比赛记叙文

比赛记叙文

比赛记叙文15篇

大家最不陌生的就是作文了吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。如何写记叙文才更具感染力呢？下面是收集整理的比赛记叙文，希望对大家有所帮助。

比赛记叙文1

午休后，同学们都来到了操场上，比赛的前几分钟，每个班参赛的学生都在指定的位置上练习起来。每个学生都很精力充沛，比赛开始了，五、六年级参赛选手，他们都站到了各自的比赛场地，只见五、六年级选手们脸上一股信心十足的样子，随着一声响亮的口哨声比赛开始了。每个班的同学们都很积极，还有那些无所事事的同学，有的是和同伴聊天；有的则自己一个人静静的站着。也许是在为自己的班集体默默祈祷吧！跳绳比赛越来越激烈，这些叽叽喳喳的“小麻雀”，也立刻安静了下来，看来大家都是挺为班级着想的。

先是男子并脚跳，单脚，接着是女子并脚跳，单脚，再接着是一人带一人，双摇，最后是八字绳。八字绳比赛随着一声响亮的口哨声开始了，甩绳的同学把绳子甩得让我们很好跳。*班的队员都接二连三地跳了进去，我们班也毫不逊色，参赛选手们奋不顾身地冲进去，一个接一个，身轻如燕，十分敏捷，同别班展开了“殊死搏斗”。最后我们班和四班并列第一，但这来之不易的成绩，我们更需要打造的是一种团结的活泼的积极向上的团队精神，让操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧！

尽管这次比赛，我们班取得了优异的成绩，同学们一直在兴奋地喊道：“五一五一，永远第一”但是我们胜不骄、败不馁，友谊第一，比赛第二。因为挫折与失败锻炼了我们前进的本领。让我们一起努力，开创我们美好的未来吧！

比赛记叙文2

今天早上，语文老师说下午第一节课要接力比赛，我听见这句话我就很紧张。因为已经好久没有接力过了，上午我就在想，完了完了，这次我一定跑不过谁，到底该怎么办呢？当时我就在想，这次我一定要努力，我四白米不行，我想这五十米的接力比赛，我还可以的吧！

中午的时候，我就不停的运动，但是我觉得就这样应该是不够的，我就让身体活动活动，比较好吧！我就在打篮球，一直进了十五个，终于到了睡午觉的时间，在睡午觉的时候，我梦到了我们的接力比赛，我看到了我跑不过对手。

到了下午，开始接力比赛了，先是女生开始，我看着他们很激烈，我都觉得连女生都不如，很快，女生的比赛就结束了。

到了我们，我们分为两队，我们的口号是：男1、男1、我们第一，这就是我们队的口号。对手的口号是：男2、男2、我们最二！这个口号，我们都笑疯了，包括老师。比赛正式开始，我们队的第三棒跑了，当我时、对手己跑，但是我反超了，我当时以为我跑不过，坚持就是力量，我跑过了。

回来后我一直给我们队的加油！最后一捧我刚开始以为我跑不过，但最后我们赢了，“坚持 团结就是力量”。

比赛记叙文3

从小，我参加过各种大大小小、形形色色的比赛，其中，最让我无法忘怀的就是四年级时参加的直笛比赛。

回想起那天，我怀着一颗忐忑不安的心来到学校，放下书包，赶紧到音乐教室，等到所有团员都集合了，我们一遍又一遍的练习着，直到游览车的到来……到了会场，我们先到观众席聆听其他小学的表演，最让我印象深刻的曲子是——四季，本来轻快的节奏象征着万物苏醒、百花盛开的春天，之后转为中板，象征着炎热、火伞高张的夏天，而过了不久，曲子又变的比较轻快了，当然就是象征着秋高气爽、金风玉露的秋天，然后，稍慢的拍子象征着寒风刺骨的冬天。

终于轮到我们了，虽然紧张，但我还是提起勇气的走上台，等待老师的指挥，开始吹奏起指定曲——嘉禾舞曲，曲风在前半段属于轻快、活泼，但在后半段却属于比较柔和、安详的感觉；之后，是自选曲——Grantaramara，整首曲子呈现为比较热带风味、比较活泼的稍快板曲风大家也都吹奏得很快乐；比赛终于结束了，回到学校，我不断的想着，我们努力了这么久，不知道成果如何？结果，星期一，到了学校，才知道成果并不理想，但又能怨谁呢？

