【精选】我的二年级作文汇编六篇

【精选】我的二年级作文汇编六篇

【精选】我的二年级作文汇编六篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是收集整理的我的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的二年级作文 篇1

我认为，乒乓球是一项很好的运动。它不仅能让我们强身健体，还能让我们在其中获得乐趣。它是一项很好的运动。

我八岁时，球技大有长进。

那时，爸爸把我送到了乒乓球俱乐部。在那里，我认识了许多因乒乓球而奋斗的人，也和他们交了朋友。

乒乓球让我交到了好朋友，也让我有了快乐，有了自信。

那 天，我和一个乒乓球友打球。一开始，他潮水般的进攻令我招架不住。我用老虎的力量接球，用闪电的速度赶球，但我无论怎样进攻，都已无济于事。比赛到了十比 五，我就像筋疲力尽的小白兔，要被大老虎吃掉似的。这时，我突然想起了坚持就是胜利这句话。我又站了起来。我使出了几大绝招：乒乓无悔，旋球之力，乒乓十 八抽，蛟龙神盖……虽然最后我输了，但我收获了自信和快乐！

乒乓球，不管你让我胜，还是让我败，我都喜欢你。

我的二年级作文 篇2

我长得算不上很漂亮,但却是非常可爱。圆圆的脑袋,胖乎乎的脸蛋,一生气,嘴巴撅得能挂茶壶了,美中不足的是有点胖。

那天,我从西安旅游回来,一见到爸爸,以为他会给我一个超级热烈的大拥抱,谁知老爸第一句话就是:

“女儿,又胖了!”这怎么行,所以我决心节食减肥,差点把我给饿死了。

我喜欢看书,科幻书、童话书、作文书……我都喜欢读,我一看书就是几小时,几乎一动不动。

我上课发言很积极,几乎每道题我都会举手,因为这样,每次期末总结时,我的素质教育报告单上都会有“上课发言很积极,希望继续保持”这句话。

没事的时候,我就和小伙伴玩儿,跳皮筋、藏猫猫、踢毽子……我都玩得很好,每次都得妈妈叫我才回家。

我还有点粗心大意,一不小心就闹出笑话。有一次,我左手拿一根筷子,右手拿一根筷子,看着右手的筷子说:“咦,我怎么只有一根筷子,那一根呢?”逗得大家哈哈大笑。

我的二年级作文 篇3

有一个人，她很粗心，不细心，猜猜她是谁？噢，原来是在粗心界中大名鼎鼎的常懿敏。

生活中我粗心的不得了，不慎碰撒杯子，不慎碰倒椅子这里就说碰撒杯子吧。有一次，我喝完了水没盖上盖子，而且水杯放在了桌子边上，然后我走过来不小心给碰倒了，水不但撒了一地，还弄湿了我的衣服。我想如果把杯子盖盖上，放到桌子里面，就不会碰撒了。真是的，爸爸妈妈都说我咎由自取！

学习中的我非常的粗心，没写名字，写错名字这些粗心造成的错误就像一个光环一样在我四周围绕，就是不离开我。翻开试卷，这里没写句号，那里把教师写成了教室。可真行！粗心就是我的代名词，我就是粗心的代言人。

我在心里恨恨的想，以后可再也不能犯这种粗心的错误了，因为粗心就是我的'一大难关，只要把它克服了，闯过去了就可以不再做出那些傻事了。

嘭的一声，呀，我又摔碎了一个碗，不多说了，我要收拾场面去了

我的二年级作文 篇4

我最喜欢的还是秦老师。她的身子瘦瘦的、眼睛大大的、鼻子小小的、嘴巴红红的、个子高高的。

她上课的时候，就像玩游戏一样，让我们这样有感情的读课文，让我们非常开心。所以我喜欢秦老师。我觉得秦老师上课真可爱，觉得像妈妈一样。而且我非常喜欢秦老师上课的样子。

我最想对她说：“老师，你辛苦了，谢谢你教我们这么多知识。”

我会好好表现三年级的进步，让您不为我们操心。我还想对秦老师说的是：“谢谢您。”

我的二年级作文 篇5

每一个人，都有善良的一面和可恶的一面，我也不例外。先说我善良的一面吧！

有一次，我在路上看见了一个老奶奶，走起路来非常的艰难，正好又是十字路口，车辆非常多，一个人过马路既不安全，又会影响车辆的正常通行，我跑了过去，扶着老人看着绿灯亮了，赶紧走过去。

老奶奶夸我是个好孩子，我的心里乐滋滋的。

还有一次，我和朋友一块坐车回家，坐一次三元，他一掏口袋，发现只带了一元，下车走着吧，外面还下着倾盆大雨，这可怎么办，正在他有左右为难时，我毫不犹豫的给他垫了两元，他说：“谢谢啦，裴文龙，回家我会还你的”。“不用了，谁让我们是好朋友呢”我说。虽然我的午饭泡汤了，只能买一些便宜的食物。

但我能在关键时刻帮朋友做一件事，心里感到很自豪！

现在说一下可恶的一面吧！

有一次，我们一家人回老家，走的时候，因为于爱博把我最喜欢的玩具弄坏了，所以我和他打了起来。我踢、他打，我打、他踢。我的爸爸拉这我，他的爸爸拉这他，我发怒了，拿起一块石头，向他扔了过去。

我把于爱博的头打流血了，我害怕急拉，我残酷透顶，后悔莫急，万一砸成了……后面不堪设想。

这就是不一样的我，两面人的我。

我以后要一个善良的一个人。

我的二年级作文 篇6

我敬佩的人不是万众瞩目的明星，也不是救死扶伤的白衣天使，更不是教书育人的教师，而是我的同桌—陈雨欣。

她中等个头，一头乌黑发亮的长发，一对月牙般的眉毛，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛。高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴，说起话来滔滔不绝。

她不仅学习好，而且乐于助人。一次，一个阳光明媚的早上，要有一场数学考试，试卷一发，我迅速浏览了一下题目，就开始了写了，不知不觉我就写到了第三大题—画***题。因为我写得太快，一不留神就画错了。我伸手到文具盒里拿橡皮，一打开，我顿时傻眼了，文具盒里没有啊！于是我又把书包翻了个底朝天，还是不见橡皮的踪影，我焦急万分，忐忑不安地想：万一考不好怎么办？回家又要被批评了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我不知所措的时候，我的同桌轻轻地碰了一下我的胳膊，二话没说就把她崭新的橡皮给了我，我感动极了，泪水在我的眼睛里打转。顿时，我感到一股暖流涌入我的心田。我把写错的擦掉后，奋笔疾书地写了起来，仿佛下笔如有神，我以神笔马良的速度写完卷子。“叮铃铃，”清脆的下课铃声打响了，我自信满满地交上了试卷。然后我大跨步地走到她的面前，竖起来大拇指，对她说声谢谢。她借给我的不仅是一块橡皮，还见证了我们之间的深厚友谊。

这就是我的同桌陈雨欣，我为有这样一个好同桌感到非常自豪。