班委工作计划
日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是帮大家整理的班委工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年已经过去,转眼就大二了,为了工作的顺利开展,班级的更好发展,对上学年的总结和新的一年计划如下:
一、班级存在的主要问题及原因:
问题:
从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:
1.学生为实现目标而努力的程度不够。
2.对学生干部的满意程度不够。
3.班级学生遵守纪律不够。
4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
原因:
1.学生对集体目标管理的参与度不够:以前当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感;学生参与管理的成功体验不够。
2.学生干部以身作则不够。
3.自律程度不够:科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;有些学生视学习为"交作业账",上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;有的学生尊师不够。
4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。
6.任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。
二、班级的主要目标及措施
目标:
1.学生为实现目标而经常努力者人数增多。
2.学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多
3.学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。
4.学习态度优秀和良好者由67.3%上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由48.1%上升到55%以上。
实现目标措施
分析班级存在的主要问题的原因,可采用下面方法:
1.完善组织机构
原因:①优化内外关系有利于协调教学行为,促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制,具有高度的自我组织性;②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。
要求:①完善学生集体的自我管理机构;a.根据学生要求和班级需要,以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;b.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动,为学生提供在集体中展示特长的机会;c.试行班干部轮换制度;②完善班级科任教师集体的协调机构;③完善集体参与民主管理制度 等。
3.榜样示范
操作原因:①与青少年学生好模仿的心理特点相适应;②借助具体形象说理,说服力强,易于使初中学生获得积极的情感体验;③体现正面教育为主,有利于发扬积极因素,克服消极因素。
操作要求:①精选榜样,根据班级需要,拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;②分析榜样,引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义,帮助学生正确的思想观念,提高自觉性,防止停留在一般的表面的模仿上;③寻找身边的榜样,表扬本班在上述方面的先进典型;④组织行动,落实解决上述问题的措施。
4.集体的积极性评价
原因:①评价是目标管理的重要环节,它不仅对班集体建设的结果做出鉴定,为评比和表彰先进提供依据,而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析,明确后继活动的方向,从而改进工作,促使集体结构及其功能的发展水平的提高;②强调评价的集体性,有利于形成集体的正确舆论,充分发挥集体的教育作用;③强调评价的积极性,有利于体现评价的激励功能,调动广大师生的积极性。
要求:①重视形成性评价,将评价贯穿集体教育的全过程,发现问题及时矫正,同时重视搞好期中性评价,对一个阶段的工作做出总结;②在自评的基础上搞好集体性评价,最后由教师做重点评价;③不仅评价目标的达成度,而且评价各自实施目标的参与度和科学性,即a.评价结果,看到在原有基础上取得了哪些进步,与预期目标存在多大差距,实施目标的方案是否切实可行;b.评价集体教育的过程,看集体教育工作是否符合教育科学规律;c.评价教和学的态度和发展趋势,看同学是否努力,集体有多大潜能。
三、主要活动安排
根据操作变量的操作要求,拟定本学期实施集体目标的主要活动为:
开学常规教育
1.提出"三个一"要求:上好第一天课;做好第一天作业;开好第一次班会;
2.学习与学习常规,要求:校内外基本一个样:各课一个样:(3班主任管不管一个样;各科作业规范化一个样。
健全班集体的自我管理机构
1.班会:总结表彰先进。
2.调整班级干部队伍,小干部就职演讲。
3.完善多样化小组,安排每周活动时间。
4.安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
制定目标
1.班会讨论:如何制定和实施集体目标和个体目标。
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2.制定班级、小组和个人目标。
3.制定班级目标管理计划。
4.班级师生大会,确认共同目标及教学要求。
5.组织好每月的团组织生活。
班级期中总结
1.期中集体素质测试。
2.评价目标达成度,表扬各自做出的努力。
3.分析存在问题及改进班级工作的建议。
试行学生干部轮换制度
至期末轮换二次,每次轮换干部数的1/3。
元旦文艺联欢会师生特长表演。
科学学习方法介绍
1.学生科学学***验交流。
2.老师归纳科学的学习方法。
动员期终温课迎考
班级期终,总结
1.期终集体素质测试。
2.期终总结评价。
以上就是我们班本学年的工作计划,希望大家共同努力,将目标成功完成。
奋斗目标:
1、团结互助,携手共进,以争创“院级先进班集体”为最终目标,卫生纪律始终把尖。
2、营造高度紧张的***治氛围,引导团员认识***的路线、方针、***策,争取让同学们早日入***。
3、班委引导班级成员明确学习目的,端正学习态度,共同努力做到无一人迟到,无一人挂科。
4、丰富班级课余生活,增强同学们之间的集体主义观念,提高同学们的身体素质与自立能力。
计划安排:
1、班长对班级工作全面负责,指定班级工作计划,配合团支部书记抓好班级***治学习和学生思想工作,并负责督促,实施,考核,主持处理班级日常工作。
2、由班长主持,纪律委员协调纪律,每月开一次主题班会,不定时召开班委会,分析研究处理同学中的问题,每周向辅导员汇报工作。协调好各委员之间的工作,合理分派任务。
3、团支书每月第三周开团课,第四周***课,引导团员认真学习马列主义,关心时事***治,及时向***组织学生会汇报工作。决定在四月份开一次“光荣与传统”***故事主题讲座以缅怀***前辈,提高团员对共产主义认识。
4、团支书配合班长关心同学德智体三方面情况,制定本版团的工作计划,经常注意团员,团支书与宣传委员文艺委员办好每一期板报,宣传委员每星期给各宿舍发放【中国青年报】每两个星期对各宿舍进行安全知识宣传,并在三月份由安全委员主持,班长协调,举行一个关于‘安全知识竞答’的班会,节假日对各位同学进行安全提醒。
5、学习委员组织一次学***验交流会,并及时向老师反映同学们对专业课的要求,副班长协助班长做好考勤工作,负责全班同学生活管理,搞好卫生,若一个月内没有出现任何情况,班级每人各加一分,若出现情况,根据问题大小,行驶措施(一个中扫半个月,一个下扫一个月)纪律委员严抓班级纪律,早上配合纪检部成员检查班级人数,上课迟到一次扣一分,旷课扣两分,并找出每周迟到旷课次数最多的同学,向其进行教育并提出警告。
6、三月份举行春游活动,组织委员协助班长组织全班同学参加,并协助团支书组织班级成员参加团的活动,发觉团内好人好事,每月至少一次对优秀共青团员进行表扬,由团支书决定予以适当加分。
7、体育委员配合班长每月组织一次体育比赛,项目待定,并在运动会期间,组织全班同学积极参加学校的各项体育比赛。
8、就业委员召开一次就业动态座谈会,了解班里想打工的同学名单,向他们介绍学校外面的招工活动,文艺委员举办一次辩论比赛,并与宣传委员配合鼓励同学参加社团活动。
总结:‘凡事预则立,不预则废’希望我们通过这一学期的努力,建立良好的班风与学风。21财一全体班委将通过精心合理的工作计划为同学们营造一个紧张。、多彩而有趣的大学生活!
