中学作文400字集锦

中学作文400字集锦

中学作文400字集锦8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是整理的中学作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中学作文400字 篇1

夏天到了，莲花又开了，我和妈妈来到新蕾公园观看美丽的莲花。

来到池塘边，看见满池的莲花，顶着骄阳，高高的昂起了头，亭亭玉立在荷叶之上，张开了红色的、白色的花瓣，层层叠叠，让人赏心悦目，真是美丽极了。

白色的莲花，纯白无暇，洁白如玉，一尘不染。红色的莲花，红色似霞，像裹着一件红色的晚霞鲜衣，一朵朵莲花散发出阵阵清香，沁人心脾，让人流连忘返。

一片片碧绿色的荷叶，像一把把绿色的小伞，天空中的红蜻蜓，不时地停在小伞上面歇歇脚，小鱼儿在小伞下面快活的游来游去，池塘边的小蝌蚪也在忙着找妈妈，这是多么美丽的一幅画卷呀！

莲花虽然美丽，但并不娇贵，只要有泥土和水，它就会生长，就能开花结果。莲花把自己的根、茎、叶、花、果实都毫无保留的献给了人们，美丽的莲花可以供人们欣赏，莲蓬里面的莲子是很好的中药材，可以***人们的疾病，莲花的`果实莲藕，营养丰富，是我们餐桌上不可多得的美食。

我喜欢莲花，喜欢她为人们带来美丽和清香，喜欢她不怕骄阳，亭亭玉立的身姿，喜欢她毫无保留的奉献精神，更喜欢她“出淤泥而不染”的高雅品质。

美丽的莲花，人们怎么能不赞美你呢？

中学作文400字 篇2

清晨，我站在我家的那颗杏树下，清晨第一缕阳光照耀在身上，柔和而又温暖，不知这颗杏树是何时被移栽到这里的，我只清楚它带给我们的除了在树下嬉戏的欢乐，就是丰收的.喜悦。早春时节，它是最早开花的一棵树，那雪白的杏花犹如被白雪全部覆盖，甚至你都看不见棕色的枝丫。每每这时，儿时调皮的我，就会爬上这密不透风的花丛中，***着，此时阳光穿过花朵，照到我脸颊。那种万籁俱寂之中沁人心脾的味道，或许也只能融入其中才能领略到。

再过几天，花凋零了，看着一瓣瓣花瓣落下来，如此凄凉和唯美，但更多的是无奈。花开时的璀璨与芳香，落红时的悲悯与无奈，这些都不是最终的结果，落红过后，留下了小小的果实，才是花开花落之后的延续吧！

现在已是冬季，我站在杏树下，凝望着这颗早已被冬风梳光了曾经俊秀的青丝，光秃秃的枝丫被阳光的金黄色衬托出他的勃勃生机，或许春风一来，他又要进行一次命运安排的轮回，而我的命运似乎只有一次……

呵呵！

中学作文400字 篇3

春天的夜晚，微风四拂；夏天的夜晚，送来暖风，秋天的夜晚，风里带香；冬天的夜晚，虽然寒风刺骨，可我的房间里却飘荡着温暖的书意。

春夜的轻柔、夏夜的温暖以及秋的芳香，都怎能比过冬夜的书意？我虽然不喜欢冬天，但我却喜欢冬天的夜晚。在冬天，妈妈每到九点半就催我赶快上床睡觉，每当这时，我只好爬上床，将两张厚厚的棉被盖在自己身上，关了灯，却翻来覆去怎么也睡不着数绵羊，或是复***天学过的知识对于我来说都不管用，手便不由自主地伸向书桌，想找些什么东西玩……嘿，我摸到了一本书！虽然门微微开着，可这么一点光线根本看不见，书上仍是黑压压的一片，正当我着急时，我又摸到了床头的小型手电筒，真不愧是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”我便赶紧打开手电筒，翻开书，躲在被子里窃读，这种滋味，真是用语言都无法形容的。我虽然躲在被子里，可仍担心父母会不会发现，每当我听见有脚步声逼近时，我便马上将电筒的灯关了，将头伸出来装睡，还在想：怎么还不走啊？书中的情节正是最精彩的'时候呢！等脚步声渐渐远去，我才放心地继续进行窃读。就这样提心吊胆地看书，等睡意向我袭来时，我只好将书和小型手电筒藏好，进入梦乡。一连好几天，我都在夜晚进行窃读，我爱冬天的夜晚那暖暖的书意，它令我着迷。

