中小学生作文

更新时间:2023-09-03 20:30:33 阅读: 评论:0

中小学生作文

中小学生作文

中小学生作文

无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是整理的中小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

中小学生作文1

当五星红旗冉冉升起的时候,当国歌激昂歌唱的时候,我心中总是会百感交集,祖国的历史就会浮现在我的脑海令我陷入沉思。

从1842年起,中英两国签下了第一条丧权辱国的不平等条约——《南京条约》,到后来陆续签下的《马关条约》。在这期间,我国多少宝贵的历史文化遗产被劫、烧……如我国著名的皇家园林:圆明园、颐和园,多少辉煌已成为硝烟。这些都是中国历史的耻辱,已成为不可磨灭的陈迹。想到这些我不禁震撼,这些事例都说明落后就要挨打,就要任人踩踏我国的尊严和领土。因此,我们要振兴祖国,不能让历史再次重演。

今天,我们虽然在祖国的怀抱里,享受祖国为我们带来的温暖和欢乐,但是我们为祖国付出过多少呢?“国家兴亡,匹夫有责”,祖国的辉煌要靠我们自己去努力、奋斗。

我们就是祖国的希望,“爱国”并不是要空喊,要爱国就要做出行动来。虽然我只是一名学生,还不能为祖国作出多大的贡献来,但是我知道认真写好科学文化知识,有坚定的意志,积极向上,不做让祖国丢脸等等这些都是爱国的表现。

一个有理想、有抱负对祖国、对社会有意义的人就是爱国的人。在奥林匹克运动会上的运动员们,通过自己的努力,终于踏上梦想的舞台,为祖国赢得尊严,让世界尊重祖国,这些就是爱国的表现。我们要成为有理想、爱国的人。祖国灿烂的明天要靠我们去创造!我们要铭记祖国的历史,铭记祖国在我心中,让心中的五星红旗飘扬升起,让灿烂的未来飘扬升起。

中小学生作文2

星期五下午的班队课时,我们学校播放了安全教育警示片。我看了以后,感受很深。

片子里讲了很多的安全知识,其中让我印象最深的是地震方面的知识。在一所学校里,老师很早就已经对同学们说过该怎样预防地震知识。所以在汶川大地震那天,全校师生都能有序地离开了校园,没有一个人伤亡。看到这里,我想:这与学校重视安全教育,加强了安全演练大有关系。否则,地震来了,一定是乱成一一团一,那一定会有很多生命埋在废墟堆里。有两个专家说,在学校里,等同学和老师们都逃出来以后 ,每个老师就会在一操一场上围成一个圆圈,让同学们都蹲在圆圈里面,然后再让老师请点人数这样效果会更好!

看了片子,我还知道了:在家里,突然地震了的话,就要立刻躲在家里坚固的东西下面,防止受伤;如果是在商场里的话,一定要远离电灯、玻璃柜等东西;在学校里,如果地震发生在上课的时候,千万不能慌张,一定要听老师的指挥,有秩序地撤离;如果在一操一场上的话,一定要找一片空地然后蹲下来,不能到处奔跑,也不能蹲在墙角边。这个安全教育警示片真的让我收益匪浅啊!

同学们,人的生命是短暂的,我们要时刻把安全放在心上,好好珍惜自己的生命,不要让生命如烟花般瞬间消逝。我们的安全,才是合家最大的幸福。

中小学生作文3

我们家是个特殊的家庭,家里的成员分散在各地:爷爷奶奶在漳州,爸爸在上海,姑姑在广州,妈妈和我在福州。我和爷爷奶奶很少见面,一年只能见一两次面,一般是爷爷奶奶想我时就给我打电话,我想他们时就给他们打电话。

今年国庆放假8天,我终于可以去漳州见爷爷奶奶了。而且,10月3日又是中秋节,那天也正好是我的生日。看来,我们一家可以在这个特殊的日子里好好团圆团圆了。

中秋节这天一早,爷爷奶奶就不见了踪影。等了好久他们才回来,原来他们听说我爱吃安德鲁森的蛋糕,怕过节买不到,一大早就跑去等了。我问奶奶:“你们给我买的蛋糕是什么样的呢?”奶奶神秘地说:“这个嘛——到晚上才能说。”

好不容易等到晚上,月亮圆圆地挂在天上,我的圆圆的蛋糕也终于出现了,蛋糕上面裹着一层半白半黄的奶油,酷似月亮,蛋糕中间还用水果拼了一个小兔子。真让人垂涎欲滴!

