关于小学作文600字汇总

关于小学作文600字汇总

关于小学作文600字汇总8篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是精心整理的小学作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学作文600字 篇1

不知道为什么，那天到了书店，我会选上了一本《创新作文》。或许我本来就是一个落后的人，在我内心里是很想知道什么是创新，创新是什么，怎么样的作文能叫做创新作文？

最后我不知道我是怎样将书看完的，就觉着没意思，却又很好玩。我觉得我没有找到答案，我依然不知道创新作文是个什么东西，如果你要把它定义为故意让人看不懂，看完了不知道说的是什么，中间还做秀似的加上一点个人文采显示作者功底！

我觉得以前写东西很顺手的，现在却不知道怎么搞的，就像是一只狗拿着一块骨头不知从哪下口一样。我想是我看的书太多了，我觉得我的思想已经有些被束缚了，拿着笔就只知道怎样创新，怎么样才能让我的文章看起来拽一点，完全写不出那种真正属于我自己的东西！

现在的文章真不好写，或者说现在的文章真不好看。其实有时候我觉得作文还是随意的好，并不需要那种所谓的中心思想，想什么便写什么。但后来我试过几次，我发现这样写出来的文章跟着创新作文基本上没什么两样。我个人不喜欢所谓的创新作文，也许是我的水平有限吧，我真的看不懂！所以我很少去触碰，我想我应该是没什么资格去评论它的，因为我连创新作文是什么样的作文都不清楚，我要是冒冒然的就去评论它，恐怕要惹来别人的冷眼嘲笑加上他自以为是的不屑。

我觉得我是个爱写东西的孩子，我想写属于我自己的文章。我很不要脸的欣赏着我自己的文章，我觉得它们就是我的孩子，它们记录着我一点一滴的欢笑和泪水，看着它们我就会莫明的生出一种满足，看着它们我就会笑，天底下有哪个父母不爱自己的孩子？如果有，那也一定不会是我！

左边是那种老的可以掉牙的文章，让人看得睡意蒙蒙，激不起一点兴趣右边是创新作文，看得让我感觉自卑。所以我一直在寻找，寻找介它们中间的风格，那就是我想要的风格，可我找不到。我不是那种腐朽的顽固派，一心要打击新生势力，更不是旺盛的维新派，始终坚持着要冲击封建顽固。我承认自己做不到，更没有必要去做，那不是我该做的事。至于我该做的，我能做的是什么我也不清楚。我只能够吹的晚风，看着月亮，思考着，写着我心爱的文章，一直写。。

小学作文600字 篇2

我的家是个快乐的动物园。家有我，爸爸、妈妈、弟弟、四只与众不同的“动物”。

我的爸爸是一只威武的“龙”。当我考试考得好时，这条龙仿佛失去了战斗时的勇猛。可好景不长，当我和爸爸吵架时，爸爸就似生气的龙卷风向我席卷而来，把我吓得不知所措。但正是如此长见证了正真的父女之情。爱是什么？是“金钱”？是“垃圾”？爱是身边的人对你无微不至的关怀。虽然会批评你，你不用怕，因为暴风雨过后，会变得宁静。

我的妈妈是一只勤劳的 “鸡”。每天到晚不停地打扫卫生，把家打扫得干干净净，看上去你也许会说“是不是搬新家了？”妈妈虽然会把家打扫得如此干净，她也能把我的作业辅导得很好。有了妈妈早上起来不用愁。因为“金鸡报晓”嘛！今年是妈妈的本命年，我们家当然会“鸡年好运”了。

我的弟弟是一条淘气可爱的“眼镜龙”。因为在他那小巧玲珑的鼻子上架着一副眼镜，象位小博士。他同时也属龙，加起来就是“眼镜龙”。可爱的弟弟常常闹笑话。记得有一次，弟弟用手去挖鼻子，不料流血了。我看在眼里，疼在心里。我连忙叫爸爸来。爸爸叫弟弟躺好，不要动，不然又会流的。弟弟乖乖须从了，躺着躺着就迷迷糊糊地睡着了。等到醒来时，鼻血早已不流了。爸爸拿毛巾给弟弟擦脸，却招来弟弟强烈的反抗。你知道吗？我那弟弟不肯是因为他以为一动就会流鼻血，跟爸爸闹得天地不合。乐得我们全家哈哈大笑。

我是一只粗心的小老鼠。有一次做数学题，原来题目是“21x1”。我错看成“21+1”，使我没能考100分。还有一次，我帮同学听写，一眼看飞，一眼看狗，读成了“飞狗”。这个乱七八糟的词，同学被我弄得哭笑不得。你知道吗？我是把“飞机”错读成“飞狗”。

这就我的“动物”之家。它妙趣横生，我爱它。

简评：用不同的动物来形象的写出家人的特点，生动有趣！真不错！

小学作文600字 篇3

小时候在星空下，我经常独自一个人站在草地上，幻想着我的未来。那些心愿在心底埋藏着，很久很久不曾被人翻阅，只有我一个人知道，只有我一个人记忆。没一个孩子的心愿都是不同的，都是美丽的，就像夜晚的天空，虽然有些朦胧的光芒，但是却零零碎碎的闪闪发光。

鸟儿的梦想是翱翔天空，花朵的梦想是完美绽放，小草的梦想是茁壮成长......而我的梦想是......