时间如白驹过隙,转眼我们已然走完了大一的春秋,这学期已进入了尾声。从萍水相逢到现在的相濡以沫我们仅仅只用了一年的时间。
在这学期里,身为学习委员的我,仍然带领着同学们以脚踏实地、勤奋认真的作风来对待每一科的学习。顺利完成每科老师布置的课程任务,并且积极配合老师完成教学任务,,多与学习上有困难的同学一起交流,带动全班同学一起学习,营造了一个良好的学习氛围,树立了良好的学风班风。
另外我从来没有放松过作为一个学习委员的职责,尽心尽力地完成手上接到的工作,包括学习情况汇报,学风调查,把相关学习咨询传达给同学们,掌握大家学习情况等。并且,对比上学期,这学期对于跟领导老师沟通方面更加从容,进步了很多,更加积极地去跟他们主动接触,以了解他们对本班的想法。
我一直都没有怀疑过我们班级同学们的实力,通过这学期大家共同的努力,同学们的专业都在不知不觉中进步着。在表现性素描课上,我们班的同学出了好多的优秀作品;在色彩风景写生中同学们的作业也画出了自己的个性以及自己对色彩的诠释;在装饰基础课中同学们最终的作品也得到了老师的认可与赞赏,认为装一班的学生的能力强;在平构课上大家对作业也很认真,不厌其烦反复修改,直到老师很满意为止。这些默默努力的成绩,足以证明装潢一班的实力,我想即使在整个装潢系里我们也是一个优秀的班级体。只要我们拥有认真的态度和学好每门课的信心与决心,我想总有一天我们班的专业会在装潢系里独领风骚。
当然我们班级的同学在学习中也存在着一些问题,辗转了许久,总结出了以下几点:
1、个别同学对于专业的学习态度不够端正认真,对自己不够负责任。
2、自主学习的意识不强,缺乏自主解决问题,***思考的能力。
3、眼界不够宽,大多数同学在作业中体现的内容很具局限性。
4、学习效率低,课堂上不能够充分利用好时间,课下准备工作做得不够充足。
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二了。在这近1年半的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为连任班长,我决心尽我的力量继续为同学们服务。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级
具体工作计划:
1、积极开展文体活动。在本学期开展二至三次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或博客,在网络上展现班级的风采。班级校友录或博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示注会4班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作充分发现每一位班委的优点,更好地为同学们服务。力争让所有人都融入到这个集体中,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
20xx年是同学们刚刚接触大学生活的第一年,这学期同学们最大的任务无疑是进行适应性教育,各方面都需要一个过渡期,作为班干部我们将从以下几方面做好自己的工作:
在大一上学期里我们的工作具体安排如下:
一、分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往工作经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面。
二、协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力,加强班干部之间的沟通,交流,提高班干部的工作效率和工作热情。监督班干部做以身作则,做好带头作用,带动全班同学的集体荣誉感。
三、加强各方面建设
1、加强学风建设
“确立目标、端正态度、勤学好问、夯实基础、严谨治学、强化能力。
2、加强班风建设
“***治过硬、学习领先、管理到位、全面发展”是我们的《班风建设目标》。班风建设目标的实现是依靠全体同学的努力才能达到。
3、加强制度建设
执行学校规则制度是我们应该履行的责任,加强班级管理的制度建设也是我们要承担的义务。
4、加强文化建设
倡导“刻苦钻研进去、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚实守信有德、遵纪守法做人、优质高效理事、与时俱进发展”班级文化精神。
四、组织各项活动
1、组织学习辩论赛
活动目的:通过组织学习辩论赛来增强同学对学习兴趣。
2、组织篮球、羽毛球比赛
活动目的:通过组织羽毛球比赛来丰富同学的课余生活,促进同学之间的交流与友谊。
3、文明礼貌演讲比赛
活动目的:通过组织文明礼貌演讲比赛来增强同学的文化素养和精神风范。
4、秋游、春游等活动
活动目的:通过春游秋游等活动增强同学间的友谊以及同学合作的精神。
我相信,我们新一界的班委会成员,一定会同心协力,创造应用化学系10级班的新辉煌!
"凡事预则立,不预则废",作为一个班集体,良好的班风与学风的形成离不开班级成员的共同努力和各个班委的精心计划,认真工作。我们xx广告2班自从新班委组建成立之日起就积极的致力于班级各项事务的计划与开展。本学期,我们首先对各班委进行了工作分配,明确每个岗位的职责,这样不仅能使各个班委发挥自己的作用,而且有利于班级事务全面而有序的开展。
本学期的工作重点是:班级的学风建设、凝聚力建设、纪律建设。针对各班委工作的不同分配,我们计划在这学期内开展以下工作:
1、每两星期开一次班会,传达院系文件,对同学们进行安全教育,宣传爱国主义精神,加强班级凝聚力建设。
2、每一星期开一次班委会,就一周内班内出现的问题进行讨论,安排各项事务,做好下一周的工作计划。确保班级工作的顺利开展,为同学们的学习提供和创造良好环境。
3、加强同学之间的学习交流,组织学习竞赛,形成浓厚的学习氛围,学习好的帮助基础较差的同学,提高班集体的整体成绩,为优秀班集体的形成共同努力。
4、加强各宿舍成员的集体生活意识,争创"宿舍"。
5、加强纪律管理,促进考勤情况的根本转变,每星期公布一次考勤情况。
6、加强班费使用的透明度,生活委员每月公布一次班费的使用情况。
7、积极响应院、系开展的各项活动。
本学期班委会将以"公平、公正、公开"的原则开展工作和进行建设,班委会也会投入更多的精力去做好每件事,同时也会出台一些新的措施和要求。我们希望能通过精心合理的工作计划的施行促进班级发展,能为同学们创造一个良好的学习生活环境。
新学期又匆匆开始了,我班两位老师和21位可爱的小宝贝一起迎来了中班第二个学期,开始了新一学期的教与学。俗话说的好“一年之计在于春”,是呀!又是一个充满活力的春天来到了。在新《纲要》精神的指导下,我们老师齐心协力、保教并重,努力创设良好的班级风貌,促使每个小宝贝都能在这个崭新的学期中能不断进步。本学期,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了班务计划如下:
一、班级情况分析
我班现有幼儿21名,男孩6名,女孩15名。经过上学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。主要优势表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,并有帮助伙伴照顾他人的意识与精神。孩子们开始有各自的主见,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性和社会交往的能力大大提高。学习中已初步形成数概念,能较好进行按特征分类及归类,对***形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿能较完整的讲述一句话,极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词;在艺术方面,幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好发展。不足之处在于个别幼儿规则意识不强,集体活动时注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,部分幼儿不能很好的倾听别人的讲话;个别幼儿进餐还是很慢;极个别幼儿的交往能力和生活自理能力加以提高。
二、五大领域幼儿发展目标
(一) 语言领域:
1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。
2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。
3.继续了解***书的基本构成,养成爱护***书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。
4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。
(二)艺术领域:
1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。
2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。
3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。
4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。
5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构***初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。
6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。
(三)科学领域:
1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。
2.观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题.
