下雨六年级作文

下雨六年级作文

下雨六年级作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是帮大家整理的下雨六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

下雨六年级作文1

“哗～滴嗒！滴嗒！”下大雨，自然界的组曲响起来了，森林中发生什么事，进来瞧瞧吧！

有一只乌鸦在飞上天，也不回家，十分懒散，做啥事也不用心，最可恨的是，它总爱看热闹，沒有一只乌鸦喜爱它，它没朋友。

这一天，乌鸦掠过星罗棋布的群山，赶到了一个荒芜的地方，那边是一个稀树草原。爱看热闹的乌鸦见到大树们一直被雨淋，就飞上去，对大树说：“嘿，可伶的大树！被雨淋你那你，有何感想呢？？”大树说：“哎，我一天到晚站在这儿，的确很无聊，但每一次雨天，我也长高了……”“就你？被雨淋成落汤鸡还可以长高？这儿常常雨天，你要并不是又胖又矮！哈哈哈哈哈……真搞笑！”乌鸦插嘴道。“哼，走着瞧！”大树没什么自信地讲到。“好呗！”乌鸦带上嘲讽地说，然后，它飞走。

乌鸦掠过茂密的森林，赶到小河边，对小河说：“小河，那么开心，去哪呀？”小河回应道：“肯定是到前边去呀！”乌鸦起先笑了个前俯后仰，然后说“太搞笑了！雨天都拦不住你！你可以真倔啊！安心，你不一会便会变混浊的！”“为何？”小河不讲道理，到是要打破沙锅问到底去。“由于降水是脏的呗，”乌鸦说，“再前行，也是灯草搭桥术白费劲儿！”小河不听劝，仍然日夜不停的奔涌。“再见了！”乌鸦带上取笑离开了。

乌鸦离去平原区，飞到天上，去跟雷相处。一随后来一个吓唬：“嘿！雷哥哥！了解我从哪里来不？我的名字叫自由者。一旦雨到访，你也就得工作中，真让人同情！”“你！”雷想打乌鸦又憋住了，义愤填膺地说：“我事儿还没有办好，今日饶你一命，之后再约你算钱！”“来呀！谁怕谁呀？”乌鸦叫嚣着雷，雷的盆友电来啦，电说：“何苦明日呢？何苦之后呢？今日就要身亡世家吧！”“再见了！傻子！”乌鸦以灵巧的反应速度道别了电与雷，并返回家里，睡了一个很好觉。

雨后天晴，地面春回大地，一切生机盎然。

乌鸦掠过稀树草原，见到又高又大而又粗大的那一颗大树；掠过小河，看到他因自信心而清亮，造成了猜疑；飞上天上，看到雷与电一起去旅行，与云相处、玩乐。

乌鸦十分诧异：“你们并不是在欺骗我这只憨厚老实的乌鸦吧！

下雨六年级作文2

我喜欢雨，自然最喜欢下雨天，雨能使我沉醉，使我痴迷。那雨点滴落在窗户上，发出清脆的声响，简直就像一首美妙的乐曲，胜过这世上所有的乐曲。我喜欢雨，我盼望雨天能够经常到来。

当听到天气预报播报第二天将会有雨降临时，我的内心便是一阵狂喜，一直到睡前都难以平复，躺在床上，我翻来覆去睡不着，心中满是激动与兴奋。

等到第二天早上，我睁开眼，已经是早上八点多了，我赶忙走到窗边一看，天还不算阴沉，但也是灰蒙蒙一片，太阳发出的光不甚刺眼，照到大地上也不能改变周围的颜色。道路上没有多少人，即使有，也是拎着雨伞或加快步伐的。我知道，雨，快要来了。

灰色伴随着时间的流逝而逐渐变得深沉，不一会儿，天空中就出现了灰黑色的乌云，接着，那乌云就以肉眼可见的速度向周围的天空蔓延。天空越来越暗，阳光也暗了不少，乌云已经爬满了大半个天空，阴沉得像能拧出水来。

等待是一个漫长的过程，又何况是在如此阴沉的天空下，我的心中，激动与不耐烦交织着、冲突着，就在快要崩溃的一刻，“咚”的一声响起，我的心里顿时安静了。侧耳倾听，又是一声“咚”，我可以确认了，那就是雨，是我无比期盼的雨啊！我紧紧盯住窗户，不久，几滴雨点打在窗户上，发出清脆的声响，我用心去体会着声音，即使只有一两滴，但它清脆；即使声响不大，但我喜欢！