我的梦想是——当一个作家，记得在六岁的时候，我喜欢站在星空下，对着月亮说出自己一个个心愿，那天的天空很美很美，每一颗星星都带着希望的光芒：“我想当一个作家。”这么轻易的许下了诺言，周围的花草树木，都是我的见证者。

拿起笔，轻轻的抒写出一片属于我的天空，我自由的翱翔，忘掉一切。用慢慢成熟起来的文笔去一点点的见证我的成长，见证我的进步，每一次我都觉得很美很美。

但是有时候，心愿却会在慢慢长大的内心中迷失道路，记得那年，我兴致勃勃的把自己的东西发到了网上，可惜它如同一颗沙粒一般，埋没在***大海之中。那件事情给了我不小的打击，自尊心强的我，那时候甚至觉得当作家简直是天马行空。可是当我想要放弃的时候我才真正的知道，原来我是这么难以割舍这个美丽的梦想。

每一次写完之后，就偷偷的躲在院子里，读给那些植物们听，他们听得入迷，听的陶醉。这时我心里充满了无法形容的自傲与骄傲。尽管我不是最优秀的，尽管我的作文没有那么的好，但是我觉得我不是为了荣誉而抒写，我是为了自己那个美丽的梦而努力奋斗。

上了六年级，逐渐我变得更加的成熟，我依旧没有忘记我六岁那年草草许下的那个心愿，因为它带着一个小女孩的希望，一个美丽的梦。

有时候一个人安静地坐在屋子里，我的脑海里就浮现出来一个个美丽的童话，奋笔疾书，我一次又一次的为了自己的梦想而点缀了珍贵的回忆。可能当我长大以后再回首，我会觉得很荒谬，会觉得很美好，但是我坚信，心愿在我的心里是一种美丽地存在。

因为有了心愿，所以我像迷路的小船有了目标，在大海中朝前前行着，知道抵达到一个美丽的梦里......

小学作文600字 篇4

挫折，是人生的一部分，人生难免会有挫折，面对挫折，我们应该用坚强的意志，坚定的信念去战胜它，对于我这种懦弱的人来说，是需要我去改变自己的，挫折，在我的人生中也出现过，也许，就是因为那几次小小的挫折，改变了我吧。

在我五岁的时候，我偶然遇见了挫折，那是我并没有什么经验，就被它给“吓”哭了，那是我放暑假的时候，我即将告别幼儿园，到学校读一年级，我在幼儿园里和小朋友们一起玩，那天离开学报到只有两天了，我们在“虫虫”上玩得正起劲，忽然，我一不小心，从“虫虫”上掉了下来，摔在了石凳上，我心里一震，开始大哭起来，我用手摸了摸地面，忽然，我的手上全是红的，我这才知道，我流了很多血，而且是从后脑勺里流出来的，和我玩的那个小朋友赶紧跑去叫我妈妈，妈妈十万火急地跑过来，我眼前一片模糊，后来，就晕倒了，妈妈赶紧把我抱到离这不远的医院，我醒了，醒了之后就哭，只看见两根长长的绷带在我眼前晃来晃去，我痛苦万分，那种痛是揪心的痛，过了一天又一天，我的伤口一直没有愈合，我的眼泪都快被我哭，还是哭，妈妈忽然安慰我说：“孩子，你要坚强啊！”我明白了她的话便回答说：“嗯！明天我们一起去报到，我要坚强！”于是，我和妈妈一起去报了到，伤口在一天一天地逐渐愈合。

第一次面对挫折，我被打倒了，但是我没有服输，我最终战胜了挫折，也明白了不少道理，“我要坚强！”这四个字一直都埋在了我的心中。

当我再一次面对挫折时，是发生在五年级的一天放学的时候，那时候我正兴高采烈地回家，嘴里哼着小曲儿，一不小心，一条腿摔在了沟里，我顿时感到很痛，痛得几乎连拉上来的力气都没有，我用尽全身的力气，终于把那只腿拉上来了，但是仍然很痛，我顿时发现右脚膝盖那里被擦破了皮，出了很多血，我想哭，但是眼泪被止住了，因为我记得我要坚强，这是一场挫折，算不了什么，我用最后一点点卫生纸，沾了点水止血，血被止住了，我的腿像被栓了一个千斤重的铁球似的，每走一步都很困难，最后我凭着坚强的意志走回了家，我战胜了挫折。