3.认识10以内的相邻数,巩固1-10的顺数,学习倒数1-10
4.能初步掌握4以内的组合与分解
5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。
6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。
7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动地参与活动。
(四)健康领域:
1.引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。
2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。
3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。
4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。
5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。
(五)社会领域:
1.关爱并尊敬父母、长辈,接触与自已生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自已的关系,尊重他们的劳动。
2.了解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。
3.继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。
4.了解并能实行活动规则和初步的社会生活规则。
5.了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间活动,萌发爱家乡的情感。
三、教育教学
本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展,加强对幼儿进行安全教育。此外、让幼儿对数字有深刻的了解,在这学期尝试要求他们写1—10的数字,为上大班做好准备!
四、保育工作:
1.配合园方及保健老师做好流感、春季传染病的防治工作,确保幼儿的健康。
2.配合保健老师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。
3.做到经常开窗通风,保持教室空气流通。
4.继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护能力和意识。
五、家长工作:
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。
1.加强家园联系途径,提高教育合力
(1)定期召开家长会,让家长及时了解幼儿园工作,密切配合。
(2)丰富家教园地内容,使家园工作得到进一步改进。
(3)利用电话、面谈等形式与家长多沟通、交流,以取得家长在工作上的支持。
2.加强个别教育,
(1)对于较特殊的孩子给予特别观察照顾,根据他的特殊性加强和家长随时联系,共同进行配合教育,使其健康自信得参与活动,快乐的在我们班级里生活。
(2)对于一些体弱幼儿给予更多关爱,增加抵抗力,使其能减少缺勤天数。
在本学期里,相信在我们师生共同努力下,全班的小朋友都会取得更大的进步
不知不觉间,大一过去了,大二也即将步入尾声,一年半的团支书经历让我收获不少,现在,又迎来了新的挑战。为了更好的进一步总结经验,开展新学期班级工作,大致工作总结及计划如下:
一、 总结部分:
首先,在班级同学都经过了一年的相互了解后,为了更好的组织班级活动、建设班级,上学期进行了班委改选,纺织091班班委成员有了一定的改动,在纺织091班全体同学的努力下,我们在活动和学习上都取得了一定的成绩。上学期主要开展以及参加的活动有:推优、积极分子考察、***校学习、优良学风班、征文比赛、“12·9”长跑运动、徒步大会、中秋佳节聚会、聚餐等。但是和大一相比,班级同学参与活动的积极程度明显下降,没有了晚自习,大家能够聚在一起的时间几乎没有,活动的组织和开展也有了一定得实施困难。但在各种活动中我们班还是取得了不错的效果,比如“品读校训,感悟青春”主题征文中吕坤坤和朱丹丹分别取得了一等奖和三等奖的好成绩。
学习上,优良学风班的评比结果很是振奋人心,但另一方面,班里部分同学学习自觉性不够,学生会、社团、兼职等大量占用学习时间,上课效率明显不如大一,计算机二级的通过率尤其不理想,期末考试的有机化学更是令人揪心。究其原因,还是主观学习意识不够,缺乏明确的大学目标,不能够很好的规划安排时间,对待学习的重视度也有所下降。
成绩的取得和问题的存在促使我们更好的开展新计划:
二、计划部分:
从我自身而言,上学期学习和学生会工作的时间安排存在很大问题,而主观意识上对待学习的轻视是导致挂科的直接原因,大一的学习好像都是期末恶补就行了,想当然以为大二也可以,但是事实说明大二是必须认真学习的时候,尤其现在没有晚自习,我的自控能力也没有好到可以每天抽出一个小时来学习,所以上课一定要认真听,不能困了就睡。上学期学习的失败敲响了我大脑的警钟,这学期开学也一周了,上课效率很不错,课程再难只要认真学了考试就有底。学习是本学期的重点任务。
工作上,主要计划将班委会计划的班级聚会策划的全面些,认真做好推优、征文、支部交流会等常规工作,以及这学期将进行的棋类大赛、校园艺术文化节、运动会等活动,鼓励班级同学积极参加。大二了,活动不多,但保持积极的心态很重要。最后,提前为品牌团支部的评比做好充分准备。学习上,带动寝室以及班级同学端正学习态度,努力完成自身的学习任务。这学期如果不集体加自习,更需要小范围的学习氛围养成。起到带头作用,有事没事多和班级同学聊聊,了解了解他们的思想动态。努力提高班级学习向心力,继续保持“团结奋进,自强不息”的班级特色。
最后,在工作过程中配合好其他班委,做好每一项班级工作。在这过程中,特别要提醒自己注意的是以下几个方面:
一、严格要求自己,以身作则
二、注意沟通,互帮互助,同心协力
相信在纺织091班全体成员的共同努力下,这学期我们必将收获更多。
团支书:李丛滩
20××/03/06
班长(熊飞):
秉承“竭诚为同学服务”的宗旨,遵循“务实、透明、公开”的原则,为了给同学们营造良好的学习氛围,加深同学之间的友谊,制定以下工作计划:
1、制定班级管理制度,班委职责及工作条例,明确班委职责。(此项工作基本完成,将在下学期开始时公布。)
2、继承发扬班会制度,班会主要进行以下几项内容:①晚点名,学校、院系有关通知及相关信息②读报(主要是南方周末),了解时事,可以展开讨论③阅读本专业有关文章,共同学习(要求:实用,中短篇幅)④分享有关文章、观点等(范围广泛,娱乐、励志、讨论皆可)⑤其他(自由发挥,可以是互动,感言,唱歌……)
3、建立学习小组,共同学习,形式式可以是晨读、晚间自习、互动等等。建立晚间休闲小组,主要是晚上九点半以后体育锻炼和休闲散步。建立活动小组,大家自由报名,形式多样,可以进行小组工作,做游戏等,加深同学友谊,消除疲劳,活跃心情。
4、继续完成本班博客建设,本届班委所有相关活动、内容都将在博客中展示,希望同学们到博客中发表意见和建议。
5、和法商有关班级举办1—2次知识竞赛,目的在于考验一下自己,是自己进入学习的紧张状态。
6、申请优秀班级,完成日常工作,做好班级评优评先等工作。
工作计划主要就是这些,有不全之处,在工作中继续健全,希望班委认真完成各自任务,也呼吁寝室长、***员、积极分子、优秀团员表现出自己积极的一面,起到模范作用,也希望同学们支持我们的工作,共同建设一个优秀、团结的班集体。
团支书(吕志江):
不知不觉中我们走过大二,留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。昨日,我们带着满腔的热情忙里忙外,忙学习,忙锻炼……是的,当我们回首,我们都在因昨天的成绩而欢欣。即将步入大三,我们依然年轻,拥有大一大二的经验,本学期的生活不会单调,本学期的我们不会寂寞,我们打算开展更为丰富多彩的团日活动,因为激情依旧在,只是形式有所不同。
大二五四评选的时候,优秀团支部本来就属于我们的。只是因为挂科的同学多啦,我们才没有资格申请!对于下学期一律经常上网不学习的同学,取消一切评选资格,包括助学金!大三的助学金评选将层层筛选,与班主任和同学交流,通过走访,了解信息来评选!争取下学期的优秀班集体荣誉!