雨开始下得大了，密集又有序的雨滴敲打在窗户上，或许并没有刻意地组合，没有高低的安排，但是细细品味，能感受到每个雨滴轻重缓急的细微差别：大雨滴声音大，神似缩小版的鼓；而小雨滴急促而轻微，仿佛一颗颗小珠子掉到地上。大小雨滴交替落下，高低起伏，错落有致，组成一曲美妙的音乐。

雨下的时间并不长，不一会儿，天空中的乌云就开始散开了。直到阳光打到我的脸上，我才回过神来。我喜欢下雨，我盼望雨天。

雨对我来说，即特殊又平凡，不过我并不想太多，只要我喜欢雨就好了。对呀，还有什么比欣赏这大自然带来的奇妙旋律更令人兴奋的呢？

下雨六年级作文3

今天是星期天，学校放假，我想正好可以多睡一会儿。

正当我还在睡觉的时候，听见一片“哗哗哗……”的声音。而且那声音越响越大，越响越急。我想那是什么声音，这么响而且急促。由于好奇，我连忙穿好衣服跑去阳台观察。

啊，下大雨了！怪不得声音那么响，那么急。这雨真好像天上的银河倾倒下来一样。再看那雨砸到地面上立刻向上跳起，好像舞蹈演员在跳起那节奏激烈的舞蹈。那雨点好像黄豆那么大，打在车上、雨伞上、玻璃上……发出了响亮的声音，好像自然界正在演奏一曲交响乐。

我伸出手到窗外去接那雨点。那雨点打到我手上，好像炸弹一样爆裂了，向四处飞溅，有的飞到我的身上、头上，有的飞到了阳台上，让人觉得凉爽，觉得心旷神怡。

那活蹦乱跳的雨更加像那顽皮的小孩，不管什么地方它都要去闯一闯，即使撞得头破血流也不在乎。那雨下在房屋顶上，连同溅起的水花，好像披上一层轻纱。我抬头向远处观看，看到那小草青得逼人的眼睛。那些大树正在向我招手，好像在向我说话，催我抓紧时间学习，夸我起得早，一定是一位好学生。那大树也好像在洗澡，挥动无数的手臂，让雨儿把它身上的灰尘和垃圾全部冲洗干净。

看着那大雨，我又像看到那雨挣脱天空妈妈的怀抱，冲向大地母亲的胸怀，好去为大自然做事，为人民造福。啊，雨啊！你像空降兵那样从天而降，为麦子、水稻……贡献出自己的一切，甚至包括自己的生命。可是，雨啊雨，你也应该休息休息了，免得再这样下去就会造成水灾，那会给人们带来无穷的灾难。请你们别再那样淘气了。你在人们的心中有功劳，也有灾难。什么时候，你才能被我们控制起来利用来只造福，不闯祸。什么时候你才能听从我们的指令去做事呢？现在还没有办法，但是将来一定能够！等到我学习成功，踏上工作岗位，我一定要想办法让你变得听话，变成一个乖孩子。

好了，你即使将雨下得再大，我也要去老师家请教一些难题，获得一些知识，为将来控制你而努力学习。

我不再看雨了，而是举起雨伞，冲进大雨中向老师家走去。

下雨六年级作文4

雨，我见过的雨有很多种，毛毛雨，倾盆大雨，雷阵雨，暴雨。雨是一种多样化的自然现象。

云是我见过的天空中最可爱的孩子。它们就像我最喜欢的棉花糖，软软的，香香甜甜的。云开心的时候，他会穿着白色的衣服，在蓝天里自由的玩耍。云生气的时候会穿上灰色的衣服，整天邀请大家来捣乱。他们是淘气的孩子。

当他们交朋友时，雷电和风会突然冒出来陪伴他们。一起表演精彩。

“喂！”“轰！”雷在用不同的节奏疯狂地敲大鼓，落地用抽象的闪电把它打成雨滴，这是我最喜欢的一幅画。但往往在这个时候，一些不懂得欣赏的孩子，总是躲在床底下，躲在被子下，躲在妈妈怀里，怀念这些美好的瞬间。

这场雨给夜晚带来了神秘而美丽的面纱。闭上眼睛，仔细聆听雨声，感受它的美丽。似乎看到了很多。随着一声惊雷，节奏交响曲很快被打破，成了一种独特的高低之别，以其低沉有力的声音向四面八方蔓延。

雨很软，不能敲打用重钢筋混凝土建造的建筑。但它滴落在瓦房上，形成了世界上最美的自然声音。落下来的时候，落下来溅起水花的时候，发出悦耳的音调。

雨很甜，好像变成了华丽的裙子，在空中飞舞，瞬间变成了树叶上的沙沙声；水滴掉进河里清脆的溅水声，落在屋顶上的啪嗒声.

