有关陪读的作文（精选）

有关陪读的作文（精选）

有关陪读的作文（精选17篇）

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是收集整理的有关陪读的作文（精选17篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

陪读的作文 篇1

每当开学的日子，家里人都盘载着大小东西，回到租在学校对面的“家”。当我甩下书包还沉浸在对家乡的不舍之中时，耳畔总能听见外公幽默的感叹道：“哎呀，又陪公子进京赶考来啦……”比起我来说，外公是更加眷念家乡的。年迈后的他，怎么也不愿意离开家乡半步。用他的话说，就是：“哪里都比不上家乡美，最美不过家乡水啊。”

可当外婆提出来照顾我读书的决定时，外公却出乎意料的一口答应了。待在异乡的日子对外公来说并不好过。每日除了上街散步看看新鲜，就是吃饭、睡觉、看电视了。时间长了，外公已把成都东、西、南、北看了个遍。我心里知道，外公无聊得紧。可每日开门迎接我的微笑，却不因为这般的无聊而有过一丝改变。

已经是高中的第三个年头。每日下课后回家开门的瞬间，依然没有改变——外公或者妈妈带着温暖的微笑迎上来询问今天的情况。厨房门紧闭着，可以听见外婆在里面忙碌的声音……

我们都已习惯这里。我也很乐意把这个租来的房子称之为我的家了。高三的生活充实、忙碌。每日回到家里的我也因为疲倦而变得沉默寡言。而我的变化让家人的一举一动都透出紧张。那日，我走出教室时，校园已经很安静了。亮着学校名字的那几盏灯也都结束了一日的工作。当我走向校门时，看见一辆自行车倚靠在门边。灯光下，是一位父亲，手插在裤袋里，伸长脖子，向校园漆黑一片里张望着。就是那样一个简单的场景，深深印在我的脑海里。那时我回想着待在家里时发生的片段——开门、微笑、厨房的忙碌、每日桌上的早餐……

这是三年学习生活中，陪读的家人的片段。

高中的紧张、焦虑、充实，我和经历过的人一样，也许一辈子都忘怀不了。而途中家人陪读所给予的支持与鼓励，我想，那会陪伴我一生，成为记忆的永恒。

陪读的作文 篇2

笔者偶然之间得知了一位老奶奶陪读的故事。老奶奶已经是快七十岁的老人了，其孙子考上高中，在另一个城市读书。为了切实减轻孙子的生活后顾之忧，让孙子全心全意地专注学习，老奶奶的儿子、儿媳决定，在那个城市租房子，由老奶奶全程陪读，照顾孙子的生活。自从陪读之后，老奶奶投入大量精力，精心照顾孙子的生活，孙子的一日三餐、衣服换洗等，由老奶奶全面包办，为孙子提供的是全保姆式的服务。

在那个城市，老奶奶举目无亲，没有亲朋好友，谁也不认识，整天除了为孙子提供全保姆式的生活照顾外，在空闲的时间就不知该做什么了。随着时间的推移，老奶奶越来越感到孤独、寂寞难以排解，每天的空闲时间，就是在简易的出租房内翘首以盼，等待孙子的归来。后来，老奶奶的儿子得知老人孤独寂寞的情况，出于对***亲的疼爱，劝老奶奶干脆别陪读了，就让其孙子在学校住读，过集体生活。可是，倔强的老奶奶不同意儿子的决定。老奶奶说，“我这一生差不多都要走完了，宝贝孙子就这么一个，这个独苗就是我的命根子，为了孙子能安心学习，我再苦再累也值得。”

这只是当前陪读现象的一个缩影。这些年，只要我们做一个细心人，就会发现，有越来越多的人加入了陪读大***。笔者所在的城市是一个小县城，在县城，从小学到初中再到高中，笔者都发现在学校附近会有不少人在学校附近租房，专门陪读，为孩子提供全程式的保姆服务。这些陪读的人，既有家中的老人，也有孩子的父亲或母亲，甚至有人为了陪读，干脆辞去了工作。看到这样的陪读现象，笔者不由得再次感慨，可怜天下父母心啊！

笔者也是父母的儿子，也曾走过从小学一直到大学的时光，也曾见到了太多太多为了孩子好好学习，父母辛苦劳作、倾力付出的真实故事。特别是穷困家庭，为了让孩子好好学习，有个好前程，一些父母真的是拼到了砸锅卖铁的地步了！笔者有一个同学，家境穷困。那时，我们在学校住校，每月必须按时向学校交大米。一次，在一个烈日炎炎的日子里，该同学的爸爸竟然挑着上百斤的大米和生活用品，从好几十里的外地，顶着炎炎烈日，徒步走到学校。记得刚见到同学的爸爸时，我们看见这个中年汉字黝黑而苍老的面容浸满了斗大的汗珠，衣服湿得已经浸出水来。后来我们得知，该同学的爸爸之所以大老远挑着那么沉重的物资徒步赶往学校，就是为了节约几元钱的车费。这样的场景给我们留下了深刻的印象，我想，该同学更是会留下刻骨铭心的记忆。为了孩子，天下的父母们真是饱含苦心啊！好在后来该同学十分争气，学习优异，考上了重点大学，后来又到发达国家攻读博士学位，继续深造。我想，那位为了孩子吃尽苦头的父亲，总算是苦尽甘来，得到了良好的回报。

天下的父母心是可以理解的。可是，为了孩子“全身心”学习，一些家长专程到城里租房陪读，这样的做法就一定可取吗？正所谓“有意栽花花不开”，陪读也未必就能达到家长们所期望的效果。陪读也许会提高一些孩子的学习成绩，但与此同时，陪读也可能会令孩子对家长更加依赖，从小难以培养***意识和***的人格，陪读还可能令孩子的自主生存能力降低，被陪读的孩子远离学校的集体宿舍，可能不利于培养孩子的集体意识、团队意识，甚至令孩子的性格变得孤僻。陪读，也未必就能提高孩子的学习成绩。对于陪读，笔者以为家长还是应该做理智而慎重的选择，没有特殊情况，笔者以为不必陪读。

