然那只是一个
很小很小的项目。每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,
我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情。实训中深切体会
到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然
对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了
结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人
的代码。更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲
课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应
该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收
获。
通过这次实训,也使我们发现了许多问题。
在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没
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理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。而且遇到一些小错误
运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态,
以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好C语言,也张锡銮 学好用C语
言编写一个按要求的系统。
还有就是对于未来,近程就是下学期,我觉得我还有许多方面需
要提高。
首先我要继续学习好C语言的基础知识,然后能在电脑上熟练的
运用。然后每天都能写一些程序,上网时候多看一些优秀的教程和优
秀的代码。遇到问题时多和同学讨论,并且多弄出几套方案,多锻炼
自己结局问题的能力和与同学合作的能力。
总之,这一切都成为我记忆里面的一个篇章,更是在C语言编程
上的一个里程碑。
c语言实训心得体会篇四
经过一个学期的C语言学习,大体算是在这个编程语言上入了
门,能够通过一些代码解决特定的问题。当然,每次成功将问题转换
成代码都小有激动,虽然只是在黑框上输出了一些数字或是字符串。
编程,虽然还不是很懂,但总感觉不只是学习知识这么简单,更
多给我的感受是它在潜移默化中培养了人的一种能力,用自己的话来
讲就是一种”代码能力“。对于同一个问题,让大家去解开答案,可
能经过一些纸笔的运算都能得出结果,但是如何把这个问题转化成代
码,这就是一种能力,而仅仅是将问题转换成代码,这是较为浅层次
的能力,更深层的便是通过优化代码让程序运行时间缩短以及减少可
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能出现的bug。
如果只是单纯的学习知识,像是背英语语法知识那样去学习一门
编程语言、背下代码规则(当然熟识理论知识是必须的),这样可能也
可以初步懂得这门语言,但是在深入上却较为困难。我始终觉得金荞麦图片 学习
编程,重点在于培养写代码的能力。就拿写文章来说,对于文字的认
识,可能大家都懂,但是给定一个题目,写出来的文章质量就各有差
异,有的人文章平淡无奇,而有的人的却是宏篇大论。编程也是如此,
懂得了理论知识,就像是认识了文字,但是优秀的作家能将这些文字
巧妙地组合在一起形成佳作,优秀的程序员也是如此,能将大家都懂
得的理论知识以一种更为巧妙的方法通过代码展示出来并使之可执
行。
所以,学习编程我始终认为我们每个人都应该注重写代码能力的
培养。而这种培养可能需要无数次重复的练习,在获取这种能力的途
中,可能有一部分人会觉得枯燥无味,因为始终看到的只是在黑色框
框里输出一些数字以及字符串。刚开始的自己也是如此,但是后来那
种解决问题的成就感慢慢克服了这种困难。给自己以有难度但又不超
过自己能力范围的题目来练习,这样可能能逐步培养起兴趣。当然,
因为每个人程度的不同,要找到适合自己能力范围的题目本身就是一
种困难。以己之愚见,作为在校学生,老师的题目首先就是不错的选
择,因为根据教学进度,老师都会给出不同的题目,而在此题目中必
不乏难题存在,此时google一下,你可能就懂得了怎么去选择有难
度又在自己能力范围的题目了。
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在这个学期里写过的程序大概有八十多个,包括老师的题目以及
网上的oj练习,行数在三千行左右,当然因为是零基础进来的,所
以在起步阶段,“水题”的部分占所写的程序总量应该不算少,因为
相信扎实的基础可能对以后会大有裨益。虽然说是水题,但是在练习
的过程也发现自身存在的很多问题,通过谷歌,一步步解决那种喜悦
当然不中秋节来历的故事 必言说啦。编译器一直用的是DevC++和Code:Blocks,中途
也尝试过VS(作为新手总想试试鲜嘛),但是对于写C来说确实显得
臃肿便放弃了。也试过几个编辑器,个人觉得atom和sublime的体
验还是不错的,界面比较清爽,字体颜色较多能对不同部分代码加以
区分。
在今后的学习中希望能加强代码模块化的意识,可能现在提及模
块化还显得偏早,但是意识总是早点树立会比较好。对于下学期要学
习的面向对象的课程,总之加油吧。
本文发布于:2023-03-17 01:58:46,感谢您对本站的认可!
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