奶奶帮着我往蛋糕上插蜡烛,因身体不好而动作缓慢的爷爷笑眯眯地坐在一边看着,爸爸一会儿拍照一会儿摄像,妈妈忙着接外婆、华姨们打来的“贺电”。爸爸说:“许个愿吧!”我双手合十,双眼微闭,可还没许到一半就被妈妈的叫声打断了:“忘了点蜡烛了!”奶奶指着爸爸说:“糊涂!”大家都笑起来,连忙把蜡烛点上。我许完愿,大家又七嘴八舌地喊:“吹蜡烛,快吹蜡烛!”只有爷爷默不作声,等我吹完蜡烛足足过了一分钟,爷爷才慢吞吞地说:“你们忘了唱生日歌……”“啊?什么?”大家又都笑作一团,最后在爸爸的指挥下大家合唱了一首生日歌。

虽然这中秋节、这生日没有什么特别之处,但能和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起开开心心的度过,就给我留下极美好的回忆。真可谓:月儿圆、蛋糕圆、人团圆。

中小学生作文4

亲爱的吴老师:

您好!第xx个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃。

您也许不记得了吧,我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,***什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑咪咪的。

吴老师,您对班上同学的学习是那么的关心:每当有学习困难的同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!

您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!

吴老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!

祝您

身体健康!

中小学生作文5

青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水。剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。

少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。

溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点:

1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。

2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。

3、会游泳者在下水前也不能忽视准备活动,并且不能逞能,不要太疲劳。

4、坐船时注意安全,别掉入水中。

青少年儿童游泳时,由于各方面的原因,导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严重。希望大家提高安全意识,防患于未然。

中小学生作文6

树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……

是啊,生命是多么的可贵。这些动植物更是拥有一个个令人震撼的故事和属于它自己的生命,更拥有令人钦佩的品格。

你知道悬崖上的松树是如何生长的吗?有一句诗“瘦石寒梅共结邻,亭亭不改四时春”,在我看来,这就是对松树的最佳写照。无论是苍老的树皮,还是翠绿的松针,都给人一种受尽磨砺的感觉。的确,松树在任何天气里都耸立在悬崖峭壁上,不畏惧一点风雨。即使是刮狂风下暴雨,它也一点也不退缩。没有人给它施肥,也没有人给它浇水,它只是在自然环境下就能活下来,它的生命永远是那么的顽强。抚摸着松树的树皮,就可知道它受了多少磨难:粗糙中带着一些规律的***案,如老人那历经沧桑的手。感受到的一切,都令我震撼。啊,这种生命的勇气,生命的顽强,多么令人佩服!令人感动!松树的这种坚强,是多么值得我们人类去学习啊。

梅兰竹菊四君子,我认为,也应该加上松树。松树是真正的君子,跟梅花一样,比梅花更加的坚强,更令人钦佩。世上又有多少人能像松树一样呢?我想,我们人类,也应该像松树那样,顽强地生活在这个世界上,让自己接受磨砺,勇敢地面对各种挑战,珍惜生命,让自己活得更精彩。

松树那不向困难低头的精神令我感动,既然植物都可以这么的顽强,那我们人类更应该学习这种不去向上、不怕困难的精神!就让我们一起下定决心,让生命变得更加光彩有力吧!