让孩子住校，尽早融入学校的集体生活，培养孩子的吃苦耐劳和自主奋斗的精神，也许，比陪读更重要。在生活中，我们坚持时时刻刻多关注孩子的学习和成长，“放手、放心”让孩子成长，也许，会比陪读取得更好的效果。

陪读，我国教育的一道独特风景线，在这风景线里，蕴含了亲情，蕴含了希望，蕴含了成绩，也蕴含了心血、无奈和心酸。陪读若大量出现，是否是好现象？值得我们天下的父母特别是教育界深思！

陪读的作文 篇3

这两天，女儿的英语课比较紧张，她一再强调要我陪读，理由是别的家长都常常陪读，所以我也要去露露脸。想着下午儿子也睡了，婆婆应该能照顾得了，就答应了。

女儿听到我答应了，高兴地跳的老高，在英语班的楼下见到同班的同学就激动的叫：“你们知道吗？今天我妈妈来陪读喽！”嗬，原来陪读能让女儿的心情这么好！

两点钟，英语课准时上课了。第一项是听写，２６个字母和５个元音字母，接着是听写单词。ＣＯＣＯ老师是个应验很丰富、也很注意调节课堂气氛的英语老师，在孩子听写的同时给姿势端正的、书写最先完成的、安静的等，先画上一个小红旗。有了这面小红旗，孩子们各个争先恐后的写的又快又好，写完了也不吵闹，安静的把本子合上，再传给前面的同学，仅仅几分钟，听写过程就完成了。偷偷看看女儿，写的还可以，只是速度不行，看来有待提高啊！

好，正式开始学新课了。ＣＯＣＯ老师拿出提前准备好的卡片，有声有色的讲读让孩子精神都很集中，各种各样的游戏又让孩子们不敢有丝毫开小差的机会。我也乐于其中，和大家一起大声朗读新句子新单词，一起做各种动作，一起善意的大笑个别孩子的出错，一起看他们上台表演可爱的英文舞蹈，真是觉得自己像个孩童，居然听了两个小时的课丝毫没有感到乏味和疲倦，不知不觉中就结束了。

女儿的进步让我更加的惊喜，能顺利的回答老师的英语式提问，和老师的英文对话看起来还蛮轻松，看来已经熟悉和适应了这种课堂上纯英语的讲课方式，喜欢和同桌交流，互相提问，配合小组的规则，去和对面组的ＰＫ，都让她兴奋。在课堂上回答问题发言积极，反映迅速，大胆，不怯场，口语有了很大的提高，这种游戏中学习，学习中游戏的方法女儿非常的喜欢。

这次陪读让我了解到了女儿的不足，也看到了女儿的进步，听到了女儿那流利的口语，意识到自己在平时面对女儿的英语“采访”和“购物”时，表现出的敷衍真是不应该，如果自己再配合一些，让女儿在家也能体验到英语游戏的快乐和成就感，相信女儿的英语学习会有更大的进步！同时要加强对女儿英语的书写练习，不但要书写工整，还需要速度。和孩子们在一起，听着朗朗的读书声，我的心也仿佛回到了童年时代，倘若自己的学习时光能如此精彩，那么自己该是多么的快乐！

陪读的作文 篇4

时下，为了让孩子专心读书，父母天南海北地陪读，这个极具中国特色的社会现象愈演愈烈，引人深思。陪读，不仅“育分”，更要“育人”。

为什么要选择陪读？原因其一是家长。“为了让孩子专心读书”，亲身督促孩子的学习。可是有了家长在一旁的“看守”，孩子就一定会认真学习吗？个人体验来看，结果未必。大多时候，孩子们做的都是“表面工作”，一旦脱离了父母就会丧失自觉学习的能力，若本质不改变，如再大的力也不能把一块海绵压变形，孩子无心学习时无论外界如何逼迫都是无用功，孩子仍无法用心学习。此时应该从孩子本身入手，在家长的引导下让孩子对学校产生兴趣，这样在无人监督的情况下，孩子也能够认真学习。

选择陪读更主要的原因其二是家长想给孩子创造良好的学习环境，给予孩子最好的关照。良好的学习环境在一定程度上是有利于学习的，这是基于良性陪读的基础上，即父母既“育分”又“育人”，孩子有自己的生活自理能力，父母只是在孩子们的学习之余给予孩子适当的关爱和精神教育，再配合良好是物质环境，在孩子获得优异成绩时，也帮助孩子成为全面发展的人。但更深度地“为了孩子专心读书”，只是让孩子学会学习，而其他一切生活行为如洗脸刷牙，吃饭，都由父母代替孩子完成。这种只育分不育人的陪读，最后只会让孩子成为“学习的机器”，在社会上也只是无用之才。北大神童魏永康，十三岁凭借超凡的智力和学习能力考入北京大学，但最后却因为其自身丧失生活自理能力被迫退学，这正是父母长期“恶性”陪读导致的后果。魏永康的事例充分证明，教育不仅是成绩的提高，更重要的是孩子人格的塑造和身心的全面发展。

为什么陪读是一种极具中国特色的社会现象，且还愈演愈烈？还是中国长期大环境的影响。在许多家长的固有观念里，从古代的科举制度开始，分数便决定了一切，由此家长更注重学习成绩而不是全方位人格的塑造，这样导致陪读不仅仅是学习环境的改变更是孩子整个生活能力的退化。再有家长间的相互攀比，有了个案出现就会有源源不断的个案加入，最后演变为社会现象。这种社会现象让一些人趁虚而入，无理地抬高学位房的价格，使中国房价朝着不健康趋势发展，也十分不利于中国经济的健康稳定发展。由此我们需要改变这种大环境，让分数不再成为衡量一个人的标准，教育“育分”更要“育人”。