雨下得很猛，而且下得很快，声音既慷慨又刺激，像一百匹马在尖叫，像万在给大地洗澡。

当他们玩得开心的时候，他们的父母告诉他们回家吃饭。清晨，树叶上总有雨滴的痕迹，叫做露珠，露珠晨。早晨空气清新，农民嘴角的微笑意味着昨天的雨给他们带来了天然的水和露水，可以让他们有个好收成。越过草原，花儿绽放出甜美灿烂的笑容，喝足了水的孩子得到了世界上最宠爱的呵护。

下雨天，你总在窗边看到我，“嘘！”……不要说话，请和我一起坐在窗前，静静地看雨的舞蹈，听雨的表演，感受雨的美丽。

下雨六年级作文5

今天的天气很好，很适合出去玩，一点也没有下雨的征兆。于是，爸爸就带我去温岭玩。爸爸准备好了东西，骑着摩托车出发了。骑了一半的路程就问到了桂花香，很清爽，使我全身轻松，有一种说不出的感觉。过了一会儿，桂花香没有了。只有那种令人烦躁的车子声。过了一会儿，温岭到了，爸爸一到就去买衣服，逛了好几个小时，爸爸才说去公园玩。

在路上看到了一个叫动漫节的牌子，里面的人很多，爸爸问卖门票的阿姨，进去要多少钱，他回答说：“一人30元。”爸爸问我和弟弟去不去，弟弟说随便。我看了看外表，一点也不好玩，不知道里面好不好玩，我犹豫了一下，于是我苦着脸，摇了摇头，可爸爸却说进去看看吧。后来给了她100元。他找了爸爸10元和三张票。

到了里面，这里面真是热闹，座位上差不多坐满了人。他们全神贯注的盯着舞台，舞台上的人很奇怪，都化了妆 ，像动漫人一样，他们好像在演八仙过海。于是我们找了一个座位，开始看了。

不知不觉，已经到中午12点了，该到吃午饭的时间了。可是找不到买饭的，后来爸爸问在吃饭的一个叔叔，他说在那，15元一盒。爸爸说完谢谢之后就去买了，总共买了3盒，我们闻了一下，啊，真香啊，于是我们津津有味的吃了起来。吃玩了之后，爸爸在那乱逛，而我和弟弟就在有运动器材的地方玩。

过了一会儿，演出开始了，看了许久，实在是越看越无聊，我们都快睡着了。爸爸说去创意空间玩吧，走了一会儿，终于到了。里面有卖化妆品的，还有买别的东西。在卖东西的后面有许多照片挂在墙上，再走近一些，在一个墙角有很多演员。很多人都找她们拍照，爸爸让我和弟弟去拍，我们不敢。爸爸就说我们太胆小了。

不知不觉，又到下午3：30了，该回家了，在回家的路上又闻到那一阵阵使人清爽的桂花香。今天玩的挺有意思的。

下雨六年级作文6

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”清明一到，自然而然引起杜牧的诗句，不知不觉中便能领略其中的奥妙。开头首联一句“清明时节雨纷纷”，简单的概括了清明节时的气象。可见，雨在清明节的时候是必不可少的。

清明节的雨是与众不同的，是清明节特有的。天空泛起了鱼肚白，是那样的苍白，有点凄凉，正如岑参的“愁云惨淡万里凝”的景象。天空中漫着细如粉末的小水滴，是那样轻盈，那样小巧，如同一个个细小的精灵从天而降。与普通的雨不同的是，雨抚在脸上不是冷飕飕的，而是如春风一样那么轻柔，就是在外淋上一阵，也不曾觉得冰凉，只觉得全身清爽极了。雨珠是那么细，简直感觉不到。雨珠落在细叶上，湿漉漉的反射着白光，显出一种格外朦胧的美，流淌在心头……

