二年级小学生的写景作文

二年级小学生的写景作文

二年级小学生的写景作文

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是精心整理的二年级小学生的写景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级小学生的写景作文1

我爱百花齐放的春天，爱火辣辣的夏天，也爱那雪花飞舞的冬天，但我更爱那绚丽多彩的秋天。

秋天到了，田野里的果实全都熟了，顽皮的秋风妹妹在挠高粱的痒痒呢，逗得它笑红了脸，金灿灿的稻子全都熟透了，一眼望去，像一片金子地。

果园里，苹果红彤彤的，像一个个笑脸。桔子也变成了橘黄色，像一个个黄灯笼。

花丛里许多美丽的花都开放了，有雪白的百合花，还有在吹喇叭的牵牛花。

秋天没有春的浪漫，夏的炎热，冬的纯洁，但是在我心中，秋天最美！

二年级小学生的写景作文2

我的'家乡舞钢，有一个美丽的湖，名叫龙泉湖。

蓝蓝的天上飘着朵朵白云，湖水清清的像一面镜子。有许多人划着船在看风景。湖对岸可以看到青翠的山，和红色的房子。十分美丽！

到了晚上，龙泉湖中的水灯个个都亮了。把湖水照的五颜六色，好看极了！湖边的音乐喷泉总是吸引着许多人观看。听着音乐，看着美景真是一种享受。

蓝天、白云、青山、绿水……真是一个美丽的龙泉湖呀！

二年级小学生的写景作文3

秋天来了，田野在秋天的催促下，又换上了美丽的衣裳。

一眼望去，田野像金色的海洋。爸爸妈妈在田野里忙着收割，我跑去帮忙。爸爸手拿稻子，脚踩打谷机在脱粒，妈妈把稻子传给爸爸。在辛苦的劳动中，爸爸对妈妈说：“今年又是丰收年。”

旁边的枫树，飘落下来一片片红红的枫叶，就像一只只红色的小鸟。有的飘到小河里，小鱼把它当玩具；有的飘到地上，小甲虫把它当遮阳伞；有的飘到了枫树下，蚂蚁把它当运动场。

小河里，鱼儿在水里快活地游来游去，有的在嬉戏，还有的在吐泡泡，真是可爱极了。

秋天真美啊！她是一幅迷人的***画！

二年级小学生的写景作文4

我家旁边有一个公园，公园虽然不大，但是很有趣，我来给你们介绍一下吧！

刚踏进公园，就能看见一个大象喷泉，大象单脚站在柱子上，好像在表演。水从大象的鼻子里喷涌而出，看起来非常壮观。

大象喷泉的东北面有一个花坛，花坛里的花朵盛开了，花儿像在选美，一朵比一朵开的漂亮！再后面是一座假山，假山坐落在绿油油的草坪上，这是我们小孩最喜欢的地方，我们经常围绕着假山嬉戏，开心极了！

公园的西北面有一个凉亭，这是公园最安静的角落，老人们喜欢在这里下棋，偶尔也有人在这里休息。

公园真是一个让人放松的好地方！

二年级小学生的写景作文5

美丽的春天走了，炎热的夏天来了。春天百花怒放，百鸟争鸣。夏天权繁叶茂，绿树成荫。它们都是我喜爱的季节。

春天我可以开心地在广场上放风筝，风筝可以伴随着小燕子一起邀游天空。夏天我可以自由地在游泳池里游泳，像鱼儿一样欢畅。

我地叫着，好像在比赛谁的歌声最响亮似的。

春天我们可以在公园里踏青、野餐，还可以春游，大家可以聚一聚，亲近自然，分享快乐。夏天可以包粽子、过儿童节、劳动节，最期盼的还是暑假。

我喜欢春天和夏天，春天生机勃勃，代表着新的希望，夏天活力四射，代表着成长。

二年级小学生的写景作文6

嘉兴南湖是我国的风景区。

南湖可真气派，一对威武的石狮子立在大门两旁，瞪着鼓鼓的眼睛。近来湖中心有个小巧玲珑的亭子，六只角向上翘起来。亭子的尖端是一个红漆的木葫芦，亭子的正中有一张六角形的石桌子。四条石凳。夏天，老人们可以在这里下棋，乘凉。小伙伴们可以在这里打球。看书。亭子后面还有一块石屏风，屏风里介绍了南湖的历史。亭旁边有条船。这里就是***和***秘密开会的地方。

南湖真美啊。我们爱南湖！

二年级小学生的写景作文7

我是一条脏兮兮的小河。我原来是一条清澈见底的小河，河里有许多快活的鱼儿游来游去，每天人们都会来散步，小朋友也会来玩耍，发出的是开心的笑声。可是现在，小鱼、小虾都像逃难似的离开了我，我变得很孤单。我的身上堆积满了许许多多的垃圾，有塑料袋矿泉水瓶、包装纸等。人们经过这里，都不约而同地说：“太臭了，太臭了！”原本的笑声变成了埋怨声。

大家难道不知道，一条小河也是有生命的吗？你们乱砍树，山上裸露的土地会不断扩大，沙石从山上滚落下来，打在我身上，啪啪啪！痛极了！如果你们在破坏环境的话，必将会收到大自然的惩罚。别让世界上最后一滴水成为我们的眼泪！！