陪读不是不可取，既然学校已经提供了住宿机会，就是希望孩子在提高学习能力的同时锻炼其生活自理能力。学习本身就是一个自我成长的过程，父母作为后备力量完全不必全程参与。大考之即，适当的物质环境支持是可取的，但这一定是只改善环境而不使其缺乏能力。最重要的是，陪读“育分”更要”育人”。

陪读的作文 篇5

古往今来，陪读的现象频频发生，从古时孟母为教子三次搬家，到如今父母形影不离地陪同孩子读书，这让我明白了陪读的重要作用——让学习与家庭升温。

陪读会让学习更加轻松而有趣，如今：有些孩子在没有父母营制的情况下在学校“狂放不羁”，而不能专心听课读书使学习快速下滑，而如果有父母加入我们的学习生活。我们可以在一定程度上约束自己并从中获得学习的动力，如果自己在学习生活中有了困难，而父母又相距其远，我们往住会选择压抑自己，但这会很影响我们的精神状态。而如果父每就陪同在不远处，我们就可以找到倾诉源头，并且可以在父母的帮助下解决困难。他们也可以给我们以莫大的支持与鼓励。这何尝不是放轻我们学习的重担呢？

陪读会让孩子与父母之间缩短彼此的心的距离。现在社会上也存在这样的一种现象，就是父母常常教育孩子要努力读书，而自己却总是玩手机打麻将等等，反而对孩子学习并不上心。甚至是当自己的孩子离校很远而自己有大量空闲时间，却不考虑接送一下孩子，这相比之下，陪读不仅让孩子读书方便了，更是一种父母对孩子的学习上心的表现，虽没有一同读书却胜众一同读书。在这种父母的陪伴之下，这种来自父母无微不至的爱中，孩子在学校上会更加专注以此回馈为他们学习而关心的父母，从而使家庭升温。

陪读，更是一个极具中国特色的词汇，从古至今，中国人一直很注重陪同，也正是因为有了这种陪读方式。孟子成为了一个认真学习，坚持不懈的儒学大家。如今的学生在父母的陪读下涌现出无限的冲劲与动力，正确的方式会大大地促进孩子学习，这也正是中国父母存在的普遍关爱孩子的现象，他们以一种陪伴着他们身边一同学习成长的方式，向他们的孩子传递着无限的爱。

在现实社会中，从初中到高中，从高中到大学，都经常可以见到父母陪读的人，这也逐渐演化变成了现在社会的普遍现象，我们可以恰当的通过陪读这样一种方式，促进孩子学习的同时又让父母能够有更多的时间陪伴孩子，拉进父母与孩子心与心之间的交流，让社会变得更加友爱和积极向上。让陪读成为一座桥梁，沟通起父母与孩子的生活。

陪读，让学习与家庭升温。

陪读的作文 篇6

“家有读书郎，全家跟着忙。”如今，家长为孩子陪读现象屡见不鲜。为了孩子，一些家长迁徙不定、辗转租房，被称为新时代的“孟母三迁”，这种现象也被不少人称为“中国式陪读”。

按理说，家长为孩子学习生活创造好一些的条件，这本无可厚非。但不惜以夫妻分居、放弃工作、丢下生意等为代价，到学校附近租房陪读，这种做法就显得过犹不及了，更与“孟母三迁”的本意相悖。这种有违教育科学理念的“中国式陪读”之所以能成为一道独特的风景线，除了传统“万般皆下品，唯有读书高”的陈旧观念仍在作祟外，与家长们的攀比和从众心理不无关系，也与“独二代”、“独三代”的娇生惯养等密切相关。

“中国式陪读”是把双刃剑，但明显弊大于利。影响了家长的事业和正常生活不说，就连让孩子不输在起跑线上的初衷恐怕也难以实现。一些教育专家经过调查得出这样的结论：陪读孩子发生心理问题几率远远大于正常孩子，尤其是过度依赖性陪读可能会给孩子健康成长带来诸多不良的心理阴影，包括怯懦胆小、依赖性强、缺乏自信、***性差、社会适应不良、人际关系不佳等，甚至可能引发孩子逆反心理、厌学弃学等极端问题。

陪读，最后有可能会“陪”成孩子阳光成长的绊脚石，如此严重后果家长们不应小觑。再退一步讲，孩子们总有一天要长大，离开家长羽翼的呵护去独自面对生活的风风雨雨，家长能一辈子陪着牵着吗？从这个意义上讲，让孩子早些心理“断奶”，早些自立自强，不仅是长远之策，更是明智之举。

面对林林总总的“中国式陪读”，我们在批评应试教育弊端，呼唤教育体制改革的同时，作为家长首先是要做出冷静的思考、科学的抉择，而不是盲目跟风、攀比从众。记得鲁迅先生上世纪初在《我们现在怎样做父亲》一文中指出，当好父母“是一件极伟大的要紧的事，也是一件极艰苦困难的事”。他认为父母对待子女，最重要的心态便是“***”二字，“教给他们自立的、***生活能力”。尽管时间已经过去了100多年，但“如何当好父母”这个问题依然值得今天的家长们深思。

如今的家长越来越看重孩子的学习成绩，而要想取得好成绩，孩子就必须将大量时间花在学业上。为了确保孩子不为学习之外的事情花费时间，一些家长干脆当起了“陪读族”，把孩子学习之外的事情全都包了下来，让孩子一心学习。如今的孩子大多是独生子女，从小到大备受宠爱，即使成了中学生，父母依然舍不得让他们做一点点家务。为了不让孩子吃苦受累，一些家长就选择了陪读，将本该由孩子承担的责任全部包揽了下来，继续“抱”着孩子向前走。