中小学生作文7

教我们语文的李爱萍老师,脸上总是挂着甜甜的笑。李老师的笑脸让我们感到亲切,也让我们获得自信。每当上课铃响起,李老师的笑容出现在教室门口,同学们马上精神抖擞,全力以赴地准备上课。

“孩子们,太阳就要落山了,它要去哪儿?它为什么到那儿去?谁来读课文的最后一节?”李老师甜甜地笑着说,“此时此刻,世界上许多孩子,都在睡梦中甜甜地笑着,笑着……请闭上小眼睛,听同学朗读课文。”

“在别的国家里,也有快乐的小朋友,也有小树和鲜花。我知道,此时,那里的小朋友和鲜花,正在睡梦中等它、盼它……”一位同学用稚嫩的声音读道。

接着李老师用她娓娓动听的声音说:“梦醒了,天亮了,大家盼望的太阳出来了。这时,你会摇着小手说什么呢?”这时,同学们纷纷举手,争先恐后地说着:“太阳,我欢迎你!”

……

这是二年级时李老师给我们上的《太阳是大家的》一课的片段。虽然时间已经过去两年多了,它仍然历历在目。

李老师就是这样,她上的每一堂课宛如一幅美丽的画卷,让课文染上斑斓的色彩;她上的每一堂课犹如一首动听的歌,让文字变成一个个跳跃的音符;她用知识培育着我们,让课堂化成幸福的源泉。大家都说李老师“课堂如画,知性美丽”。

李老师,从每一个笑容开始,从每一次板书入手,从每一次提问设计,从每一个学生着眼,上出了充满魅力的精品课堂教学,让我们学得很快乐,记忆得很深刻。李老师当之无愧地获得了“感动星城魅力教师”的光荣称号,还被评为湖南省特级教师。能成为李老师的学生,我感到很荣幸。

教师节快到了,我把《老师窗前有一盆米兰》这首歌作为礼物送给她,也送给天下所有的老师,祝老师们节日愉快!

中小学生作文8

祖国啊!您为了我们的成长不惜一切辛苦来做我们的母亲,每当我离开您的时候,您却为我而流泪,因为我们母子同心!

还记得有一次,我离开您养育我的摇篮到了别的国家去了。到了另一个国家我整天没精打采的因为离开了您而难受,每当夜深人静了,您就频来入梦,我恨不得紧紧抓住您的手,但是当我就要抓住您的时候,您却含着满眼泪花离去了。我看见您那伤心的样子我也不禁的痛哭起来,每当吃饭的时候我总是没有胃口,只是坐在沙发上一个人静静地发呆,真是食不下咽,寝不安席,反复如此,不久后,我的脑子划过一闪念头--我应该回到祖国母亲的怀抱中去,于是我便和妈妈回到了祖国母亲的怀抱,当时我十分激动,我哭了,但不是代表我不开心,而是代表我对祖国妈妈那份欢喜和激动的情怀。

我的母亲,我再也不会离开您的怀抱了,多年以来,您的手已经不再像以前那样光滑如玉,而是而是满手粗糙龟裂了;您的头发不再像以前那样乌黑浓郁,而是花白参差了,您看起来已是多么的苍老啊,我却体会不到......

几年来,您的形象深深地印刻在我的心里,这种感受是语言无法表达出的,是一种浓浓的对祖国母亲的崇敬情怀。

总而言之,我深爱我的祖国母亲,她在我的心里永远是那样的鲜明深刻......

祖国,我亲爱的祖国!

中小学生作文9

一个凉爽的傍晚,写完作业的我准备出去玩一会儿。在大树下,我看到了一群争夺米粒的小鸟,就想捉一只来养。可小鸟们才不会束手就擒,还没等我靠近,就“忽啦”一下几乎同一瞬间腾空而起,如利箭一般消失了。

我很扫兴的走过去,突然发现地上还有一只小鸟。它长着一身嫩黄的羽毛,红色的尾巴,浅褐色的小嘴,嘴角边还有两上小黄点,我知道它是幼鸟。我想,它一定见到了我才明白过来发生了什么,它“叽叽喳喳”地叫着,还很纤细的小脚努力地跳着,使劲地拍打着翅膀想飞起来,我猜想,这可能是它第一次飞,现在因为紧张它怎么也找不到感觉了。