挫折使我不再懦弱，使我变得坚强，挫折改变了我，面对挫折，不同的.态度，有不同的结果，在拥有挫折的人生中，在战胜挫折的过程中，成长和发展起来。

小学作文600字 篇5

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当听到这首《童年》，我的脑海中就不由自主地想起那件事。

我是农村孩子，一放假就跟哥哥回去。今年暑假，我们一如既往地回到农村，在那里玩了一个多月。

这天，我和哥哥坐在家里看电视。这时，哥哥的一声长叹引起我的注意。“哥，你怎么了？这样无精打采？”我上前去问他。哥哥把脚搭在桌上，伸了个懒腰，说：“好无聊啊！”突然，一只蝉正在树上引吭高歌，“老妹，不如我们去捉蝉吧。”哥哥站起身来，对我说。我高兴地点了点头，就跟着他走了。

来到树下，我大吃一惊：“这树好高啊，而且这么难爬！哥，我们还是回去吧。”可哥哥根本不听，他昂首挺胸，说：“没事，我爬得上去！”说完，哥哥就挽起袖子，像壁虎似的爬了上去。还没爬到2米，哥哥就已经气喘吁吁了。我大声喊道：“哥，实在不行就下来吧。”他望了望我，说：“没事，我力气大着呢！”哥哥抱紧树，树皮都被哥哥的四肢裹住了。哥哥盘着腿，喘着气，一步一步地爬着。看着哥哥那壁虎似的样子，真想笑！“哥，你左脚那儿有个短树枝，快踩上去。”哥哥一听，向左下面看了看，一脚踩在上面。哥哥歇了口气，又继续向上爬。他把左腿裹住树干，右腿向上挪着，双手不停地向上伸。哥哥爬到离土地约4米的树上，树上有很多枝干，很粗，哥哥就停在那儿了。

哥哥东张西望，四处寻找那只蝉的踪影。“吱，吱，吱——”蝉还在叫着，哥哥闭上眼睛，细细聆听这声音的来源。好像有点头目了，“吱，吱——”突然，只见哥哥一下子抱住另一根枝干，捉住了禅。“捉到了！捉到了！”哥哥兴奋地叫着，我也乐开了花。“快下来！”我大声地说。哥哥点了点头，抱着树干一咕噜滑了下来。“给我看看……”我抢过蝉，玩了起来。树阴下，一对兄妹的笑声响彻云霄……

童年就像一幅画，丰富多彩的生活都画在了上面，也包括那副美丽欢快的捉蝉***。

小学作文600字 篇6

“噢耶！万岁！终于有电脑了！”一听说家里有了一台博学多才的电脑，还安装了宽带，我高兴得手舞足蹈。对妈妈又是抱，又是亲，乐不可支。“女儿，不就有了台电脑嘛，至于这么高兴吗？”妈妈疑惑不解地问。哎呀！事情还得从几个礼拜前说起——

前几个礼拜，老师布置了一些作业——几个问题，要我们回家自己解答，不懂的可以问家长，问同学，或者查电脑。在回家的路上，我背着书包，手中拿着抄问题的小纸张，边走边思考。我越是想不出来，咬着大拇指的牙齿得更紧，眉头也皱的越来越厉害了。嗯，光靠自己的力量是不够的，还需要别人呢！想着想着，就一路小跑了回去。“爸爸，这个问题怎么解答啊？”我刚到家门口，还没有放下书包，就挥动着小纸条，来到爸爸的房间问爸爸。爸爸见了，接过小纸条，仔细一瞧，“呀！我还真不知道啊！”我不甘心，又去妈妈。“妈妈，这题怎么做呀？”“不知道呀！”这时，我看见班长在我们家旁边玩，就又去问班长，“班长啊，这些题目你做了吗？”“做了啊！”班长爽快的回答，“我是查电脑的！，你做了没有啊？”“哦，还没呢。”我沮丧地说，“班长！我能去你家查一下吗？你教我怎样查，好吗？”班长听了，高兴的说：“对呀！我怎么没有想到呀？”

来到班长家，班长打开电脑，耐心的教我怎样使用电脑过不了一会儿，就帮我找到了答案。我高兴得手舞足蹈，也让妈妈买一台电脑。妈妈刚开始不答应，后来，经不住我的死缠烂打，只好答应了。然后就发生了刚才那一幕。

电脑，是有益的。思念在远方亲戚的时候，可以和远方的亲戚见面；无聊的时候，可以和同学或者朋友聊qq；在心情杂乱的死后，可以听听音乐，放放松……

电脑，是有害的。多少青少年因为网络游戏而考不上名牌大学，电脑就像是一把无形的勾引剑，因为网络，许多青少年失去了很多很多……

小学作文600字 篇7

现在,我们已经是六年级了,该小升初了!我们难得有一点放松的时间,这也是我们最后的一次运动会,我们加倍珍惜,都想给自己的最后一次运动会画上一个圆满的句号,而不是省略号,所以大家养精蓄锐,刻苦锻炼,都想在运动会上发挥出最好的成绩!