陪读的作文 篇7

我很小就很喜欢读书。每天半小时的阅读已成为我的生活惯例，老爸便是我的陪读导师。只要一有时间，我便主动寻求老爸的“督导”，依偎在他身旁一页页、一篇篇读给他听。

“爸爸，咱俩去读书吧？”周六晚上，我俩又畅游在《中国历史典故》的书海里。当读完张飞猜酒谜的精彩片断时，老爸冲我一笑：“这故事幽默吧，你给咱讲讲。”我便眉飞色舞讲起来，逗得老爸哈哈大笑。当故事里出现“锦囊妙计”这个成语时，我有些疑惑不解，“爸，啥意思？”“查查字典不就知道了。”随后，老爸教我一种逐字分解理解词语的方法。我读书也有漫不经心的时候，读着读着会出错，停顿也会不到位，老爸严厉了：“重读！”老爸的厉害我是领教过的，我只好老老实实“返工”，丝毫不敢怠慢，直到他满意为止。当读完一篇故事，老爸会引导我一起讨论、回味故事的情节，会让我说出每个人物身上的“闪光点”，同时向我提出一个个很有价值的问题：什么“刘备为什么摔阿斗？”什么“为什么诸葛亮能使用空城计骗倒司马懿？”……我眨巴着大眼睛认真地听着，托着腮帮细细地琢磨着……我读书也很投入，读到我特别欣赏的段落，我便绘声绘色、朗朗上口，老爸微笑着摸摸我的脑袋：“这小家伙，语感真好！”一旁的妈妈更会趁势来两句鼓励、鞭策：“这父女俩儿，合作得不赖呦！”这时，我会给老爸一个深深的拥抱，我们共同分享着阅读带来喜悦和成功。

从看***识字到四大名著，老爸的陪读整整八年了，从未间断。每读完一本书，我、老爸和书总会同框合影，留作纪念。上学以来，我收获了校四届“阅读之星”的殊荣，同时也享受着阅读给予我的快乐。

老爸陪我读书，伴随我愉快、幸福的成长，我发自肺腑充满了对老爸的感激之情。我真想扯开喉咙放开嗓子高喊：“我的老爸是全世界最棒的！”“我爱你，爸爸！”

陪读的作文 篇8

我要做一回“陪读太子”了。

事情是这样的：老师给小朋友们布置了一个作业，叫“护蛋一周”，就是每天带着我们这些蛋蛋上学、放学，等到一周过后，看谁家的蛋蛋完好无损，谁就是赢家。

今天，我正和兄弟姐妹们聊得正欢，突然，一只大手伸进我的家，把我拿了出来，大概就是要我参加“护蛋一周”的活动吧。我想她一定就是我的小主人了，皮肤黑黑的，我也是黑黑的，跟个非洲蛋差不多。参加“护蛋一周”意味着我可以享受备受宠幸的生活了。不过，要是我不小心受到了撞击或意外，那我就得离开“蛋间”，到天堂去了。而且，小主人也得遭殃，那就是一身的腥味。

一大早，我就在小主人的层层保护下来到了小主人的学校。那里有茂盛的树木，艳丽的鲜花，宽敞的教室，宽阔的操场……

我来到小主人的教室，哇，原来，还有很多我的同胞也被带到了学校。他们的服装各不相同，有的被透明胶裹得严严实实，连一点儿空隙也没有；有的打扮得花枝招展；有的睡在豪华小床上，哇，多舒服啊，我也想要这样的床，可我的小主人不会给我做，真是羡慕、嫉妒、恨那！还有的索性啥也没穿，光秃秃的，羞死人了。

“铃铃铃”，上课了。这节是英语课，是我第一次陪读的课。听着台上台下一片叽哩呱啦，什么“古得”（good）、“败的”（bed）、“酥皮疙瘩”（super girl）、“迷死黄”（miss huang）、总觉得这门课有些古怪。我听过汉语、鸟语、蛋语，就是不知道还有什么英语，难道是英国蛋蛋们的语言？唉，现在的世界，神马都是浮云了。

第二次陪读的课是音乐课。我们来到音乐教室，第一件事就是老师与同学之间唱“你好歌”，这欢快的旋律，让我不禁手舞足蹈起来。今天唱的曲子是《哦，十分钟》，我多么希望也有十分钟下课呀。可是，小主人却把我藏在抽屉里，自己逍遥自乐去了。开始唱了，啊，这声音多么清脆呀，我仿佛进入了另一个世界。

几天过去了，我学到了不少东西，语文、数学、英语……可是，我却不能让小主人获得胜利。因为，在一次主人拿书的时候，她不小心把我在桌子上敲了一下，使我裂开了一条缝，每天都从我的身上流出一些白色的血液，我越来越虚弱了，恐怕不能为主人争气了。

最后胜利的有13个蛋蛋，他们的主人呵护得非常周到，而我却命丧黄泉了。

陪读的作文 篇9

对我来说最好的事莫过于亲情的陪伴了。可自从上了初中，家搬到哈尔滨，便很少与父母见面，陪在我身边的就只有姥姥了。

冬天，天还没亮，她便慢慢在从床上坐起，轻轻地打开电筒，穿上拖鞋简单在披上一件外套，便起向厨房为我准备早餐。我也曾偷偷爬起想看看姥姥在厨房做什么，却被寒冷潮湿的空气冻得缩回了被窝，又是一觉儿。等再次醒来时，天仍未亮，我慵懒地爬起，伸着懒腰，漫不经心地喝着床边姥姥精心倒的水，是温的。洗漱过后，姥姥叫我坐下听吃饭，前面是一些简单却又精美的早餐。

“姥，你怎么不先吃？”我缓缓地问。

“反正也不饿，就等你一起吃。”果真，回答又是一样，昨天、今天、也许明天。

放学回到家，作业写得疲惫了，她会时不时在送来一盘水果、一杯咖啡……

不知不觉中，已到深夜，埋头苦学的我却总是忘了身后那个时时该该陪着我的姥姥。她坐在床上，背倚着墙，戴着她那精致却又陈旧的老花眼镜，手中捧的是我看过的、并为她特选的几本小说。每次悄悄回头看她都是如此认真，眼神掠过一行一行字，就像专业的作家，翻看别人的书，回忆自己的往事。