我把它轻轻地捧起来,抚摸着有点发抖的茸毛,说:“别怕,小乖乖,留下来和我玩不是很好吗,我给你做个家。”

回到家后,我用硬纸板做了一个鸟窝,还剪了两个塑料盒,一个装水,一个装米。我把小鸟放进纸盒里。可小鸟总是不吃也不喝,缩在角落里,无论我怎么逗它,都不理我,甚至趁我不注意,把米或水打翻。我正感到很无奈,妈妈来了,“好漂亮的小鸟啊!”“好看有什么用,都不理我。”我嘟哝道。妈妈话重心长地说:“如果你是小鸟,离开了父母,你现在最想什么?最渴望什么?”“噢!”我恍然大悟,赶快把小鸟从窝里拿出来,双手捧着它,对它说:“小鸟,对不起,你自由了,飞吧,去找你的爸爸妈妈吧!”

小鸟似乎没反应过来,它在我的手上转了两圈,轻轻地拍打着翅膀。我把手高高的扬起,小鸟借势飞了起来,在我的头顶盘旋着,响亮地叫了两声,飞远了。

妈妈笑了,我也笑了。我知道在我给了它自由,也同时,放飞了一份希望。

中小学生作文10

世界上有好多好多的笔,各式各样的都有。

有一支很可爱的自动笔,它高高的,有十一或十二岁的小朋友把中指和大指撑开来那么长,大概有十六厘米。头上是一个小黄人,按动的地方不在笔头,而在笔的中间,只要一按,下面的笔芯就会长出一小节。这只笔跟一根棒差不多,比棒应该还要粗一点。整只笔都是绿色的,只有小黄人的头是黄色的,你看到了一定会毫不犹豫的买下。

这支自动笔的笔芯是零点五的,当你把这支笔里的笔芯用完的时候,你必须同样用零点五的笔芯装进笔里,要不然的话这根笔芯会钻不出来。你只要把头上的小黄人拔出来,然后把笔芯装进像管子一样的里面,再把小黄人重新装好,按几下按动的地方,等到笔芯钻出来,你就又可以重新写字了,这样很方便。

笔有好多种,如铅笔、自动铅笔、圆珠笔、中性笔、可擦笔、毛笔和红笔……

笔也可以分为两大类:一种是常见的硬笔;一种是软笔。

每个人用的笔几乎都不一样,比如上课有三十几个人时,你就会发现五颜六色的笔,有蓝的、黑的、绿的、红的、白的……

形状也不一样,有高的、有矮的、有细的、有粗的,有笔头尖的,也有笔头圆圆的……形状各异,这些笔都让我看得眼花缭乱。

像自动铅笔、铅笔、圆珠笔、中性笔之类的都是大部分学生做作业、做笔记的;可擦笔就不能写一些重要文件;红笔有时也是做笔记或改作业的;毛笔现在就成了学生,学写毛笔字,就不一一说明了。

自动铅笔和中性笔有很大的不同,铅笔写出来的颜色淡,而且是用橡皮擦的;而中性笔写出来的颜色浓,可以用修正带,修正液、修正贴、透明胶等等的东西擦。

笔有好多好多,说也说不完。

中小学生作文11

父爱像一座巍峨的大山,母爱如涓涓细流;巍峨的大山是碧蓝的天,涓涓细流是宽广的地;天地间出现了一个快乐幸福的空间——就有了我温馨和睦的家。

在这里,妈妈是我的“营养师”和“保姆”,爸爸则是家里的“顶梁柱”和“家庭辅导老师”。他们无时无刻不在关注着我的生活和学习。

记得那是一个风雨交加的夜晚,五岁的我高烧不退。爸、妈二话不说推骑车子载我去医院。一路上他们不顾天黑路滑,为我撑着雨伞,不停的安慰着我。到了医院,我毫发未湿,雨水却顺着他们的脸颊、发梢、衣角不断地向下滴。医生来了,经诊断是急性胃炎,需要住院输液。我怕的“哇哇”大哭,妈妈把我搂在怀里,轻轻的抚摸着我的头,微笑的说:“没事的,我的宝贝,妈妈知道你是最棒的!”输液输到一半,我觉得浑身冰凉。爸爸妈妈轮流为我用暖水袋敷着胳膊…在他们精心的照顾下,我的身体很快好起来了。