我们的运动会一共两天。第一天,我们大家早早来到学校,参加升旗仪式和眼睛保健操大赛,大家都认认真真的去做了,为我班争夺了荣誉。

上午10点多,外面阳光明媚,风和日丽,该我们班跳绳,我是2号,所以第一波就有我。我进行了赛前热身,拿起跳绳找感觉,充分利用起时间锻炼。终于该我了,我用力地甩跳绳,过去了30多秒时,我已经没力气了,但我仍对自己说,不要放弃,坚持就是胜利!随着黄老师一声哨响,一分钟到了,我以每分钟128个的成绩拿到了优秀,也尝到了胜利后的“蜜糖”!

紧接着,我们又测试了50米短跑,我听取了老师的建议,要一鼓作气,不到终点不回头的方法取得了9秒06的优异成绩。

第二天下午,正是我班的团体赛拔河,50米男女接力。首先是50米男女接力,我们给参赛的队员很大的鼓励,第一棒的杜文杰是至关重要的,不可以掉棒,要仔细听***声,跑时要快,他完全做到了,“嗖”的一下就“飞”到了第二棒的参赛队员,最精彩的还是最后一棒的刘康泰,火箭一般的速度,让我班拿到了男子50米接力的冠***!

再说拔河!老师从我班41人中选出20人精兵。第一局,我们胜券在握。随着李老师的“一、二、三——”的口号,两个回合,我们就赢了。第二局一开始,我们的士气比较弱,但随着大家的加油声中,我逆转了局面,用力一拉,二班人全***覆没,而我班的二十个精兵则凯旋而归。

这次的运动会,是我小学阶段最后一次运动会,在运动会上有紧张、有激动、有笑容、有汗水,但最多的是不舍,不舍即将到来的分别,还有我多彩的童年!

小学作文600字 篇8

法国雕塑家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”瞧，小径边，一朵朵绽放的花朵；马路上，一个个纯真善良的微笑；学校里，一句句鼓励的话语……你看到了吗？你听到了吗？生活五彩斑斓，在那里美丽无处不在。

美在校园的晨曦里。当东方的天空微微透出亮光，宁静的校园披上一层薄薄的轻纱。黄桷树尽情地伸展着婆娑的枝叶，准备接受阳光的洗礼。枝头鸟儿睁开惺忪的眼睛，叽叽喳喳的唱欢快的歌，乐曲似泉水一般在校园里流淌。阳光抚摸着玉兰花绽开的笑脸，叶子上滚来滚去的露珠，好似一颗颗晶莹的钻石。沁人心脾的桂花一簇簇、一朵朵地跳了下来，铺满一地，是对校园的依恋。晨曦中的校园真美！

美在同学们爽朗的笑声中。清晨，值日的同学笔直地站在校门两旁，迎接大家的到来。“老师，您好！”“同学，你好！”一句句简单的话语温暖我心；一声声亲切的问候将我们迎进校园；一张张灿烂的笑脸开启了校园一天新的生活；一张张鲜艳的红领巾映照在同学们灿烂的笑容上……真美！大课间，同学们做起了气排球操，那认真的神情，协调一致的动作，会心的微笑，无不给人以美的享受。小课间，同学们在走廊上开心说笑，尽情畅谈；球台上你推我挡，笑声连连……校园中爽朗的笑声真美！

美在老师孜孜不倦地教诲中。从懵懂的小孩到阳光少年，从烂漫天真到志存高远，倾注了老师们多少辛勤的汗水和淳淳的教导啊！课堂上，老师兢兢业业地授课，带领我们到知识的海洋里尽情遨游，那一双双专注的眼神充满着对知识的渴望，偶尔会心的微笑，间或爽朗的笑声，那是心有灵犀一点通的会意；课后，老师同我们一起聊天，我们无话不谈，倾诉衷肠。那亲切的话语拂动着我们的心灵，那微笑的脸庞充满着对我们无限的期待……老师们淳淳的教诲真美！

美在我们每个人善感的心灵中，世界因美而多彩，生命因美而精彩。让我们带上美的眼睛，带上美的心灵，去发现美，欣赏美，拥抱美，创造美，那你一定会发现，生命的沿途已是花香弥漫，一片灿烂！