屋子里静得很，只有笔尖在纸上摩擦声，还有时不时的'翻页声。

多次，耳边响起一阵鼾声，回头去瞧，姥姥竟倚在墙上睡着了，可没多久就醒了，就这样忽醒忽睡、忽醒忽睡，直到我完成学习任务。

“姥，该签字了。”我轻声道。

“啊。”说着，她起身拿起笔，眯着眼睛在卷子上寻找位置，找到了，她便一笔一划地签着字。从笔尖流出的字中，我仿佛看到她年轻时的样子，爱看书，爱漂亮……我也多次问过她，困了就先睡，别等我。可她的回答又都是同样的：我先睡岂不是引起了你的困意，还能专心地学习嘛？我每次都无言以对。

我还记得她说：“陪读？绝对没有人陪过我！”她的眼里满是自信和骄傲。

是啊，哪有人能陪过您呢？

陪读的作文 篇10

这年代，陪读似乎成了部分家长的必修课。女孩的家境并不富裕，家里还是勒紧裤带，在学校附近租了一间冬暖夏凉的房子。

陪读的日子格外寂寥。于是，平日里风风火火的母亲也渐渐开始种上了几盆小花，每日都细心打理一番。时间久了，更有一份亲昵感。女孩就时常看见母亲对着那几盆花嘀咕着：小花啊，快快长大吧！而每天上学前跟它们打个招呼，似乎也成了女孩的功课。

母亲栽种的芦荟有两盆，便想着送好友一盆，母亲嘴上虽然没说什么，可女孩依然能从她皱纹渐深的脸上看出些许不舍，似乎是对即将离家的孩子的眷恋。

女孩的成绩让她欲罢不能。中考逼近，气氛越来越紧。学校倒计时牌上的数字却调皮地玩起了躲猫猫，从三位数突然变成了两位，直到这个等差数列记为零时，才会为着一代人成长的命运圈上阶段性的句号。

九年级让女孩的成绩波动很大，数次段考都在分数线以下的成绩，一次又一次打磨着女孩的耐心和自信心。而女孩的懈怠与低沉，一次又一次激起了母亲的愤怒，那个曾经让她骄傲的孩子啊，如今却轻而易举地被这拦路虎击败，像无数失败者一样，匍匐在地一蹶不振。女孩知道母亲是瞧不起这种妥协的。

一个慵懒的午后，女孩吃完午饭无心写作业，于是静***在阳台的小角落里小憩。依稀听见母亲在客厅里对着花儿呢喃：“小花啊，你说她最近是怎么了？我心里很着急啊，但为了不给她平添压力又不能表现出来，希望她好好调整状态，不到最后一秒都别放弃。”

午后的太阳很公正地洒向每一个角落。阳光环绕着女孩舞动，挑起了她心底那条渴望突破、渴望优秀的心弦。是啊，总有一个人默默期待着你的凯旋，而你也没有理由在没有上战场前就丢盔弃甲。成败与否，一切还未知。

小花啊，请你快快长大，请你祝愿那亲爱的女孩不负众望，金榜题名。

陪读的作文 篇11

儿子高一、高二的时候，死活不让我俩陪读，非得跟他一帮小同***住宿舍。每天晚上几点睡，早上几点起，做父母的上哪知道？

临近高三开学，儿子三道金令让去学校附近租房子，时间紧，任务重，房源少得可怜，要价又高，三十七、八平的公寓房，索价一万二、三，爱租不租。

那天傍晚，溜达到太阳快要落山的时候，紧靠西边拉的那栋楼，贴出一户租赁信息，85平一楼，开口要一万八，一分钱不讲，而且特意说明：只租高一，不租高三，三年款一次性付清，不能拖欠，刚性条件，硬气得很。

回家赶紧跟老婆大人请示汇报，不敢随意做主，得批文如下：此事暂缓，再探再报，务必调研清楚。大有整不明白，提人头来见的架势。

迫于无奈，只得带一管笔、几张纸，顶炎炎烈日，三番五次去学校附近转悠，打了N次电话，不是太小，就是太贵；要不是离马路边太近，生怕影响到孩子晚上睡眠；好不容易掏腾到一户，打电话过去，却告知：房子头两天已经租了出去，价格甭问。

眼瞅着快开学了，房子的事还没有着落，个中滋味，想必过来人都知其一二。

前年过完年，大姨子从外地请了三个月的假，来陪孩子高考，那段时间，我一下了班，就过来找房子租，天擦黑前，多少有点光亮，窗户上乌七八糟写的电话号码还算是能看得清楚，通话没三分钟，手就冻得生痛，必须放进贴身的羊毛衫里捂好一会。转了几栋楼，天黑得四周，伸手不见五指，好在我事先揣了只手电筒过来，一个个窗户照过去，那感觉跟雕堡里的鬼子打探照灯差不多，其实还有比这更好玩的。

小时候，夏天的夜晚，八、九点钟的光景，三两个要好的伙伴，邀了出去一起玩弹弓，只要作业写完了，大人家长从不干预，于是背心裤衩地同去，同去，一同去。猫了腰，蹑手蹑脚地到桑葚树下，用手电筒往树杈上照，一照一个准，肯定有一两只倒霉蛋，半睁只眼似睡非睡地在那打瞌睡，取了弹弓，装上石子，瞄准了，费劲巴拉地射了出去，打得跟前的树叶啪啦啪啦山响，可那傻气得狠的家雀，只是挪了窝，实在是烦了，才蹦到临近的树枝上，接着做它的春秋大梦。

玩累了，我们开始比试看谁家的手电筒照得远，照得高。照得远不远，还好说，一目了然；照得高不高，实在是没法说，空洞洞的天空，浩瀚无穷，往往是谁嗓门儿大的算谁赢。（哪象现在，死冷寒天地。）

“陪读”一词，在我的印象中，最初见倪于小时候看的章回小说，过去的秀才进京赶考，一般都有一乖巧的书童陪着，一路上游山玩水，休闲自在。包龙***当年，身边就多亏有了一个叫包兴的，十三、四岁，熟谙人情世故，多次替包黑子逢凶化吉，遇难呈祥。