“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”,意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发***强;大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,容载万物。同样,在一个班级体中,如若没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则它将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那就没有什么事情是办不到的。在这样的氛围中,也能更容易的调动大家的学习积极性以及积极参与班级活动的热情。
作为一名团支书,肩负着把握整个班级的思想方向的重要职责,所以在下学期的工作中,我们一定会更加努力,以提高同学们在学习和生活中的思想觉悟
一、加强本团支部的内部建设,合理分配工作。组织委员负责一些活动的组织安排以及人员的调动,以及班上的青年志愿者活动;将各种信息及时传达到每位同学,以及班内的各项宣传工作;团支书负责思想上教育,以及对团支部各项工作的监督。
二、思想方面。我们总是说思想问题,因为思想问题的确是一个很大的问题。要有思想提高到一定的高度,我们的工作才能更好的开展。很多同学对我们的工作并不太理解。所以我们首先要以先进的思想来武装自己的头脑,保持自身的先进性。做好同学的思想工作。
在新的一学期里我会更加认真地做好团支书工作,积极为班集体服务。
当然什么都是一个新的开始,工作中的一切事情要考自己的不断摸索,总体认为,这个学期的工作我们将努力寻找正确方向,定制符合自身实际的努力目标并在以后的学习生活中不断的补充,及时与同学们沟通,了解我们自身工作的不足并努力改正,争取尽善尽美。在思想方面将围绕团日活动为中心展开一些富有教育意义的集体活动,关注同学的思想动态,为以后在班级发展入***积极分子做准备。
因为我们即将步入大三啦,大家的重点在学习上,所以团组织生活的形式将不再是娱乐为主啦,而是学习为主。可以与法商进行交流,比赛等!发现我们的不足,时常请一些优秀的学长学姐给我们传授经验等。
我的工作的计划,可能还有很多的不足之处,不过我会努力,根据不同的情况作出具体的调整,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。以上就是团支书在本学期的工作计划。
组织委员(谢婷婷)
组织委员的我的职责是首先是配合好班委和团委的工作开展,组织好团员组织生活,认真完成自己本分工作的同时搞好班风和学风的'建设,加强班级内部的团结和凝聚。希望可以团结起来共同奋斗,努力学习。
对自己工作的设想和展望,最终也是希望同学们在大学最后的两年可以过得快乐开心,能够感受到我们法学系Q0841班的是一个传奇,班级的温暖很重要,就是大家很团结,目标一致就是努力学习希望以后找个好工作,在此期间,作为组织委员我会不定期协助团委和班委开展一些有助于同学们身心愉悦的一些活动,绝对不会耽误大家宝贵的学习时间,不是要劳逸结合吗?
还有,在开展活动中,我会听取同学们提出的建议,讨论采纳之。总之,一切为同学服务。希望我们法学班在未来的两年大学生活中过得充实,开心。
学习委员(方洁)
大学以来第一次尝试做班委吧,很多方面不是很有经验,现在只是从几个比较大的方面说一下对自己未来工作的一些设想,希望大家积极参与与配合,如果大家有什么好的建议希望能积极地提出来,如果工作上有什么不足的地方还望多多包涵。
关于我的工作,在20xx年下学期主要从以下几方面展开:
1.组织班上的同学晨读,主要是英语,当然还可以是法律方面的书,营照一个良好的学习氛围。
2与班上的同学多进行交流,了解大家的需要和想法,及时反馈学生对老师的意见和建议,建立师生间的交流渠道,同时,对于同学们提的一些建议或意见多向任课老师或是班主任反映。
3及时传达班主任或任课老师的关于学习方面的建议或要求。
4对于老师推荐的一些较好的网站及时在班级博客里共享,让同学们能够及时了解到一些前沿的信息。
5如果可能的话,可以建立组织一些学习小组,平时各个组员在学习,当然能最好扩大到生活方面,相互帮助,营造一个互帮互助的生活和学习氛围,让每一个人能真切的感受到班级体的温暖,一起进步,不让任何一个人掉队。
6积极把握一些讲座,本校的或是外校的,关于法学方面的信息,积极在群里边进行通知。
主要的就是以上这些吧,不完善的地方,或是大家有好的建议的话,希望能积极提出来,最后希望通过班委和全班同学的一起努力,把工作做好,相处的愉快。
一、学习(唐芳):
1、 引导,注重班级的精神文化建设。首先要引导班级确定共同的目标,其次培养班级的团队精神,在团体活动中,要体现出本班强大的凝聚力,如在运动会等活动中,做好统一口号工作。再次要引导学生的交往,正确处理人际关系。在课余时间,组织小型诗歌比赛,绘画比赛等,可提高同学的文学艺术素养,帮助挖掘同学的才能,是同学猛进一步相识相知。
2、 塑造,打造班级文化形象。加强班级文化建设,重在塑造班级形象、营造文化氛围。树立班训。把班级成员的共同奋斗目标提炼为班训,激发团结一致、奋发向上的动力。还可制作班徽,选定一首班歌。
3、 拓展,班级文化相网络文化拓展。将网络文化纳入班级文化建设中来是富有时代精神的创举。在班级文化建设中,我们可以把互联网作为班级文化的为工具和宣传阵地。设计班级网页,建立班级管理系统,来展现班级风采。在网上开辟学习专栏、拓宽学生的视野,增加学生的网络知识,避免学生网络知识的盲目性,同时充分利用班级论坛qq等途径开展交流。
4、 升华,在班级文化建设中吐出一个“情”字。通过一些有意义的活动来增进同学间的情谊,增强对班集体的认同感和归宿感。比如班级为同学过集体生日,组织节日联欢、外出野炊等。还可以鼓励同学们多看课外书籍,进行交流和分享。
二、组织(陈丹霞):
1、 每月一次团组织生活,协助团支书做好工作,并尽可能详细的做好记录,活动时间,活动地点,活动人数,照片以及活动小节,交给文艺委员,做成文档的形式,然后反映给辅导员;
2、 每两个星期一次的班委会都作好记录并及时反映给辅导员;
起到带头做用,每天早上按时做早操,不旷课,而且监督寝室姐妹及351寝室,做到不迟到,不缺勤,不拖班级的后腿,影响班级的荣誉;
3、 平时多和班上的同学进行交流,了解他们的需要以及他们对班上的一些想法、建议,甚至可以采纳他们一些好的思想,并在以后的活动中加以采纳;
4、 时多和同学交流,调查了解同学们的思想状况,感情问题,心理问题,搞好团员统计,按时收缴团费。针对同学们的思想状况,策划组织各种形式的教育活动。
5、 和文艺委员合作,策划一些有意义的娱乐活动,丰富同学们的可与生活,让大家学的开心的同时也能玩的开心。
三、文艺(袁文慧):
班级精神文化是浸润在物质文化和制度文化中的一种隐性文化,在班级整个文化系统中占据核心的地位。搞好班级精神文化建设,有利于巩固物质文化和制度文化建设的成果,对促进学生和谐健康地发展起着重要的激励和感染作用。
1.创作班歌;
首先向班上的同学们征集班歌歌词,条件是:必须是学生本人或寝室集体创作,不能抄袭;韵律要激昂、振奋,表现出积极进取的精神;内容要有感染力,能够凝聚同学的爱班情结。经过学生集体的初评和班委讨论后的终评,选定一篇歌词,然后找音乐老师将其谱曲。完成后就教大家学唱,保证大家能够很好的掌握歌曲。以后,每当学校组织大型活动或召开主题班会时,都组织全班同学集体演唱。
通过这种方式来感召同学们,培养他们对班级的热爱和归属感。
2.定制班服;