“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”，所以，我要更加努力，不要让下一场比赛又成为遗憾！

比赛记叙文4

羽毛球这项运动是大家都很熟悉的一项运动，我也很喜欢它。

今天，对我这个羽毛球粉丝来说，是一个很兴奋的日子，因为今天下午有我们五年级男子单打羽毛球赛。

我们五年级四个班，每班派出两名羽毛球高手，总共八名选手捉对进行淘汰赛。

盼啊，等啊，比赛开始的时候终于到了，我就一溜烟跑到羽毛球比赛场，挤在人群中看起比赛来。

首先是初赛，代表我们班参赛的吴谈和罗城两位同学都在初赛中轻易获胜，二人顺利进入复赛。复赛中，他们俩越战越勇，又各自战胜对手，会师决赛。

决赛是一场龙虎大战。比赛开始后，吴谈凌厉的扣杀连连得分，抢得先机，比分领先。罗城不甘示弱，他先用精密的防守稳住阵脚，不让吴谈把分差进一步拉大。接着司机进行防守反击，慢慢的把比分追平了。比赛越来越激烈，选手各自使出浑身解数，殊死搏斗，你追我赶，比分交替上升。平局，平局，又是平局……最后也难见分晓。

最后一个球也是在惊心动魄的场景中结束的。只见吴谈大力扣杀——哟，擦网球！羽毛球在网口上来回晃悠了两下，掉到了对方的场地上。罗城救球不及，输了。

比赛结束，吴谈荣登榜首，罗城获得第二。更值得庆祝的是，我们班包揽了五年级男单羽毛球赛的前两名。

比赛记叙文5

今天老师带来了五颜六色的气球，有红色、粉色、橙色、紫色，还有我最喜欢的湛蓝色……真是太美了，五彩缤纷的气球像一个个鲜艳可爱的小勺子，特别美！

老师说：“今天，我们来进行吹气球大赛！”接下来，老师宣布比赛规则：全班分为两组进行比赛，谁能够把气球吹的最大，而且用时最短，谁就是冠***。然后我们组推选出“大力士”去比赛，对方推选出“小胖子”去比赛。一声哨响，比赛开始了。“小胖子”马上吹，因为吹的太猛了，气球像一只苍蝇飞了出去。“大力士”吹口气，气球像乒乓球那么大了，再吹一口气，气球像排球那么大了，又吹一口气，这下气球像个大葫芦了。观众叫喊着：“加油，加油……”只听见“砰”的一声，“大力士”的气球爆了，我们组欢呼起来：“太棒了，我们赢了！”

吹气球比赛可真好玩儿。

指导评语：文章字数有点少，有些语句缺少成分，比如主语，前部分写的.不错，结尾太仓促，通过这个比赛，小作者心里有没有想法，如果改一下结尾，将会是不错的文章，当然，这次的文章和以前相比，已经有很大的进步了。

比赛记叙文6

去年的一个冬日里，跳绳比赛在同学们的呼唤中姗姗而来。

首先上场的是我们班级，这可让我们班的同学们捏了一把汗。看着他们一个个胸有成竹的样子，我稍稍放下了悬着的心。首先试跳，可却出师不利。这下，我们这群观众的心又一次蹦到了嗓子眼。大家经过一次短暂的讨论，决定：不喊加油，以免影响他们，给他们增加压力。

很快，试跳结束，“嘟—————”的一声哨响，我们班开始了漫长的征途。只见同学们随着挥绳人的节奏而跳，虽是八个人，但他们的步伐，却齐得像一个人一般，随着场外同学们的数数“九十九，一百，一百零一……一百零四。”一百零四个！我们全部惊讶了，训练时我们班可从来没上过一百啊！我们心里都乐翻了。

接下来是三年、四年、六年，看着他们那协调的身形，卖力的样子，我的心紧缩了起来。最后结果出来了：六年一百零五！只差一个！这实在有些令人失望。不过，我们仍然给与了他们热烈的掌声。

从这场比赛上，我深深地体会“胜不骄，败不馁。”的道理。

比赛记叙文7

今天，我们在快乐作文的课堂上玩了一次生动有趣的游戏——吹乒乓球比赛。只见一位身材魁梧、体形略胖、身穿黑色西装的中年男子走进门来。他是谁？为什么要进来？他要干什么?

