春天小学作文300字合集五篇

春天小学作文300字合集五篇

春天小学作文300字合集五篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是为大家收集的春天小学作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春天小学作文300字 篇1

春天是神秘的一位魔术师，在无声无息中到来。也随之拉开了彩色帷幕。

这位魔术师张开双手，一个一望无际的竞技场闪现出来。当最后一场雪的残渣由白泛绿，万物开始摩拳檫掌。迎春花打响了预备声，动物们一拥而出?马儿在绿地中狂奔，留下尘埃阵阵；鸟儿在蓝天飞翔，冲过白云朵朵；昆虫不甘落后，比起了跳高，多麽富有生气运动会呀！

转眼间，一场盛大的音乐会开幕了。在甜蜜梦乡中觉醒的青蛙“呱呱”的稀稀拉拉的叫了几声，算个开场白吧，一切生灵响应！“狗式鼓点”传出，燕子穿着燕尾服纵情高歌，蟋蟀站在绿叶上指挥，对了！还有孩子们那婉转的口哨，多麽赏心悦目！

魔术师再次让我们惊叹，春变成了一块极品翡翠，天街小雨润如酥，这快翡翠更显透亮，和氏壁能比？五座城池能换？不信？看吧??那一块块绿油油的田园就是翡翠呀，那一条条蔚蓝的小溪不就是蓝宝石？怒放的桃花与鲜艳的花朵象征着高贵的红宝石，你还能说出比之更为贵重的吗？

春的魔术师再次悄然离开，留下鲜花朵朵开。

春天小学作文300字 篇2

外婆家的千年老树摆动着枝叶，阳光将金色带给了田野、大树、还有可爱的小鸟……

天，蓝悠悠的，小鸟、燕子唱着优美的交响曲。小溪是演奏师，柳树姐姐随着音乐跳起了奇丽的舞蹈。

外公种的小白菜探出了绿色的小脑袋，左顾右盼地，好似在说：“好美丽的世界，我要永远待在这世上，桃树姐姐开出了一朵朵粉嫩嫩，似小仙女下凡人间，穿着粉衣裳，倾听着春天的歌。

田里，小野花说着自己萌萌哒，我也这么认为，想伸手去摘一朵，见它们如此娇羞的样子，真难以下手。它们如同从名家之手刻出的微雕一般玲珑精致，纤细的绿茎衬出它们淡淡的美丽。如此可爱的花，有谁会忍心下手呢？

挂在墙头的绿萝旺盛地成长着，还有爬山虎陪伴着绿萝成长，小小的脚也是一步一个脚印地向上攀爬。

隔壁阿姨的小儿子——宙宸，脱去了那又厚又重的衣衣，不像黑熊那样胖乎乎的了，则穿上了轻巧的小鸭衣，在院子里跑着，跳着，可爱极了……

春来了，春来了，它迈着轻快的脚步悄悄地走来了……

春天小学作文300字 篇3

初春的早晨，我打开窗户，一股清新的空气扑面而来，带有几分寒意，催人奋进，令人神往。举目远眺，各家各户的灯都开起来了，模模糊糊能听到有的同学正在读书。看到这里，我也开始读书了。

过了大半天，我看闹钟已经7点了，应该吃饭了。于是我从冰箱了拿出一袋牛奶和一个面包，然后我就津津有味地吃了起来。吃完饭后，我便背起书包高高兴兴地上学去了。走在上学的路上，我看见街旁的'行人已脱去厚厚的棉衣，换上了春装，显得格外轻捷。路旁的树显得刚劲、挺拔，树叶苍翠欲滴，非常可爱。小鸟儿停在树枝上，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美丽，我好喜欢啊！”来到学校，刚进大门，就能听到同学们琅琅的读书声。操场上枯萎了的小草已经发了嫩芽了，跑道旁古木参天，简直像个大花园，美丽极了。春天，就像一位伟大的画家，把白白的大地上画了青青的草，绿绿的水……让大地充满了生机。

春天小学作文300字 篇4

春天来了，春天来了，我们欢快地走进这个充满生机和活力的季节，寻找春天。

在小溪边，柳树吹下无数像绿色丝带一样的柳条。柳条上长满了嫩绿的新叶，被春风吹得飘飘摇摇，像是醉在春光里，逗得溪水“哗哗”大笑！

在路边，小草从地下探出头来呼吸者大自然的新鲜空气，感受温暖的春风。许多无名的野花也开了，一朵接着一朵，一朵又一朵的姿态，在春风里争奇斗艳，为明媚的春光增添许多色彩。

在天空中，从南方赶来的小燕子忘记了疲劳，唱着春天的赞歌，忙着招呼大家都来欣赏着春天的美丽。

在校园里，我们看到映天池泛着明亮的清波，连池边那课老树也长出了新的枝叶。宽敞的教室在春光中显得格外亲切，琅琅的书声是春天里最动人的歌。

找到了，我们找到啦！春天早已在我们身边的每个角落里，在我们的眼里，在你们的笑容里，在大家的心里！

春天小学作文300字 篇5

那个脚印是春天的吗？

“第一天，枝头空空的，没有生机。第二天，第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天，芽苞打开了一点，落了一些苞叶。第四天没有太大的变化，但苞叶落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看见同学们都坐在树底下喋喋不休，我感到非常好奇。

“唉，吓我一跳呢。对了，你也是来找找春天的“脚印”的吗？”“春天的脚印？”同学的话令我一头雾水。“哎呀，就是寻找春姑娘的足迹啦！”“好嘞！我也一起来寻找！”

“哈哈，第一棵小树的叶子已经长出一大片啦！”“第六棵小树也在快速地长叶！”“第五棵小树……”啊，我搜索到了很多春天给我们留下的脚印呢！

不过，很快，我又不满足于寻找小树上的春天脚印了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记？它一年四季可都是老叶子呀！”同学们并不搭理我这个想法。

几天过去了，我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊，终于找到了！又是春天的“脚印”！

你找到春天的“脚印”了吗？快看看，身边那个“脚印”是春天留下的吗？