为国商班单独定制一件班级服装(简单t恤衫),价格差不多十几块钱一件的那种。找一系列的59种不同的卡通***案,烫印在t恤衫上。我询问过每个寝室的同学,他们都同意做班服,所以现在天气变暖了,正好可以实行这个计划。
以后有什么集体活动,大家可以穿着有各自特色,但又让人一眼即可辨出这是一个团体的班服。有了班服,会让同学们有股集体自豪感,一种统一在一起的归属感。
3.主题班会;
我们班的主题班会就以“交心”为主题,通过同学们自己发言或写在“交心本”上,来进行批评和自我批评。大家可以自由畅谈自己的看法,和对班级的建议。在班长的主持下,我们共同讨论和计划,这样,既增进班级成员间的相互了解,又提高了同学们对班级的责任心。
下学期的大学生活已经开始了,我们的下学期要比上学期空闲的多,这也是我们开展活动的好时候,作为国商班的一个愿意为大家,为集体服务的人,我会尽我所能去团结所有人一起建设我们的温暖之家。给我们的大一生活,也为我的工作画上一个完整的句。
四、宣传( 查新新) :
1、我将认真组织大家学习《班级管理制度》和《班干部行为规范》,力求大家清楚每一项校规班规,同时明确自己的义务和职责。
2、配合团支书的工作,负责了解和掌握团员、青年的思想状况,提出宣传工作学习教育工作的计划和建议,并负责具体实施。
3、本学期将成立固定的小组,主要负责照片的采集。以保证自己工作的顺利,促进全局工作的顺利、全面、有效的开展。
4、本学期将会开始做班级“板报”,收集整理各个方面的资料,做好本班的宣传教育工作,同时积极组织同学们向校刊投稿。以此树立本班的良好形象,力求建设一个朝气蓬勃的班集体。
5、本学期将会开展对外交流活动,及时了解其他院系、其他班级的动态,采取有利于本班建设的有力资源。
五、生活(张海平、张红迪):
1、努力做一个有责任心、有积极心的生活委员,负责全班同学的生活管理工作,及时发现问题并解决问题。
2、本学期将开展“反馈”活动,了解、收集同学们对食堂的意见、建议;同时尽力掌握班上生活困难同学的情况,并及时上报院系,及时得到合理的解决。
3、配合寝室长抓好寝室卫生,并促进寝室文化建设。做好寝室卫生检查工作及卫生检查评比工作,努力营造良好的寝室卫生,创建文明寝室。
4、狠抓卫生包干区的工作,促进院系环境工作的发展,为班级赢得好评。
5、负责做好同学们奖学金、助学金及各类票证的发放工作。
6、从本学期开始将会组织好假期同学离校火车票的购买工作。
六、体育(赵亮):
1、本学期将会狠抓早操,保证早操的出勤。
2、组织好本班同学参加各种体育运动,并组织大家积极参加文艺活动。
3、本学期将会开展各种体育运动,促进本班同学身体素质的发展。
4、组织同学们开展班级活动,建设一个充满活力的班集体。
七、团支书(王锐):
1、时刻留意团员、青年德智体的发展情况;
2、积极了解班级成员的思想动态,关心他们的学习、工作情况;
3、本学期开始建立班级个人档案(包括姓名、性别、生日、爱好、特长);
4、组织好团员的考核和评先工作;
5、带领团支部成员组织委员和宣传委员搞好份内工作,使其都得到锻炼。
八、班长(梁欢):
主张:
(1)对班委分工明确,合理分配任务;
(2)积极配合各个班委搞好工作;
(3)调动所有班委的积极性,使其全身心投入班级建设;
(4)促进班级成员的融合,形成强大的班级凝聚力。
(5)促进班级成员德智体美的全面发展。
措施:
(1)形成一体化管理,注重各个环节的衔接和联系;
(2) 转变班级成员的思想观念,使其走出封闭,走进集体;
(3)加强班级文化建设,形成良好的班级形象,提升班级地位;
(4)加强纪律建设,使班级有统一的步伐,奖惩分明,做到铁面无私;
(5)开展有创意、有特色的活动,做好活动计划,做到不盲目,不冷场。
一.指导思想
以教学为中心,全面发展学生素质;以“对每个学生负责,助每个学生成功”为教育宗旨,扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作;努力探索年级管理规律,全面提高工作质量和管理水平。
二、教育教学
(一)教育工作
德育是教育的基础,是设计教育的平台。教育是一种唤醒,将生命感、价值感“唤醒”。教育造就的学生应该是行为规范、心灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人,应该是能够为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民。
工作重点:
1、班级管理理念:“管理就是沟通,管理就是服务,管理就是引领”,以人性化管理,促个性化发展。
2、形成合力,统一意志(一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生),为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点。
3、加强学生心理辅导和疏导,排除干扰因素,使学生有良好的心态,以平常心面对学习和生活。
4、加强常规管理,严格控制严重违纪现象。
5、抓好学生的学习管理,加强早晚自习管理,营造良好的学习氛围,提高学习效率和学习成绩。
(二)教学工作
工作重点:
1、坚持以教学为中心,转变教育观念,细化教学常规管理,狠抓教学质量增长点,进一步提高教学质量。
2、加强集体备课,注重实效。
3、加强尖子生的培养。落实基础,加强能力,统摄规律,提升方法,提高学习成绩。
4、抓好教学常规管理,向重点班要质量,向普通班要数量。
具体要求:
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。要求全体教师“眼睛盯在质量上,功夫下在管理上,实干落在平时上,基础打在备课上,目标定在发展(高考)上。” 抓点(学习尖子生),又抓面(二本达线率的提高),坚持不放弃一个学生。
(1) 转变教育观念
1、教学以学生为中心,以学会学习为目的,以学生全面发展为目标,树立“以学为本”的思想,让教育适合学生。
2、教师是学生心理健康的维护者、学生学习的促进者和伙伴,也是教给学生做人准则,送给学生求知钥匙,引导学生增强能力的导师。因此,要全面关心学生成长,德智体一起抓;关心全体学生,优中差一起抓;提高学生素质,智力因素和非智力因素一起抓;改进教学方法,教与学一起抓;注重多方面协调一致,课内课外、校内校外一起抓。
3、懂得“个人的力量是渺小的,集体的力量无坚不摧。单兵作战必败,团队冲锋致胜。”的道理,树立“一盘棋,打总体战”的思想。
4、教师的失误生产的不是一个废品,而是影响一个人的一生。树立“以学生的终身发展为本,以学生的终身幸福为本。”的大教育观。
(2)加强集体备课和教研,注重实效。
备好课是上好课的前提,也是提高教学质量的关键。树立“功在课前,效在课内”和“眼前有课本,心中有学生,学法即教法。”的备课理念。教师备课不能只备怎样教、怎样讲,还要备学生怎样学,而且要把如何组织学生的学习活动做为备课的重点。
集体备课强调的是教师的合作、热情无私的交流精神和发挥集体的智慧,是取高合众,以教师集体去面对学生集体。“用学生的思维去备课,用学生的头脑去思考。”从而达到集思广益,减少遗憾,共同提高的目的。
要求:
1、要有目的性、针对性和实效性。备课时先交流上周教后感,后讨论下周上课主要内容、重点、难点、注意点及学生易出错的地方、教学策略等,以提高教学设计的科学性。讨论时要各抒己见,集思广益,充分发挥教研和集体备课的功效。
2、听课与评课是集体备课的延续和补充。要求教师间互相听课、评课,以评促教。评课中既要扬长,又要“揭短”,且至少要提出三点不足或建议。
3、每周开展一次教研活动,二次集体备课。对年轻教师的要求:不备不听,不听不讲。认真填写集体教研(备课)和评课的有关表册,及时上交教导处。