出来踏青的人不知有多少，走在旷野的小路上，一把把各色的雨伞撑起来，为这满是朦胧的雨的世界增添了几分颜色。眺望远方，景色依稀，“人在画中走，画在伞边滑”，一颗颗雨珠滴落在草地上，而后化作一阵薄雾，飘向远方。

远观清明时节的雨的好地方，莫过于嘉兴的南湖湖畔的湖心岛——烟雨楼了。登上烟雨楼，倚在窗棂边远望，白茫茫的一片，一滴一滴的雨清晰可数，东风一吹随风飘荡，因为它们太轻了，风带着水珠随处飞舞。春天到了，柳树的抽出了新枝，是那么绿，那么嫩。风带着雨飞来，美极了，渐渐有了“烟雨”二字。

清明的雨裹着初夏，踩着芬芳的春风温柔地向我们走来，就如巧夺天工的画笔，勾勒出旷野神奇的意境。雨中的旷野如同一幅刚刚完成的水粉画，散发着耐人寻味的诗情画意。

清明的雨是如此的顽皮。一会儿跳到屋顶上腾起朵朵银花；一会儿蹦到路边的积水里，溅起一个又一个的小水泡；一会儿又落到了树叶上，化成了一颗颗晶莹透明的珍珠。

清明的雨是如此柔和的，如同一只春天的手拂过小草，滋润万物，又是如此的悄无声息。“随风潜入夜，润物细无声”。

待到来年清明日，可还会有今日这样沐浴的烟雨吗？我深深地期待着。

下雨六年级作文7

一场雨，没来由的打乱了心情，太阳不愿意露头，灰暗的天气让我开始没来由的烦躁。抓乱了头发，滚了几圈，干脆去睡好了，去梦里求周公，让他还我一个艳阳天。

本来，答应了爸爸去晨起跑步，突如其来的一场雨，成功地扰乱了我的计划，一下子闲在家里，盯着来我家避雨的苍蝇，“weng~weng~”，原地转圈圈。于是，爬起来，趴在了电脑上，打开了游戏，玩得正高兴。

风风火火地忙完了游戏上的任务，却发现，游戏里面设定的天气，居然也是淅沥哗啦的雨天，讨厌，赶紧关上电脑。小苍蝇不知何时飞走了，它找了自己该做的事，可我呢？

无聊，耳机里的歌不停的放，依旧是那淡淡的曲调，还是不是掺杂进窗外的雨声。趴在窗台上，看窗外烟雨蒙蒙的世界。

既然老天降雨天赐给了我，我就有必要去用它创造好心情。

站在镜子前摆弄了半天，白色长T，黑色长裤，再拖一双大凉拖，嗯，出门享受心情去。

此时正是放假的时候，小区里出行的人并不多，偶尔有一辆车飞快地从身边驶过，“哗“地溅起了一片水花，向我扑来。

撑着伞，漫步在小路上。我最爱走下雨天地上的那一个个泛着波纹的小水洼，一脚踏进去，那一潭的幽梦便被我打碎，不平的水面映着我泛着波纹的脸。嗯？它在向我报仇么，故意将我整成一个满脸皱纹的老太婆？哈，真有趣。

烦躁的心情随着雨滴地在了那泛黄的土地上，立马别吸收地无影无踪。一步踩着一个水洼，竟来到了小区前，那一片生机盎然的大理石广场。披着雨披的园林依然不辞辛劳地工作，一把蓝色的小伞撑在了雕塑上年的头上，走过去摸摸，他手中的“书“竟然没湿。一愣，便开始吃吃地笑，是哪个这么有心的孩子，下雨天还想着这读书的少年。

一层薄薄的水光泛在了大理石的表面，宛如一个聚光灯下的舞台，一个闪耀着梦想的舞台，总感觉，只要自己踏上去，便会成了王子手中第二个灰姑娘。

一路欣赏，便在不知不觉中回到了家，收起伞，提起了笔，轻轻贴在窗户上，对着窗外的雨悄悄耳语。它好像听见了，高兴地越下越大：

“嗯，好美丽的下雨天。”

下雨六年级作文8

雨，感受着它的威力！

夏天来临不久，二零一一年四月份开始就变的热热的了，按我的预测是想再有让我穿上两件衣服的天气很长一段时间不会发生了吧！老天喜欢发脾气的时候，谁也无法阻止，唯一可以让人类解决这一个无法完成的任务就是人类发明了、幻想了超人与神仙这些内心世界对抗宇宙的天威，彻底地让它们缚手称臣跪地叫人类皇帝。