书，她就是一个充满智慧的精彩世界，走进了这个令人着迷的世界，就不想走出来，因为他让我们懂得实在是太多太多……我喜欢书，更喜欢冬夜中那暖暖的书意！

中学作文400字 篇4

因为一些缘故，开始上学后，我便被爸爸妈妈送到了爷爷家，自此，我的玩伴从院子里的野孩子变成了一缕书香。

爷爷是个极爱书的人，他是一个作家，家里有一间书房，专供爷爷读书看报用的。书房里是满满当当的各种书籍，爷爷对它们极其宝贝，他总说，这是一笔巨大的财富，将来要留给我。我并不明白，但是莫名的，我也对它们特别的宝贝起来。整理书架，将大大小小的书本排放整齐，成了我隔段时间就要倒腾一次的事情。爷爷倒也不管我，由着我折腾他的宝贝。

没事的时候爷爷就喜欢坐在书房里读书看报，就着一杯热茶。我便坐在爷爷对面，或画画，或拿一本书似懂非懂的看着。

爷爷订阅了很多报刊杂志，每周固定的总要去报亭拿些最新的杂志期刊之类的书回来。报纸是有专门的送报员每天送到家里来的，于是，每天傍晚，在家门口等着送报员来便成了我的专职，每每接到报纸，我都会兴奋的跑进屋里送给爷爷，因为我知道这是他期待已久的一剂不可缺少的精神良药。爷爷每次都会对我报以奖赏的微笑。每天，我都乐此不彼的看着爷爷读报，剪报，然后将剪下来的'报纸文章用胶水粘在一个本子上，我便把他剪下来的报纸边角和残页收集起来，小心存放着，我喜欢里面的书香气。

渐渐地，我也认识很多字了，除了倒腾书，也可以看看书，书就像我的朋友，也成了我不可或缺的精神食粮。

那些被我收集起来的书香一直伴着我成长，而我终于明白，这的确是爷爷留给我的一笔巨大财富。

中学作文400字 篇5

根据叶圣陶爷爷的解释，语文就是语言和文学的总称。生活中可能没有文学，但一定有语言，因此我们也就可以从生活中学到语文了。

就说说语言吧。我们小学时做过一些修改病句的练习，可千万不要以为这些病句只有在练习上才能见到。其实在生活中也是随处可见的。比如，A对B说：“博物馆展出了几千年前刚出土的文物，我们去窥视窥视吧。”这一句话有两处错误，一是语序不当，二是词语误用。在生活中多注意这一类句子，找出它们出错的地方，就可以提高修改病句的能力，从而学到语文。

再说说文学，文学是比鸟飞得还远的梦想；比花开得还美的情感；比星闪得还亮的智慧。那么语文究竟在哪儿呢？它随处可见，过年时，你家门上的春联有它的影子：旅游时，古迹上名人题的字有它的笑容；就连一本不起眼的'书里，也有它的足迹。所以在生活中处处都有文学，只是你没有注意罢了。

生活中，很多人愿意学习英语，可是除了汉语，哪种语言经受住了历史的考验！现在，很多人争相阅读外国名著，可是中国文学的悠久历史是哪个国家能比的呢？如果你同意我的观念的话，就请好好学习语文知识吧。

中学作文400字 篇6

记得我小时候我看到过一次彩虹，但彩虹一会儿边消失了，为了再次看到彩虹，我开始查找彩虹生成的原因。我开始以为是附近有人用彩光照到天上而形成彩虹的。但我去问了邻居们，他们都表示没有那种东西。后来我去问了爸爸和妈妈，他们有都表示不知道。我便开始***思考起来。