(3)强化教学常规管理,狠抓教学质量增长点。
三、公平竞争,公正评价
公平竞争可以极大的调动教师的积极性和工作热情,公正评价能够最大限度的挖掘教师的创造力。
1、进一步健全和完善检查评估制度,加强对教师作业批改、教案、课堂教学质量,进行定期和不定期的检查和评估,并将检查评估结果登记在册,作为教师年度考核的一个依据。
2、本学年进行六次大型考试。严肃考风考纪,认真做好阅卷、阅卷后的教研和试卷讲评工作,发现问题,及时解决。建立考后质量分析评价体系,一是对试题做综合评价,二是考后全体科任教师的质量评价,三是对每一位老师的成绩进行横纵比较,四是对同层次班级中的好中差生进行比对和评价。
3、继续完善师生每次考试的卓越奖励机制。
4、对班级的考核、评价仍然采取捆绑式,即班级评优与班主任工作、***教考核、团委考核、教学成绩考核等十几项考核捆绑在一起,最后做出综合评价。
5、在各项检查、评比的过程中,力求创造和谐、公正、公平的教学环境和竞争氛围,力求最大限度地调动师生的积极性,从而促进教师无私奉献、顽强拼搏,创新务实、踏实奋斗教风的形成和学生比、学、赶、帮、超学风的发展。
6、尽快兑现去年高一考试的各项奖金,确保做到言而有信,奖金不能缩水;学期初要合理分配出各班本科指标、专科指标,同时制定期末考试的奖励方案。
“凡事预则立,不预则废”,作为一个班集体,良好的班风与学风的形成离不开班级成员的共同努力和各个班委的精心计划,认真工作。我们09广告2班自从新班委组建成立之日起就积极的致力于班级各项事务的计划与开展。本学期,我们首先对各班委进行了工作分配,明确每个岗位的职责,这样不仅能使各个班委发挥自己的作用,而且有利于班级事务全面而有序的开展。
本学期的工作重点是:班级的学风建设、凝聚力建设、纪律建设。针对各班委工作的不同分配,我们计划在这学期内开展以下工作:
1.每两星期开一次班会(每月一次主题班会),传达院系文件,对同学们进行安全教育,宣传爱国主义精神,加强班级凝聚力建设。
2.每一星期开一次班委会,就一周内班内出现的问题进行讨论,安排各项事务,做好下一周的工作计划。确保班级工作的顺利开展,为同学们的学习提供和创造良好环境。
3.加强同学之间的学习交流,组织学习竞赛,形成浓厚的学习氛围,学习好的帮助基础较差的同学,提高班集体的整体成绩,为优秀班集体的形成共同努力。
4.加强各宿舍成员的集体生活意识,争创“星级宿舍”。班委会工作计划。
5.加强纪律管理,促进考勤情况的根本转变,每星期公布一次考勤情况。
6.加强班费使用的透明度,生活委员每月公布一次班费的使用情况。
7.积极响应院、系开展的各项活动。
本学期班委会将以“公平、公正、公开”的原则开展工作和进行建设,班委会也会投入更多的精力去做好每件事,同时也会出台一些新的措施和要求。我们希望能通过精心合理的工作计划的施行促进班级发展,能为同学们创造一个良好的学习生活环境。
为了加强教学班的管理,发挥班委干部在教学班管理过程中的积极作用,以达到学生自我管理,自我教育的目的,特制定教学班班委会制度。
一、班委会的建立和管理
1.班委会一般由七人组成,设班长、副班长、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、生活委员。
2.新生入学后由辅导员提名组成临时班委(七人班委委员可暂不配齐)。
6.班委会要积极开展创建“文明班级”和“文明宿舍”的活动。
二、班委委员的职责分工
1.班长;负责协助辅导员管理班委和全班工作;对每个学期的工作提出计划和总结;定期召开班委会和全班大会,研究和检查班委的工作。两周向辅导员汇报一次班里的情况。
2.副班长;负责协助授课老师搞好全班考勤;负责座位调整。副班长要以严肃认真的态度搞好考勤工作,严格执行学生请假制度和学院的学生考勤制度。并配合班长做好其他各项工作。
3.学习委员;负责沟通教师与同学之间教与学的关系,配合教师上好课。及时向教师和教务处反映学生对教学方面的意见。负责收发作业。开学初组织同学领教材、课程表等。
4.宣传委员;根据***、国家和学院各个时期的中心任务,组织宣传教育工作,负责全班的墙报出版和课室的宣传布置,组织参加学院团委、学生会举办的有关宣传方面的各项活动,每天到收发室领取报纸和全班信件。
5.文娱委员;负责本班的文娱活动,配合搞好学院布置的各项文娱活动。
6.体育委员;负责本班的体育活动,积极组织体育锻炼和有益健康的活动,配合学院组织好各项体育竞赛;兼管本班的保卫工作。
7.生活委员;负责安排值日生,领取卫生工具,并督促搞好课室和宿舍卫生,建立本班的卫生制度,配合学院有关部门搞好课室卫生评比,负责了解同学中生活方面的问题并及时向有关部门反映。负责管理本班的班费。
三、班集体活动的规定
1.各班应主动地有计划地开展丰富多彩、健康活泼的文娱、体育活动,各项活动不能占用上课时间,不能影响正常的教学秩序。
2.学院计划性的外出参观、学习活动在辅导员的带领、指导下进行。
3.班级自行组织的参观、旅游等外出活动要经辅导员同意和系主管学生工作领导批准。
四、班费的管理
五、处罚(本处罚规定适用学院全体学生干部)
学生干部要严格按照学生手册规定,认真、负责地参与学校校风、学风、班风建设,如有违反学生手册和学生干部有关职责管理制度者,除按《学生思想品德错误行为处理规定》处分外,并作以下处理;
1.违反学生手册受到通报批评以上(包括通报批评)处分的,给予革职处理。
2.有妨碍班集体团结的言论和行为者,第一次批评教育,第二次以上给予革职处理。
3.有意不完成或妨碍其他学生干部履行职责者,给予革职处理。
1、班委会在班主任的领导下进行工作,应成为班集体的核心,全心全意为班级服务,认真组织好班集体活动,积极参加学校的各项活动。
2、开学初负责制定班委会学期的工作计划,并实施。
3、定期(二星期一次)召开全体委员会议,总结工作,研究下月的工作安排,对好人好事给予表扬,对不良行为进行批评。
4、经常与班主任沟通,对班级情况及时向班主任反馈,期末进行书面总结,向上级推荐优秀干部(市、区、校级)。
5、负责学校班级各种活动,会议的纪录、保管及上交,认真贯彻执行各项会议。
6、坚持民主集中制,实行集体领导,分工协作的方法,敢于管理,团结奋斗,努力工作,共同进步,经常开展批评与自我批评。
7、班委会成员应模范遵宁《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》等,事事以身作则,各方面都成为学生的表率。
班委会的目标:集体领导,职责明确,团结协作,争优创先。
一、班团建设的目标
在一个良好的氛围中,学习书本知识,掌握课外知识,提高思想道德素质
二、班委会工作细则
1.组建班委会
班委会共设11个职位:班长、副班长、团支书、学习委员、体育委员、宣传委员、保卫委员、文娱委员、组织委员、男生寝室科长、女生寝室科长
班委会的成员由竞选产生,采取不记名投票方式选出得票的11名。
根据个人兴趣、爱好和特长等方面安排适当的工作。
寝室长由寝室自行选举产生。
2、成立兴趣小组
成立兼职协会;成立自考月刊社;成立各种兴趣小组;
2、班委会职位以及职责
班长:
对本班的工作全面负责,指导,监督各委员的工作,当好班主任的助手!全面负责班级的精神文明建设与班级团队建设。协调各部门的工作,共同搞好本班的工作!负责确定班级建设方向以及制定各项方案(充分发扬民主精神,组织班团支部会议制定草案,班会集体通过)负责班级各项活动的策划与组织,往上负责学院各种***策的传达,并安排与督促各委员落实执行,往下负责班级情况的收集与汇总,向班主任真实反馈,并积极应对与处理同学们学习与生活中出现的问题。负责班团支部的团队建设,使班团支部委员尽其所能,既能独挡一面,又能彼此配合协作,使班团支部能够保持良好协调,共同完成班级的思想建设。负责班费账目的管理,并定期对班费的收支状况进行通报,期末进行班费钱与账的核对,出现问题在班团支部会议上通报,动议班费钱与账的审核,并在班会上公布审核结果;负责班级的日常工作。