“陪读”沿袭到现在，自然有了更深层次的内涵，十年树木，百年树人这样的千秋伟业，交给一个十三、四岁***臭未干的小毛孩子陪，岂能让家长放心。

房子租到手的那一天，我着实高兴了好些天，五十七八平米，十个月的房租按一年算，一万五下来，平均一个月才一千多一点（自己个哄自己）。搬了些简易家具，搞了一整天的厨房卫生，就正式入住。这间房，正北朝南，离学校只有一墙之隔，穿越操场，五十米就是儿子班级。

儿子每天早上，定的闹钟是六点十五的，真正起床时间应该是在三十一分左右，前后误差不会超过5%，一分钟在卫生间，一分半洗漱，三分钟洗头，为了节省每一分每一秒，在他洗头的同时，你得准备好两块毛巾，在他旁边随时等候，取毛巾的那一会，不管你身在何处，你得放下手中活计，三步并成两步走。儿子吃早餐的速度，赶得上高铁了，整个一猕猴桃，分两半，就塞进了嘴；一碗面条，梭哈一下，就下去了一大半，煎的鸡蛋，筷子一卷，就齐活。儿子出门，上半身穿着羽绒服，拉着拉链的同时，下边穿鞋，两只脚三拧两拧，算是把鞋对付进去了，也不知道里面的鞋垫拱没拱起来，要是那样的话，一上午想起来都不舒服，反正是门口的地板，明显地让他秃了好几层皮；就是这样，今天早上又忘了给他书包里塞进去一瓶胡萝卜汁。听他咚咚地脚步声下了楼，我去窗口了望他飞奔学校那片桦木林的样子，我老是有那种穿越时空隧道的感觉，我知道他眼下是在跟时间赛跑。

儿子的午餐大多在学校解决，中午回来只是睡一午觉，睡觉时，两只耳朵里老是塞进去一付耳塞，可能是他以前在学校宿舍过集体生活时，养成的习惯吧。下午一点二十五分，我准时打电话招呼他起床，有时候他困急了眼，喉咙里含混不清地咕隆一声，让我五分钟以后再打一遍，我只能照他的旨意办。

晚餐，儿子从不回来吃，孩子他妈劝了好多次，他都没有同意，要是一日三餐回来吃的话，原本一星期一百八的生活费，包括零食、手机等各项开支，自然取消，权利归中央一级财***。知子莫如父，我清楚得很。

晚上十点钟的夜宵，对儿子来说，是重中之重，周一排骨，周二鸡，周三周四吃烤鸭，周五清淡白菜鱼丸粉丝汤，儿子每次晚自习回家，没等脱鞋，眼睛就往餐桌上扫，那种强烈的食欲感，永远是刺激我努力做好夜宵的源泉。儿子没良心，每次问他味道如何，他总是咂摸着嘴，不说好，也不说坏，逼急了，才说一句：“还行吧”。真是让他嘴巴里吐出颗象牙来，比登天还难。

儿子吃完了夜宵，东磨蹭一下，西磨蹭一下，整巴整巴大半个小时就这么过去了，等到他好不容易关了房门，进屋学习，差不多就得十一点半，再正儿八经学习个把小时，就得超过十二点，多年经验总结是：晚上半个小时、半个小时不睡，早上却是一分一秒都要争取。从高一开始，三年了每天早上都是冲小半杯咖啡喝，要不一上午的课，他就会睡了过去，熟重熟轻？没办法的事。做家长的真担心他小体格子能不能承受得了，好在还有不到五个月的时间，他就要——-

届时，我们陪读的任务就可以完成了，到那时，***区的天，该是明朗的天了吧！

陪读的作文 篇12

几乎在所有的时间所有的父母们都在说着孩子，孩子每一天的成长，都是一个做妈妈的最津津乐道的事情了。

瞧，我这不也是，随着时间的推移，我的孩儿走进高三。在这一年里，我选择专业的做一个陪读妈妈。

这说到陪读，就要来研究一下怎么陪，不能给孩子太多压力，但，也要适当吧：而一定要给孩子的是什么：一个宽松的学习空间、一个在你身边享受美食的紧张日子。让他吃得开心，学的放松，身心愉悦，乐观的拥有备考时间！

今天，我们开始了。孩子上学，我做饭。一日三餐，营养丰富，合理搭配，吃出精神，吃出健康！

下面，教您一道菜， 也许你会做，也或许你做的比我做的要好吃很多， 那就互相探讨经验吧！你不要吝啬哦！

红烧鸡块：一般选料为当年小鸡。改刀成五到六厘米的方块，洗干净控水。锅里加油一勺，烧热后加一勺白糖烧化，按一个方向搅拌，等糖变色后下入鸡块炒，把鸡块炒断生后加入大料、姜、葱段炒香，然后加入开水，加入适量的盐、喜欢放味精的放少许，大火烧开，撇去浮末，然后改小火炖，炖到汤汁变浓再把鸡块翻炒，均匀沾上汤汁既可出勺装盘（当然，为了口味调和，也可放少许尖椒）

陪读的作文 篇13

“快写作业吧！”我才玩一会儿就听见了老妈的高分贝大喇叭。“知道了！”我沮丧地回答。极不情愿地回到写字台旁坐下。我无意间抬一下头，与老妈的目光不期而遇，老妈正在盯着我看。哎……老妈，您究竟要“陪”我到哪一年哪一日啊？

老妈，你老是陪着我写作业，让我有种被监视的感觉。您知道您这样做，在我的心里承受着多大的压力吗？我总觉得您不信任我，连做作业这样的小事您都不放心让我独自完成。我觉得在写字台旁“陪”着的您，不再像个妈妈，反而更像是位看管犯人的“警察”，而我就是您这位“警察”唯一的“犯人”！