只上小学四年级的我根本理不出任何头绪来。那次，我在上课时还在想这个问题，被老师发现了，下课了老师问我：“你今天上课在干什么事情？”我回答：“我在思考彩虹是怎么形成的？”老师说：“下回别在课堂上思考和课堂无关的'问题明白吗？对了你可以去《小学生十万给为什么》上去找一找，说不定回有答案。”

放学后，我便要求妈妈给我买这本书。妈妈不答应，她说：“你会看吗？待会儿买来了有不看当摆设啊？”我说：“不会的，我看的，您就相信我一次吧。”最终妈妈从哥哥那里借来了这本书。我便迫不及待地打开书终于找到了答案。这本书里一个个有趣的科学道理让我着迷。

后来，我又向哥哥借了几本科学书籍来看。妈妈见我真的喜欢看科学书，便也放心的买来书给我看。有《小学生十万个为什么》，《少儿百问百答》，《小学生自然百科》。

中学作文400字 篇7

11月22日，阴天，中午我和妈妈在霏霏家玩。姨夫看我们做玩了作业。对我们说：“我们去烧香亭玩吧!” 我和霏霏兴高采烈地拍着手说：“好好好。” 过了一会儿，我和霏霏，妈妈、姨姨、姨夫、霏霏的奶奶出发了，我和霏霏一路上唱着歌儿，来到了山脚下。仰头一看，情不自禁地感叹“哇，好高的山!”自己给自己鼓励一定要到达顶峰。

于是，我和霏霏手牵着手开始登第一个台阶、第二个、第三个······的时候发现路边有黄的、白的也菊花。我摘了一朵、两朵······就凑成了一把，我还摘了些送给霏霏呢。登到半山腰的时候我和霏霏感到好累，喘着粗气。妈妈见状就宣布坐下来休息一会儿。这时，我们看见街道像一条条玉带，路上的行人像一只只蚂蚁似的。造纸厂的'烟囱冒着一股股浓烟。接着，我们又开始了登山，快登到顶端时，我们看到了两座平顶房，妈妈说：“这就是烧香亭和转播台，里面有菩萨。”我和霏霏听了，更加向前冲，终于到达了目的地。

奶奶带我们进去烧香拜佛。拜完佛，我们又到了隔壁的转播台参观。有一个老爷爷守着，还向我们一一介绍!我们还摘了也果子呢! 最后，我们走另外一条路下山了，在家里是我和霏霏说说笑笑，可开心了。

中学作文400字 篇8

从小学毕业前我便憧憬着初中生活，但对初中生活却又有些恐惧。带着憧憬与恐惧，我踏进了初中生活的大门。

进入初中后，我感到非常恐慌。一张张陌生的面孔和陌生的环境映入我的眼帘，顿时憧憬丝毫不再有，恐慌肆无忌惮的在我心头萦绕。更不要谈在这里生活了，我甚至想有一对翅膀能带我回我所依赖的母校。在我不知所措之时，我黑暗的心中忽然有一道亮光在闪烁，虽然它并不是那么亮。那就是我想到小学同学也不是同样在这个陌生的校园了吗，尽管我不知道他们的心中是什么感觉。而后我有产生了一种信念：我要向前冲，克服困难！

在初中生活了几天后，我发现这里并不那么乏味，因为我与好几个小学同学在一个班里，这使我很欣慰。而且这里的一切都引发了我的好奇，我不知何时竟起了想在这多呆几天的念头。大概我已经适应了吧。

说是适应了，倒不如说是被逼顺从了。因为这里的'一切都跟小学大有不同。学习环境扩大了；学习目标增多了；学习的科目增多了，进而作业也就增多了。这是增多。还有依赖性少了，自主性多了，最让我觉得困惑的是自由少了。

我在初中的生活大致是这样的程序吧：早晨买早餐吃饭、之后学习。然后买中餐吃饭、再是学习，学习后买晚餐吃饭、然后晚自习做作业，接着回“万人宿舍”睡觉。所以我说自由少了。

我感觉初中生活还是蛮不错的，所以我越发喜欢上了初中。我知道我不能做一只只会依赖的小鸟，而是要做一只翱翔于蓝天的雄鹰。