副班长:
1、协助班长搞好各项工作;
2、管理好“班务日志”、及时向班主任汇报情况;
3、负责维持好课堂学习、集会活动的纪律秩序;
4、对同学之间的争端等要及时疏导,严重事件要及时报告班主任;
5、负责点名工作,每节课请老师登记签名,并及时向班主任汇报旷课同学情况;
6、负责班级信件的收取;
团支书;
负责掌握班级思想状况,并对同学们的思想动态作分析,及时开展思想***治工作,预防与解决各种同学们可能出现的思想问题,以保证同学们思想情况的稳定;负责平时班级同学的日常各项的团,***生活;负责组织同学们对有关***团知识的学习,帮助同学们提高思想觉悟,积极向***组织靠拢;负责班级日常的团务工作;负责配合班长开展各项活动;负责起草团委会决议、通知等工作
学习委员;
负责班委会会议记录及上报工作;负责监督与评估全班同学的学习状态,分析班级学风波动的原因,在班团支部会议上动议,与各委员商讨解决方案,及时行动调动同学们的学习积极性;协助班长组织同学交流学***验,主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助;负责与任课教师的沟通,向老师真实反馈同学们知识的掌握情况,使老师能够把握教学效果,确定的教学方案;负责协助教师做好全班小组学习(讨论)的组织工作;负责组织开展各种学习活动;负责有助于同学们学习的相关资料的收集与分发;负责班级学风建设方案的起草;负责督促各科代表及时收缴作业和登记,并检查收缴和登记情况,经常向科任教师、班主任汇报;负责配合学校进行考务工作的组织。
文娱委员:
定期组织同学开展文娱活动;组织同学排练文娱节目,参加学校的各种文娱类活动比赛;负责筹备举办有特色、有意义的文娱主题班会如联欢会、元旦晚会。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参加学校各项文娱活动等;
体育委员:
建一支高水平的篮球队;定期组织同学开展体育活动;组织同学参加学院所举行的各种等体育竞赛活动,并负责抓好运动员的训练工作等;
宣传委员:
组建一个高素质的宣传团队,并对其进行适当的培训;负责班级宣传工作。定期出黑板报,逢重大节日和活动出好班团专刊;在学校的文艺节等活动中,负责搞好宣传报道工作;利用各种宣传阵地,及时宣传班级好人好事,批评不良现象等;
保卫委员:负责本班寝室和班内一切活动的保卫工作和后勤工作!
组织委员:策划、组织班内的课余活动
男(女)生寝室科长:
负责本班寝室全盘工作,监督和协助各寝室长的工作;负责收集同学们生活的各方面信息,全面掌握同学们的家庭经济状况,与同学们紧密联系,帮助同学们解决日常生活中遇到的困难;
寝室长:
负责所在寝室的全盘工作,基本要求:
1、做好寝室的卫生工作;
2、做好寝室公共财务的保管工作;
3、关心室友生活,反映同学的要求,协助班主任解决同学的困难;
4、培养寝室成员的学习氛围.监督寝室成员改掉不良习惯;
科代表:
1、收发作业、试卷、练习等,并做好登记
2、与科任老师联系,协调师生关系
3、协助老师登记成绩,发放资料,及课前准备工作。
一、学习成绩的提高
学生无论何时都应该以学习为本,成绩是学生首先要关注的也是最重要的。本班在上学期的英语期中考试中因各种内在和外在的原因,平均分年级最后一名。在经过同学们的集体努力后在期末考试中平均分已经提高,这是一个新的进步。
对于班级来说取得进步是一个极大的鼓舞,对提高和激发同学们的学习积极性起了很大的作用。本学期第一件事就是要在这种劲头的鼓舞下组建“学习互助对子”,抽取各科成绩前茅的同学和考试未通过的同学组成互助对子,帮助辅导他们全部通过补考,解决好遗留问题。在帮助的同时,同学们可以体会给予的快乐和培养互助精神,增强同学友谊。班委在班会上积极的倡导同学们打好新开科目的基础,并在平日的学习中带领和监督,让所有的同学们都有一个良好的开端。
在课程的教学和学习上,同学们、班委积极的和任课教师沟通,给老师提出好的有建设性的意见和建议,促进教学方式的改进,以达到最好的教学效果。避免出现上学期中的教、学脱节的情况。
1.在帮助未通过的同学补考后,“学习互助对子”继续保留,坚持对相对成绩低的同学进行辅导。
2.对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习,严格考勤督促其学习。
3 .积极与班主任联系反映班级情况,督促同学门加紧对高等数学的学习,并针对班级情况,及时的邀请数学老师进行专项问题讲解课。
4 .加紧树立良好的学习氛围,加强对班级内学习尖子的提拔,鼓励其在课堂上积极活跃,课后继续认真努力与老师加强沟通和学习,让其能把知识"吃"得更多、更饱,获得更大的提高。
二、班级风貌建设
班委,作为一个班级体的管理和服务者,是一个集体的主心骨和主干,对于树立良好的班级风貌有着至关重要的作用。因此,班委的建设是班级风貌建设的关键。
在上学期中,班委工作纪律散漫,大多数班委在班级日常工作中没有起到很大的作用。班长没有很好的分配工作是一个较大的问题,造成部分职务上的同学工作较多,而另外一些职位上的班委没有很好的得到锻炼,使得班委相互配合不佳,无端的浪费了许多时间和精力。
同时经过一学期的考验和实践发现,部分班委没有积极的胜任其工作,在任职内没有尽心工作,也是造成班级内部工作不协调的原因。
针对以上问题,在本学期中将采取以下措施:
1.要积极的调动全体班委为班级服务的热情,班长将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。
2.培养大家的团队合作精神,让大家都得到锻炼和展示自己实力的机会,共同为班级的团结、发展和强大而努力。
3.对于不合格的班委要及时的向导师和班主任反映,对其进行教育和适时的进行更换。
4.在班级内部定期的召开针对班委工作的会议,及时的发现问题和改进工作方式。
5.同时不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。
三、其余综合素质的培养
本班同学参与课外活动的积极性较高,同学们分别参与了学校的几大社团的各个部门;院、系学生会;***、团委工作;都积极的投生于学院和系的各项工作中在本学期将适时充分的鼓励、带动同学们,在积极完成学校“综合素质培养”内容规定科目的基础上,在各大节日和部分休息日,组织各种班级内部及外联的文艺晚会、体育活动、外出游玩等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联系,扩大交际范围,让同学们得到更多更全面的锻炼机会。
在组织开展传统班级活动的同时,将院、系对班级的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现在同学们面前,让同学们有高涨的积极性和兴趣参与到其中。以取得更好的效果。
“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在总结工作的同时,我们也发现到工作中存在着的许多不足,这也是我们制定计划的必要性所在,也是我们今后努力的方向。我相信班级会在老师的教导和教育下、在班委的大力配合下,百尺竿头更进一步!我们的大学生活会充满色彩,我们的辉煌在明天