热闷热闷的天气让我在白天睡觉的时候翻来覆去，有思念年轻漂亮才气横绝当世的女人一样让你无法专注正常睡眠，现在我要去感叹‘女人真是一种美妙的动物’因为人类的文明让女人穿上了衣服，她的身体给我们有荷尔蒙刺激的男人来说是一个可以幻想的好理由。倘若没有人类的文明发展回到原始时候，那么什么女人身体我们可以一目了然的看穿，至于秘密也用不着我们去幻想。

而雨的神秘也在于此，我们可以预测但还不能预测到什么时间哪个小时多少分多少秒像最精确的钟表一样（我之所以有所保留，是因为我始终确信人类总是能解决好多问题的一种动物，我是动物我叫人类，人类就应该信自己）。

我们人类把天比喻为男人，地为女人；我可笑我替天笑人类，天说：“我长时间下雨的时候，你们人类将会有洪灾！你们只能眼睁睁地看着你们的同伴被摧毁，而无能为力。”说到这个，是我的自嘲自讽与自骂也是我自己表达对我自己的痛！

雨也会给我们的生活带来非常多幸福和利益的一种液体，我们的植物需要它老天赋予雨与生具来的抗旱功能，让从地球上暴开的裂缝得以缝合，多得它的灌溉，它的无私奉献，我们人类搞了一个节日叫祭雨节或雨神庙之类的感恩方式，足以证明我们人类对雨是十分敬重的，但我们也应该立下这么些牌匾叫鬼雨，魔雨以纪念在洪灾失去了生命的那些人，他们是人类，我们的同伴，我们需要诅咒这个天制造的雨。

当然，睡在房子里的我是非常享受雨的刺激的，雨它适合让我睡觉无所事事，它的声音总是那么让我想入非非，还有滴答滴答让我怀念时间的流逝，带给我清新的、绿色的植物空气，让我们尽兴享受它爱它！让我们愤怒地怀恨它讨厌它！

下雨六年级作文9

我心里在下雨。场景出现在我眼前：在那个雨天相遇。

乌云密布，大雨倾盆。我蹲下。突然，一个小东西出现在我眼前。很小，小到我一个手指就能捏碎。哦，它是一只蜗牛。“哦，那个小东西，小点！”我用轻蔑的眼神看着它，冷笑着。然而，我的眼睛似乎不愿意离开它，也许是出于好奇。我想了解一下，观察一下。我看到它一步一步地移动，小心翼翼地向上爬。这时，雨点打在我的脸上。这时候我才注意到下雨了，雨越下越大。我一步一步地搬进了房子，眼睛没有离开蜗牛。蜗牛仍在向上爬，雨人撞上了它，一步一步向上爬，没有停下来。我开始对蜗牛感到惊讶，这是我从未有过的。它，你不觉得疼吗？一个瘦弱的身体如何承受无情的雨水？它为什么爬得这么厉害？越看内心越觉得同情。我喃喃自语：“停下来，找个避雨的地方，休息一下！”但是，我越觉得蜗牛越爬越难。我忍不住想伸出手去扶蜗牛，但是刚刚伸出的手放弃了。我想：也许，它想靠自己成功！有困难的时候，成功更美好。不经历风雨怎么能看到彩虹？不知不觉间，敬佩由此产生。

还是盯着蜗牛，不禁想起这句话：“一步一个脚印。”蜗牛不就是这样的吗？每一步都很努力，永不放弃！我陷入了沉思。

回头一看，蜗牛消失在我的视线里。我找过，没感觉到。原来蜗牛爬得这么高。我看到了，蜗牛笑得那么开心！真的是笑。它在雨中笑得很灿烂。我佩服蜗牛的力量，为蜗牛高兴。“蜗牛，你的努力没有白费。”这时，我仿佛听到蜗牛对我说：“是的，我的努力没有白费，我太幸福了！朋友们，记住：循序渐进，不要放弃，总会有成功的。”

突然，心里的雨停了，我明白了，我应该有蜗牛精神！在学习的路上，也会遇到风雨的侵袭，困难随处可见。然而，正是困难使它成功了！成功是风雨的祝福。蜗牛，你在不懈努力。你给了我力量和信心。

