蜗牛观察日记
一天即将完结,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候写好总结,写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是精心整理的蜗牛观察日记,欢迎阅读与收藏。
我家里“住”着一只小蜗牛,它的速度缓慢,因为它背着一个重重的壳。风吹雨打都不怕,别的动物都回家了,只有小蜗牛没走,因为,它已经到家了。
通过科学课,我知道了蜗牛的身体可分为三个部分:头部、腹部和它那所谓的“房子”。蜗牛长了两对触角,一对长、一对短,眼睛长在长触角下,别看它小,这却是世界上牙齿最多的动物,大约有25600颗。蜗牛是软体动物,腹足柔嫩,它行动缓慢,经过的路面会留下黏液,原来这些黏液会帮助它降低地面的摩擦力,让它的身体不会受到伤害。
蜗牛的饮食也很丰富,有苹果、橙子、黄瓜、青菜等,但它最爱的是青菜,看它大口大口吃得津津有味,让我也垂涎三尺呢!吃完后,它就回“房”睡大觉了,真是能吃能睡的“蜗牛猪”啊!
蜗牛不仅给我带来了很多快乐,也让我在这次观察中获得了很多知识。
今天,我和奶奶在阴暗又潮湿的菜地里,找到了两只小蜗牛,三只大蜗牛。
我用铅笔轻轻触角,只见蜗牛只缩了一只触角,而另一只眼睛却傻呆呆地看着我。老师问过我们,蜗牛吃什么不吃什么,我做了一个试验,我把一小块面包给了蜗牛,我看了它一小时了,可它连一口都没吃啊!后来,我又放了一片青菜叶在杯子里,它过了一会儿,才吃了一点儿的青菜叶。我想“它们怎么吃的这么慢呢?大概是它们身上的壳太重了吧!可是,它的嘴巴在哪儿呢?于是,我拿了个放大镜找了好长时间才找到。原来在触角下面的一对小触角的中间啊!有一天早上,我发现不见了一只打蜗牛,我找来找去,哦,原来在墙上爬啊!这只大蜗牛好可爱啊!
我喜欢这五只蜗牛,不管是大的蜗牛,还是小的蜗牛,我都喜欢。小朋友,你喜欢这五只蜗牛中的哪一只呢?是大的,还是小的呢?
今天中午,刚下过一场大雨,雨停后,我和姐姐就下二楼去看蜗牛了。
我和姐姐看到的蜗牛很特别,它的壳是螺旋形的,还有一些奇怪的花纹。壳由前面黄、后面橙两种颜色组成。二楼有许多蜗牛,我观察完第一个蜗牛又观察第二个。姐姐把蜗牛从砖上放到地上,还没到地上的时候。蜗牛在半空中动来动去,别提有多恶心了!那只蜗牛像很渴了似的,在喝地上的水。我们发现蜗牛喝水的时候额头会动,真神奇。我们反转了蜗牛的身体,蜗牛就用头往前爬。身子用力一翻,他就正过来了!
姐姐问我:“你知道蜗牛有几个触角吗?”“两个!”我说。姐姐立刻把蜗牛拿起来给我看。我一看,蜗牛的头底下居然还有两个比较短的'触角!蜗牛真是太神奇了!
今天我特别开心,因为没想到蜗牛也有那么大的奥秘!
咦?怎么会有一个小房子从我面前滑过?原来是一只小蜗牛啊!
小蜗牛的身体软软的,四根触角就像四根天线,在摆来摆去呢!我用手一碰它,它就立马缩到壳里了,看来真是个胆小鬼!
我要好好的观察它,于是,我把它放在一个纸杯里,喂它吃青菜,看着看着,我困了,就去睡了一会儿,等我一觉醒来,再去看的时候,发现蜗牛不见了。我东找找,西找找,忽然在杯子旁边的桌面上,发现了一条湿湿黏黏的痕迹,顺着痕迹找下去,我终于在桌沿边发现了它。“嘿!你这个小家伙,怎么能到处乱跑呢?你知不知道,我有多着急呀!”小蜗牛转头看看我,又继续向前爬。“小蜗牛是属于大自然的,它一定是想家了,你还是把它放了吧!”妈妈说。
我想也是,于是,我就把它带到了楼下的草丛里,依依不舍地跟它说:“再见了,小蜗牛,去找你的小伙伴吧!”
今天,我们游完泳后,在回家路上的一个小公园里发现了三只小蜗牛。有两只是带壳的,较小的那只外壳是灰褐色的,大的那只外壳是棕黄色的,我找了根树枝去碰它们的身体,它们立刻把头缩进了壳里。过一会觉得没危险了,又悄悄的探出头来。还有一只却把家丢了,光着黑褐色的细长身子,慢慢的爬着,身体像涂了胶水一样,黏黏的,爬过的地方都会留下一道水痕。你去碰它,它没地方躲,就只好警觉的缩回它的触角。
我们觉得很有趣,就把小蜗牛带回家,放在一个盒子里。并采了些嫩叶子来喂小蜗牛,小蜗牛吃得可香了!我们还用棉签逗引小蜗牛,真开心呀!
下午,我再次去观察,发现坏事了,放在盒子里的蜗牛,被盖了盖子后,因为缺氧,已经有一只蜗牛因呼吸困难死去了。我很可怜它,下定决心把剩下的两只放回大自然,让它们去找属于它们的生活环境,它们一定会非常高兴的!
本文发布于:2023-07-29 03:45:02,感谢您对本站的认可!
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