一、制定明确的卫生检查标准,在检查卫生上,干部的安排采用固定班次,细心到位,杜绝“人情分”,制定奖惩制度。
二、将各班天、周、月的卫生检查情况进行总结和汇报,向全系公开,以便大家核对,增加工作的透明度。
三、及时了解同学们的意见和建议,通过与同学的交流部的管理,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。
四、每月组织至少四次内部例会,总结工作中出现的问题,并及时解决,做好相关的会议记录。
针对xx级即将顶岗实习的现状,必要时招才纳贤,补充生活部的后备力量。及早培养学习优良、有较强工作能力的干部,以备接管我部的工作。
加强自身和部内成员的自身素质培养。热爱学生会工作,积极为全体同学服务。干部之间团结协作,要有创新意识;严于律己,处处以身作责。
明确各自的职责。部长要对***团负责,及时总结本部的工作情况,并向***汇报。在制定部门的工作计划,对本干部合理分工,并指导他们开展工作。关心部门干部,认真的做好干部的培养工作。
每学期结束前再做一次对生活部工作的发反馈调查。
一年已经过去,转眼就大二了,为了工作的顺利开展,班级的更好发展,对上学年的总结和新的一年计划如下:
一、班级存在的主要问题及原因:
(一)问题:
从上学期末测试的情况的归纳,班级存在的主要问题是:
1.学生为实现目标而努力的程度不够。
2.对学生干部的满意程度不够。
3.班级学生遵守纪律不够。
4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
(二)原因:
1.学生对.体目标管理的参与度不够:(1)以前当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感;(2)学生参与管理的成功体验不够。
2.学生干部以身作则不够。
3.自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为"交作业账",上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;(3)学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;(4)有的学生尊师不够。
4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;(2)锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。
6.任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。
二、班级的主要目标及措施
(一)目标:
1.学生为实现目标而经常努力者人数增多。
2.学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多
3.学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。
4.学习态度优秀和良好者由67.3%上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由48.1%上升到55%以上。
(二)实现目标措施
分析班级存在的主要问题的原因,可.用下面方法:
1.完善组织机构
(1)原因:①优化内外关系有利于协调教学行为,促使班级学生理体和教师.体逐步形成自动调节机制,具有高度的自我组织性;②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。
(2)要求:①完善学生理体的自我管理机构;A.根据学生要求和班级需要,以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;B.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动,为学生提供在.体中展示特长的机会;C.试行班干部轮换制度;②完善班级科任教师.体的协调机构;③完善.体参与民主管理制度 等。
3.榜样示范
(1)操作原因:①与青少年学生好模仿的心理特点相适应;②借助具体形象说.,说服力强,易于使初中学生获得积极的情感体验;③体现正面教育为主,有利于发扬积极因素,克服消极因素。
(2)操作要求:①精选榜样,根据班级需要,拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;②分析榜样,引导学生理解`方.#文...-.^榜样形成的原因及其社会意义,帮助学生正确的思想观念,提高自觉性,防止停留在一般的表面的模仿上;③寻找身边的榜样,表扬本班在上述方面的先进典型;④组织行动,落实解决上述问题的措施。
4..体的积极性评价
(1)原因:①评价是目标管理的重要环节,它不仅对班.体建设的结果做出鉴定,为评比和表彰先进提供依据,而且通过对.体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析,明确后继活动的方向.的..,从而改进工作,促使.体结构及其功能的发展水平的提高;②强调评价的.体性,有利于形成.体的正确舆论,充分发挥.体的教育作用;③强调评价的积极性,有利于体现评价的激励功能,调动广大师生的积极性。
(2)要求:①重视形成性评价,将评价贯穿.体教育的全过程,发现问题及时矫正,同时重视搞好期中性评价,对一个阶段的工作做出总结;②在自评的基础上搞好.体性评价,最后由教师做重点评价;③不仅评价目标的达成度,而且评价各自实施目标的参与度和科学性,即A.评价结果,看到在原有基础上取得了哪些进步,与预期目标存在多大差距,实施目标的方案是否切实可行;B.评价.体教育的过程,看.体教育工作是否符合教育科学规律;C.评价教和学的态度和发展趋势,看同学是否努力,.体有多大潜能。
三、主要活动安排
根据操作变量的操作要求,拟定本学期实施.体目标的主要活动为:
(一)开学常规教育(9月)
1.提出"三个一"要求:(1)上好第一天课;(2)做好第一天作业;(3)开好第一次班会;
2.学习《行为规范》与学习常规,要求:(1)校内外基本一个样:(2)各课(包括自修课)一个样:(3)班主任管不管一个样;(4)各科作业规范化一个样。
(二)健全班.体的自我管理机构(9月)
1.班会:总结表彰先进。
2.调.班级干部队伍,小干部就职演讲。
3.完善多样化小组,安排每周活动时间。
4.安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
(三)制定目标(9月)
1.班会讨论:如何制定和实施.体目标和个体目标。
2.制定班级、小组和个人目标。
3.制定班级目标管理计划。
4.班级师生大会,确认共同目标及教学要求。
5.组织好每月的团组织生活的。
(四)班级期中总结(11月)
1.期中.体素质测试。
2.评价目标达成度,表扬各自做出的努力。
3.分析存在问题及改进班级工作的建议。
(五)试行学生干部轮换制度(11月)
至期末轮换二次,每次轮换干部数的1/3。
(六)元旦文艺联欢会师生特长表演。
(七)科学学习方法介绍(1月)
1.学生科学学***验交流。
2.老师归纳科学的学习方法。
(八)动员期终温课迎考(1月)
(九)班级期终,总结(1月)
1.期终.体素质测试。
2.期终总结评价。
以上就是我们班本学年的工作计划,希望大家共同努力,将目标成功完成。
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