还有，每当我遇到稍微有点难度的习题时，我正全身心思考的时候，一旁的您却迫不及待地为我讲解起来，可是您知道吗？我更希望通过自己的努力做出那道题。您老是这样让我有种挫败感，我甚至怀疑自己真的就那么笨吗？连有一点点难度的题都没能力解决。另外，您这样做还让我有了依赖性，再遇到难题时，我就不愿意思考了，心想反正老妈会为我讲解的结果有好几次考试的时候，遇到不会做的试题时，都会忍不住想：哎，要是老妈在多好！我还会忍不住向旁边看看，当然不可能看到老妈的身影，只能自己去想，可是我却发现自己居然不能够全身心地投入到思考当中，最终有的考题就没能做出来。

其实在我们班里，像我这样被妈妈“陪读”的同学有很多，甚至有的家长放弃工作，甘愿成为“专职陪读”，实在是“下功夫”呀！

老妈，我打心眼里希望您放弃继续“陪读”吧，不要再让您的女儿有做“犯人”的感觉了，好吗？

陪读的作文 篇14

对，没有错，又是我，调皮如我，狡猾如我，懒惰如我的赵嘉玮。就在昨天，我经历了一场史诗级的事。吾家老钱动——怒——了！是不是很可怕！下面就请听我慢慢道来。

近日，“懒王”上身，所以便有了下方的事，故事太长太惨，结局不忍直视，希望大家听罢，莫学我，一定要以我为戒！

昨天的四页数学作业被爱偷懒的的我缩成了两页，嗯，晚上是很“舒服”，轻轻松松就把两页搞定。可第二天，“悲剧”就发生了。数学组长小陶，脸上邪笑地走向我，一步，一步，又一步，每一步都仿佛踏在我的心坎上，每走一步，我的心跳就加速一下。此时的小陶仿佛就是一位死神，而我的灵魂随时随刻都可能被他收割掉。

这时语文组长小商也向我步步紧逼。啊！又多了一位死神。呜呜呜，你们体验过绝望吗？这时老钱归来了，小陶赶忙上去打小报告。要知道我的作业已经少记两天了啊！昨天刚被苹果老师训诫，今天老毛病没改，反而变本加厉。况且老钱还是教育界的“战斗机”，这次是在劫难逃了。

只见他的脸渐渐变了颜色，眉毛拧到了一块，眼睛里迸出了一道道锋利的光，他怒不可竭地吼叫着：“赵嘉玮！过来！说家长电话”哦！老钱发怒了，天知道他会干出什么事来！

第一节课快要下课时，我竟然瞥见了我老妈在教室门口张望。妈呀！她怎么来了？下课铃响了，她出现在了老钱的面前。不知道老钱跟老妈说了什么，看样子，似乎在密谋什么大事，老妈好像往办公室的方向去了，我悬着的一颗心终于放了下来，三十六计走为上计，准备偷偷地溜去操场上大课间。

说时迟，那时快，老钱在不经意间发现了我，一字一顿地说：“你妈过来了，让她陪你补完所有的作业再走。”这一句话如五雷轰顶，将我打得喘不过气来。“啊！老钱，你好狠呐！呜呜呜！”

老妈随着苹果老师来了。苹果老师也一脸不悦，音量也比平时高了好几分贝。我知道我现在是罪孽深重啊！老钱又一次宣布了刚才的决定。没办法，老妈只好陪着我当个研读生了。

早上六点活蹦乱跳的老妈，到此时9点的沉默。诶！时间真是一把杀猪刀啊！我偷偷地看了一眼老妈，正好和她四目相对，那眼神中包含着多达五十多种情绪，其中最多的就是愤怒了。原本乐天派的老妈估计此刻早已怒火中烧了，回家我一定少不了一顿暴打。我忐忑地坐在板凳上，心里扑通扑通地跳个不停。阳光照在我的脸上，滚烫滚烫，有一种被灼烧的感觉。作业似乎和我在作着对，根本想不到怎么做，脑袋里空荡荡的。可是还得做呀，我知道老妈还等着去上班呢。费劲了九牛二虎之力，十点半作业终于搞定了。老妈不放心，又让小戴帮我看了一下，确定完成了，才离开了教室，离开了学校。

同学们，看了我的悲惨遭遇，你们可千万别步我后尘！以我为镜，以正其身。

陪读的作文 篇15

古时中国有专门“陪太子读书”之角色，权贵人家的子弟也往往有书童陪读。前些年有学子出洋求学，但凡结了婚的，另一半也常常申请出去相伴，时人谓之“异性陪读”。时至今日，世事变幻，“陪读”又有了新义。据报道，近年考上大学的学生中，有些父母心疼孩子，常常辞去公职或提前办了退休，或转换工作岗位想方设法到子女就读的城市，专门照顾孩子的饮食起居，当起专职的“陪读”，并认为这是一种投入，是一种可贵的责任心。这真是古风今来，“陪读”“出口转内销”了。

可是“陪读”又能“陪”出什么来呢？入读大学的学生大多已是成年人，他们应该拥有***生活的能力。大学阶段既是学习知识的黄金时期，更是学习如何做人如何生存的最好阶段。而父母们的“陪读”实际上剥夺了他们养成***生活能力的机会，使他们产生凡事依赖的心理，丧失了不畏艰苦、坚韧顽强的意志与毅力。从而永远不敢面对社会，不敢面对生活中的风风雨雨，成为永远长不大的永远要吃奶的孩子！从这一点来说，“陪读”只能“陪”出生活的矮子，精神的侏儒。望子成“龙”望女成“凤”无可厚非。但不少“陪读”父母之所以对“陪读”情有独钟，是以为非此无以表现出父母对子女的关爱，非此无以表现其无私与伟大。

究其实这种做法是彻底忘记了自己的社会责任。每一代人，每一个人都有自己的人生角色，都应该承担起社会与时代赋予自己的责任，并努力工作，尽可能完善自我，这样才能与他人共同构筑起社会的繁荣与进步。很难想象，一个彻底地忘记了自己社会职责的父母会给后代带来什么正面的影响。如果我们的民族一代又一代都想着牺牲自己，都把希望寄托给下一代，如此循环往复，我们的民族还有什么未来？