父母不但在生活上无微不至的照顾我,而且在学习上也不断的帮助我、支持我、鼓励我。虽然他们工作很忙,可是学校里的所有公益活动、亲子活动、家长会,他们从来没有缺席过。还记得有一次妈妈作为家长代表,在班里的家长会上说过这样一句话:“每一个孩子都有自己的长处,做为家长不要只顾着看别人家的孩子的长处,挑自己孩子的缺点。要告诉自己的孩子,在妈妈的眼里你永远是最棒的!”正是由于他们的支持和帮助,我的学习始终名列前茅。

父母为我付出了太多太多,三天三夜也说不尽。在这里我想对他们说:“爸爸妈妈,我爱您们!我不会辜负您们的期望,一定会以优异的成绩来报答您们的。”

东营区第一中学初一:缪新宇

中小学生作文12

远远地,一阵幽香扑鼻,虽然香味淡淡的,却让人回味无穷。走近发现,正是桂花!

在七、八月,一朵朵小巧玲珑的桂花挂在树上。远远望去,好似金色的蝴蝶停留在枝头,又好似金色的彩带缠绕在枝头。一阵微风轻轻地抚摸过桂花树,一朵小小的、黄黄的桂花伴随着风儿,在天空中不停地旋转着、飞舞着,跳着优美的华尔兹圆舞曲。风停了,舞蹈也停了。俯下身来,拾一小朵桂花,花的清香立刻扑鼻而来,从鼻腔进入身体的每一个部位,好舒服啊!风继续吹了起来,舞继续跳了起来。这时,慢慢闭眼,细细想象,静静享受。任由桂花一朵朵落在你的头发上、肩上,任由你的思绪在一碧千里的草原上自由驰骋,自己就像在人间仙境一般,是那么自由,那么奇妙,那么梦幻,让人深深陶醉在其中,无法自拔。

缓过神来,这美妙的画面似乎又静止了,地上一层金色的绒毯映入了我的眼帘。我轻轻地、缓缓地迈出一小步,踩在了柔柔的、软软的地毯上。深吸一口气,桂花的清香立刻满了鼻,此时,一切烦恼早就飞到九霄云外,我是多么惬意啊!被一阵桂雨冲刷后,这里已经变成了金色的殿堂,花的世界,连空气也被桂花毫不留情地占据了。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的.小诗。在这种境界里连往日调皮的孩子也文静起来。

桂花的清香使人陶醉,做出来的美食也会让你“口水流下三千尺”。桂花可做成桂花糕、桂花饼,甚至还可当做茶叶泡茶喝。吃着糕点,品着小茶,赏着桂花,这是怎样美妙的一种享受啊!

小巧的桂花,清香的桂花,美味的桂花,神奇的桂花!

中小学生作文13

下雨啦!下雨啦!这是入春以来的第一场春雨!绵绵春雨,盎然春意,千百年来文人墨客写下多少赞诗、赞歌,依然描绘不尽春雨带来的诗情画意。

春雨是纯洁温柔的姑娘。瞧,千万条雨丝交织在一起,那是春姑娘飘逸的长发。春雨落在小水塘里,泛起了一圈又一圈的涟漪,那分明是春姑娘迷人的酒窝。春雨落在地上,发出“滴答滴答”的声音,那是春姑娘脚踩高跟鞋走来的脚步声。

春雨是天真顽皮的男孩。看!他们蹦跳到树叶上,顺着下垂的枝叶,玩着“滑滑梯”;然后从叶子上掉下来,玩着“飞速降落伞”的游戏。最后,他们掉到土地上,还没来得及和土地打声招呼,便匆匆忙忙地钻进了泥土。他们来到了神秘的地下王国,听见种子朋友们在高声呼唤:“春雨兄弟!别贪玩啦,快来滋润我们,我们要成长啊!春雨兄弟!春雨兄弟……”春雨嘻嘻哈哈地奔向种子,和他们拥抱在一起。