在那个雨天遇见蜗牛，在那个雨天遇见努力，在那个雨天遇见梦想。在那个雨天相遇！谢谢你。我明白了。在那个雨天遇见，我不会忘记，那将是我的动力。

下雨六年级作文10

雨就像是你的恋人，无论忧伤，无论欢喜！它就在你最需要的时候响起！无声无息，把你纳入了它的怀抱。

也许怪我们是错误的相遇，也许怪尘世是匆匆的别离！夜风幽分，雨夜身影。

从小就阅读过陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来！”今时今日，再遇到这样的夜间风雨，恐是无法再体会这样的心境了。

如果是杜甫“随风潜入夜，润物细无声”到还是可以感悟的。春雨的来临，总是夜晚，刮起淡淡的微风，也没有人发觉。那声响，的确是静若无声的。

在我看来，秋雨是最美的，是最细致入微的。不像春雨，在那夜间无人的响起，睡梦中的人又怎会为了一场雨，而忘却了睡觉。也许，他们还并不知道春雨的来临。夏天的雨，夹着严热，却带来一丝凉爽！可惜这雨，来得太大也太快！便匆匆离去。而冬天，在那雪花飘落的时候，谁会想起，去看无所谓有，无所谓无的雨。

秋雨就不同了，秋雨总是连绵不绝，初秋的雨锁着余夏的严热，有着几丝夏雨的韵味！而晚秋，却又带来了冬的寒意，又有着暖色，实在是天地间最美好，最动人的雨。

在雨中漫步，也是一种快乐，即便是秋天的萧瑟与悲凉，也难以将这种欢乐阻挡。

我慢慢的走在这雨中，感受着，这一切。雨是那样的亲切，又那样的温柔！感受着，这一切。母亲见我在雨中行走，为我送来了伞，母亲走后，我却把伞放在一旁，继续，感受着，这一切。

雨中的野菊花别有一般风味！那竹，也仿佛变得更清翠了，惟有那水中草，没有一丝的感觉。

雨轻轻的润湿了我，我好像与这天，与这地，与这雨，融在了起！难舍难分，他们就是我，我就是他们。

渐渐的，微风也来了，微风也加入了我，享受着秋雨的滋润！感受着这万物的精华！生命，仿若被神灵净化，变成了一颗真正的玲珑心。

秋雨纷纷攘攘，流年的感触也随着风雨慢慢的倾入了我的心，不由想到了“一层秋雨一阵凉，一瓣落花一脉香。一样流年自难忘，一把闲愁无处藏。”我现在不也孤独一人吗？

又是秋雨，又是心凉，又是刺痛心的伤。又是愿望，又是理想，又是断绝我的时光。

秋雨，慢慢地，慢慢地，沁入我的心！沁入我的心。

下雨六年级作文11

济南的雨令人留恋，拥有着无穷的魅力。

济南的雨是爽快的，让人感觉酣畅淋漓。同样，跟北方人的性格一样，那么直爽，那么豪迈，说来就来。一时间整个济南一阵“噼劈啪啪”，雨点敲在不同的`地方，发出不同的声音，像一支乐队在演奏气势磅礴的乐曲，不时夹杂几声惊雷，更添了几分威风。

在屋檐下，那雨是给你“听”的。雨打在铺满瓦片的屋顶，发出清脆的响声，仿佛又给那雨换了一种风格。雨淅淅沥沥地从屋檐流下来，像一串串珠帘，使人看不清外面，有时刮风，那“珠帘”便摇摆起来，稍一探头就被淋了个“落汤鸡”。

在湖畔，那雨是给你“看”的。漫步在湖边，雨落在湖面上，漾起层层涟漪，像一幅会动的画。雨点打在荷叶上，汇成一个晶莹剔透的大水珠。荷叶像个顽皮的孩子，将水珠摇来晃去，淘气的风恶作剧似地吹来，又将水球抛到别的荷叶手里，不断有雨滴加入进来，荷叶终于不堪重负，将这水球滚入水中，吓得鱼儿倏忽一下钻入深水里。柳树姑娘舞动着身体，她好奇地瞧着风与荷叶们的嬉戏。一只鸭子探出麻色的小脑袋，从河底钻了出来，恰好一个水球滚落，砸在它背上，它扑打一下翅膀，一仰头扎进了湖底，不见了踪影。没过一会，不远处一个水花溅了起来，鸭子竟然一眨眼的功夫窜到那里去了，一有风吹草动，它就一个冲刺躲进了又高又密的芦苇丛里，像快艇一样，只留下一圈圈涟漪。雨越下越大，似有“十分潋滟金樽凸，千杖敲铿羯鼓催。”的气势。大明湖的夜景美不胜收，特点就在于它那绚丽的灯光，有时雨小些，在灯光下纷纷扬扬，朦朦胧胧的看不清，显得氤氲迷蒙，如梦如幻，仿佛置身仙境一般，这雨给济南铺上一层轻纱。