因此，“陪读”“陪”出来的只能是无能的下一代，“陪”出民族无望的未来。

陪读的作文 篇16

对，沒有错，也是我，顽皮如我，奸诈如我，懒散如我的赵嘉玮。就在昨日，我经历了一场史诗的事。吾家老钱动——怒——了！是否很恐怖！下边就请听我渐渐地道来。

近日，“懒王”上半身，因此 便拥有正下方的事，小故事太长太惨，结果惨不忍睹，期待大伙儿听罢，莫学我，一定要以我来戒！

昨日的四页数学暑假作业深爱懒惰的的我缩到了好几页，嗯，夜里是很“舒适”，轻松就把好几页拿下。可第二天，“不幸”就发生了。数学课小组长小陶，脸部邪笑地迈向我，一步，一步，又一步，每一步都好像踏在我的心窝子上，每走一步，我的心率就加快一下。这时的小陶好像便是一位死神之，而我的灵魂随时随地随刻都很有可能被他收种掉。

这时候语文课小组长小商也向我步步紧逼。啊！又多了一位死神之。哇哇哇，大家感受过失落吗？这时候老钱回归了，小陶连忙上来打小报告。要了解我的作业早已少记二天了啊！昨日刚被iPhone教师训戒，今日老毛病没改，反倒得寸进尺。更何况老钱還是学界的“战机”，此次是劫数难逃了。

但见他的脸逐渐发生变化色调，眼眉拧来到一块，眼睛里迸出了一道道锐利的光，他怒不可竭地大声喊叫着：“赵嘉玮！回来！说父母电話”哦！老钱发火了，可谁知道他会干成啥事来！

第一节课即将下课时，我居然瞧见了我老妈在教室大门口凝望。哎哟！她如何来啦？下课铃响了，她出現在了老钱的眼前。不清楚老钱跟老妈讲过哪些，看来，好像在合谋哪些大事儿，老妈仿佛往公司办公室的方位来到，我悬着的一颗心总算放了出来，三十六计走为上计，提前准备悄悄地溜去操场大课间活动。

说时迟那时快，那时快，老钱在不知不觉发觉了我，一字一顿地说：“他妈过来了，让她陪着你补过全部的工作再走。”这一句话如五雷轰顶，将打得喘不过气。“啊！老钱，您好狠呐！哇哇哇！”

老妈伴随着iPhone老师来了。iPhone教师也一脸不爽，声音也比平常高了很多声贝。我明白现在我是罪孽深重啊！老钱又一次公布了刚刚的决策。没法，老妈只能陪我当个细读生了。

早晨六点上蹿下跳的老妈，到这时9点的缄默。诶！時间简直一把杀猪刀啊！我偷偷地看了一眼老妈，恰好和她四目相对，那目光中包括着高达五十多种多样心态，在其中数最多的便是愤怒了。本来狂放不羁的老妈可能此时早就勃然大怒了，回家了我一定免不了一顿暴揍。我忐忑不安地坐着凳子上，内心扑通扑通地跳个不断。太阳照在我的脸部，滚热滚热，有一种被烧灼的觉得。工作好像和我还在作着对，压根意想不到如何做，脑壳里空落落的。但是还得做呀，我明白老妈还等待去上班呢。费力了九牛二虎之力，十点半工作总算拿下了。老妈不安心，又让小戴帮我看了一下，明确完成了，才离开课室，离开院校。

学生们，看过我的不幸遭遇，大家可千万不要步我覆辙！以我来镜，以正自身。

陪读的作文 篇17

昨晚，您说要被调到外地工作，而且还能升职，但看到我的学习成绩下降了，便想放弃这些机会，留下来陪我读书学习，让我从学校宿舍搬回家住。我认真考虑了一夜，觉得还是住校的好，您就不要陪读了吧。这是为什么呢？因为我长大了，该***生活了，没有您的陪读，照样能实现凌云壮志的。

我承认这次学习成绩下降的原因是我贪玩手机。但我还是坚持住校。这又是为什么呢？妈妈，请您想一想，您能陪我一时，能陪我一辈子吗？当我放假的时候，您外出的时候，就能管住我玩手机吗？所以，您只能约束我的人，而不能约束我“醉翁之意不在酒”的心啊！

稳健的马儿都有失蹄的时候，更何况人呢？我会吸取这次成绩下降的教训的。我会加倍努力的约束自己，我要成为手机的主人，而不是手机的奴隶，不会让手机像“***病毒”一样肆意妄为的。

妈妈，请您让我住校吧。我已经上高中了。请您相信我的老师们的教育管理能力。在《西游记》中，孙悟空尽管有七十二般变化，还会驾驭筋斗云，可结果呢？还不是被如来佛祖治的服服贴贴的？这就是“魔高一尺，道高一丈”吧（可能用词不当，让您见笑了）。请您相信我的老师们都不是平庸之辈，他们一定能把我领上学习的康庄大道，走向更高学府的大门。

妈妈，您陪读我，我的学习成绩也许会有提高，但不可能长久。您这样做，也许会让我产生厌学的心理，会让我像陶渊明一样“归去来兮”的。

妈妈，我知道您为了这个家是多么不容易。家庭和工作的两座“大山”已经压得您身心疲惫了，更何况再压上陪读的“大山”呢？如果您能升职，您的工资也会涨的，那样我们家的经济情况也会得到改善一些的，您的压力不就小了一些吗？

总之，有您的关心和牵挂，有老师们的教导和监督，加上儿子“浪子回头”的决心和壮志凌云的雄心，我一定能成为一个品学兼优的学生！请妈妈安心工作，放心的让我住校吧，请相信您的儿子，没有您的陪读，也一定能像雄鹰一样凌云翱翔的！

祝妈妈身体健康，工作顺利，每天都有好心情！