春雨是哺育万物的母亲。春雨“随风潜入夜”,为的是“润物细无声”。春雨洒在花园里,花儿展露笑颜,娇艳灿烂。春雨洒在草坪上,小草抬起头,享受这久违的甘霖,洗去了一身的灰尘,那嫩绿的衣裳又重显新貌。春雨洒在树林里,树根大口地、贪婪地吮吸着“***汁”,树干上那绿油油的叶子发出“沙沙”的轻笑声。春雨洗去了冬日的尘埃,洗去了冬日的忧愁,洗去了冬日的萎靡。万物接受了慈祥的春雨母亲的洗礼,都焕然一新,欣欣向荣!

漫步在雨中,如丝的细雨轻柔地飘在脸上,我感受到了春雨的万千柔情;侧耳谛听这春雨的歌声,我深深地感受到春天真的来临了!

中小学生作文14

我有很多兄弟姐妹,有的脾气古怪,说来就来,有的寒气逼人,令人望而生畏,有的脾气暴躁,连人类都让他三分。而我就是……

我的出现,一般在冬天结束,春天快要来临之际,和燕子一样,我也是春的使者,我的任务就是唤醒冰封的大地,并预告春天的到来。

我首先来到裸露的大地,洒下预告春天的雨水,让雨水湿润着干冷的泥土,种子们争先恐后地撑破外壳,拱开泥土,探出头,贪婪地吸着这宝贵的甘露,裸露的土地顿时变成绿油油的一片。我又来到森林,唤醒沉睡中的动物们,化去树枝上的残雪,让树木焕然一新,使森林就像一块块巨大的翡翠,走访完森林,我又来到了小溪,帮小溪解了冻,小鱼儿露出脸欢快地吐着泡,河边的杨柳抽出了新芽……

完成了任务,我就默默地走了,但我所过之处天空更晴朗了,空气更清新了,土地更肥沃了。一切都随之改变了,人们脱去沉重的外套走出家门。农民伯伯们露出了幸福的笑脸,插下了带着期盼的秧苗;风筝又飞上了天空,孩子们的笑声又在草地上撒野开来;天空慢慢的热起来了,南飞的大雁又回来了;青草挂着晶莹的露珠,一条彩虹横过天空。大家都对着我笑,一切都那么美好,一切又都平和如初了……

明年的春天,我还将来到这里,一如既往地播种春天,我是谁呢?哦,我是润物细无声的春雨。

中小学生作文15

百鸟争鸣,柳条飘荡,湖波荡漾。你听见歌了吗?

暴风袭来,乱雨狂射,沙尘漫天。你听见歌了吗?

细雪飘舞,静影沉璧,万物静止。你听见歌了吗?

歌声是无所不在的。当你高兴的时候,伴随你的歌也是欢快的;当你难过时,环绕在你身边的歌也是忧伤的;当你的心情变化无常时,歌调也会高低交替,让你的生活充满情感的音符……

但是,当你麻木时,再美好的音乐,对你来说也是无声的。你的世界会因此而了无生机,色彩也将全部失真。即使有几个音符,也会被你拨得杂乱不堪,发不出声响。

聆听歌声,需要我们放慢脚步,需要我们用心聆听。

现代社会显然是以“速度”支撑的。可你想过没有,无声无色的速度是不完美的。生活是什么?生活是一部有声有色的电视剧,如果电视剧喑哑无声、黯然失色了,那么,还精彩吗?还有意义吗?

在我们追赶的征途中,为何不放慢速度,享受一下生活的乐趣呢?为何不驻足休憩一下,聆听一下歌声,振奋一下精神呢?

无情的速度是要不得的。让我们对花草问声好,对暴雨招招手,对竞争路上的对手笑一笑……你将会听见,这就是歌声。

…………

昭君听见了祖国江川的壮阔之歌;

屈原听见了滚滚河水的悲壮之歌……

在奔跑的路上,你,听到歌声了吗?

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