在曲水亭街，那雨是给你“淋”的。走在古朴的青石板路上，地面被雨水冲刷得纤尘不染，往日游人如织的街道瞬间空旷起来。古墙上的爬山虎格外翠绿，舞动着千万张小手迎接雨的到来。两边偌大的土墙被装饰成一条碧绿的长廊，让人心情舒畅。人们都躲在廊下屋檐里避雨，街巷却成了孩子们的天下，几个调皮的孩子在雨中打水仗，玩得不亦乐乎，等到回家时，浑身已经湿透了。夏季的济南犹如一个大火炉，把人们烤得口干舌燥，在这时淋着凉爽的雨水，是何等的快意啊！

雨让济南变得更加灵动，我爱济南的雨！

下雨六年级作文12

在我上小学五年级的一天，我们楼上住的一位老奶奶对我的帮助让我至今难忘。

那是一个下雨的早晨，我背着沉重的书包，打着一把雨伞，步行去上学。风有点大，书包很沉，我走路时十分艰难。边走我嘴里边嘟囔道：“唉，真是的，没事下什么雨、刮什么风呀！爸爸也不说送送我，让我步行去。唉，下雨真不方便！……”

我边走边抱怨着，看见什么都不顺眼。突然，隐隐约约听见有人在叫：“孩子！孩子！”我听了，十分生气，心想：干什么呢？大清早的，叫什么呀！我不由加快了脚步，想快点摆脱这种“噪音”。

渐渐的，“噪音”越来越近，还能听见车轮飞快转动的声音。忽然，一辆三轮车猛地停在我身边，吓了我一大跳。我一看，骑三轮车的是那个住在我们楼上的老奶奶。每天，她都会骑着三轮车接送她的两个孙女。只见她笑容满面地对我说：“哎呀，孩子，刚才我叫你你都没听见。你看，这下着雨，路也不好走，来，坐车上，我送送你，反正我也要去送这两个孙女。”我连忙推辞道：“没事，还是我自己走吧！”老奶奶却说：“咱们都是一个楼的，往后肯定是要互相帮忙的嘛！”我不好意思的坐在了她的车上，连连说：“谢谢您！谢谢！”

车动了，坐在车上，我看到老奶***发全白了，额头上有很多皱纹。她骑得很吃力，迎着风和雨，不停地喘着粗气，不知道是雨水还是汗水从她脸上流下。我十分感动，眼眶都有点红了。老奶奶肯定得有六十岁了，车上还坐着三个人，她骑着得有多累呀！想起虽然我们是住在一个楼上，但我却没有和她说过几句话，她却主动带着我。看着老奶奶稍显瘦削的身体，我觉得她突然变得那么高大。

下车了，我还要再走一段路。走在积满雨水的路上，我的心情一下子变好了。看看周围，路好像被雨冲洗得更干净了，树好像被雨冲洗得更翠绿了，花好像被雨冲洗得更美丽了，人也好像被雨冲洗得更精神了……一切都变得那么美好。

这件事已经过去很久了，但我却记忆深刻。虽然这在别人看来不算什么，但我却忘不了那个下雨的日子，忘不了雨中的那个老奶奶。

下雨六年级作文13

哗哗的雨声在窗外响起，正在拧眉思考的同学，似被打乱了思路，纷纷抬起头来，叽里咕噜地抱怨了几句。

的确，雨有时很恼人，但它也有其可爱之处。无论是春天纷纷而落的小雨，还是秋天突如其来的夜雨。只要我们聆听它，理解它，相信每个人都会有不同的况味。

放下手中的笔，凝神感受今天的夜雨，发现它既不同于诗中所述的“天街小雨”般得润酥绵长，也不同于“南湖秋雨”的清冷孤傲。今夜的雨时大时小，很难捉摸，透过路灯光望去，微微可以辨别那棵高大的芭蕉，在雨的沐浴下，有种“雨打芭蕉”情调，更有“巴山夜雨”的凄迷与魂销，桂花树上的花也早已被折磨得只有零星的几朵，地上湿透的桂花也许会吟上一句“化作成泥更护花”吧。

雨是我们心中烦恼的慰藉，每每心绪繁杂，情绪低落，雨总能把心底所有的不平抹平。真想把鞋脱掉，穿上蓑衣，赤足在雨中漫步，感受东坡先生的“何妨吟啸且徐行”的潇洒与浪漫。雨好像是人间的精灵，懂得人的情思与烦恼。而我们对雨也是情有独钟的，每每有雨的时候，我们总能发出一些感慨。雨好像能将生活中的面具撕开，把最本真的自己释放出来。

可能每一处的天是不一样的，所以每一处的雨都不一样。

江南的天是绮丽的，雨也像是沾染了江南的习性，总是柔和的，类似于“沾衣欲湿杏花雨”吧。只要不是受台风的影响，江南的雨总是缓得让人陶醉，慢得让人缠绵。而北方的天是粗犷的，风沙的天气也是经常有的，所以北方的雨不像江南的雨那么悱恻缠绵，北方的雨总带着黄土高原的厚重与坚实，如流星般得砸到地面，溅起许多泥水，因此，纵然你穿了防雨的鞋也是无济于事的，终究逃脱不了换衣服的命运。一个地方的雨好像也造就了一种人的性格，江南的雨在我看来过于绵柔，虽然也能发人深省，但多了几分书生气，终究少了北方的豪气与霸气。沐浴在北方的雨下的蒙古铁骑曾经就横扫欧亚大陆，并将偏居江南一隅的繁华南宋征服了。所以，我总想让江南的雨下得更坚强……

雨似乎又大了起来，我闭上双眼，倚墙而憩。

下雨六年级作文14

今夜，雨一滴滴落下，落在地上，落在房子上，溅起晶莹的水花。我沐浴在雨中，记忆宝盒里储存的最亮的珍珠特别耀眼：那天，放学后，我骑着自行车，背着书包，负重而无力地向前走。在汽车口袋里，被雨水打湿的试卷上，印着一个鲜红的58分。我暗暗自责：“谁叫你上课不认真，跟同学说话，真是活该！”一想到同学考高分，想高兴得跳起来，我就忍不住哭了。耶稣基督！我永远不会有脸见同学和老师，更不会有脸见父母。我从来没有得分这么低，让我对自己失去信心。如果我早知道这些，我为什么要知道？唉！我彻底完了。我自暴自弃，自怜自艾，后悔和后悔时不时吞噬我的心。我迷迷糊糊漫无目的地骑着。突然觉得好像撞到了什么东西，脑子里一片慌乱，就从车里掉了出来。我仔细一看，到了养老院门口。更重要的是，我用拐杖撞倒了一个老人。他70岁左右，没有右腿。他的裤子用绳子捆着。他脸色苍白，非常瘦。我冲过去扶他起来，但他拒绝了我。我不知所措地站着，看着他。他先用手杖撑在地上，用力往下推，身体慢慢移动。他正要站起来，砰的一声摔倒在地上。我急忙去帮他，他毅然推开我。按照刚才的方法试了几次。每次刚要站起来，又摔倒了。当他看到这种方法不起作用时，他想站起来反抗栅栏，于是他爬了过去。我受不了身边的人。我冲过去，他又拒绝了我。他干净的衣服和地上的泥土没什么区别。最后，他以坚强的毅力爬到了墙脚。他背靠着墙，紧紧地握着手杖，慢慢地走着。这一刻，我从他的表情可以看出，他往上走的每一寸，都是那么吃力，那么坚定！最后，他脸上带着胜利的喜悦站了起来。看到这一切，我醒悟过来，赶紧向他道歉。他头靠在墙上，脸色苍白，无力地向我招手，做了个手势：你走吧，没关系。我心里好像明白了什么，一种力量油然而生。我很快回到家，把浸湿的纸放在桌子上。雨越下越大，残疾老人艰难的样子重新出现在我眼前。雨就像他冒着热气的汗水，他站起来后的喜悦深深印在我心里。如果有人让我把记忆盒里的珍珠排好，那么最亮最漂亮的珍珠一定在最前列。因为它教会了我，失败不可怕，只有懦弱才可悲。