我们都疑惑不解。后来他做了自我介绍，原来他是我们的作文老师呀！老师让我们看了一个励志的短片。之后老师神秘兮兮的从箱子里拿出了一个乒乓球和四个空杯子，接着他把四个空杯子倒满了水，老师用他那沙哑却富有磁性的声音对我们说到：“今天，我们来进行一场吹乒乓球的比赛大家都欢呼雀跃，每个人都兴奋不已。随后，老师从中间分组，我被分到了太阳组，其他人是月亮组。老师对我们讲明了游戏规则，就是两组从中选两两对决，不可以用手摸到球或杯，只可用嘴吹，球掉落要重吹，在规定的2分钟之内先把球吹到最后一个杯子里的人获胜。

游戏开始了，我们队派出了一个女生，只见她信心满满地走上台，月亮队也不甘示弱，大摇大摆的走上前，两个人擦出危险的火花，双方都信心十足。我们队的队员和月亮队的队员都鼓起勇气给自己的小伙伴加油，我们都不甘落后。我们队的那个女孩吹的乒乓球像架飞机一样勇往直前，一路风雨无阻，直到终点。可是月亮队的球像是一个宁死不屈的老牛一样，尽管在水里打着转，也纹丝不动，那水花就像个调皮的孩子一样，跳到了月亮队那个男孩的脸上，我们队的女孩像一只长着白胡子的小猫一样，可爱的很呢!

我们队的人个个激动不已，开心极了!而他们队却像一团热锅上的蚂蚁，急的团团转，最后肯定是我们赢了，但是我们和月亮队还是好朋友。友谊第一，比赛第二。我喜欢吹乒乓球游戏！

比赛记叙文8

今天，老师领着我们玩了一场特殊的拔河比赛，比赛的道具只有一把尺子，可是玩得却特别开心。

比赛的规则是在课桌上画一条线，作为双方的中界线，在它两侧相同距离的地方再画两条线，作为代表胜利的线。把直尺的中间刻度对准中界线，两个选手各用一个食指分别按住直尺的两端，用力向后拉动，把直尺的中间刻度拉过自己一方的胜利线，就是赢了。

首先是同桌之间进行，由于我一个人一桌，老师就和我玩这一局。怎么能胜了老师呢？是女老师，也不一定比我有多大劲儿，我得想想办法。要是胜了老师，我多有面子呀！我使用了一招儿：我用食指用力按住尺子，也不进攻，就是死死地按住。哈，老师真的上当了，她用力向后拉，可也没有拉动尺子。我看老师要没劲儿了，我就开始使劲儿地“拔”，终于移动了尺子。最后我猛地一用力，直尺的中间刻度过了我的胜利线，我赢了！我把老师给赢了！我高兴地欢呼起来。

其他各桌也在紧张地进行着，最后我们选出二位“大力士”。老师宣布请二位“大力士”上来对决。这自然有我了，因为我都把老师战胜了嘛。我的对手是王云仟。我充满信心地挑战：“咱俩决一死战吧。”他也不示弱：“好！”于是我又使出了那个“诡计”。只见王云仟使劲儿地“拔”，我按兵不动，心里沾沾自喜，等待对手耗尽力气。王云仟似乎看穿了我的“阴谋”，也松了下来。我们俩就这样僵持着。旁边的同学七嘴八舌地助威：“加油”、“拔呀！”“快、使劲儿呀！” 我心里想，这一计不行，换招儿吧——防守不行，就进攻。我使劲儿地“拔”，王云仟也用力了。我们把所有的力气都集中在一个手指上，脸憋得通红，像熟透了的大番茄。 我们俩的粉丝也紧张起来，纷纷喊：“曹博驰加油”、“王云仟加油！”直尺小幅度地在中界线附近移动着，可始终没有过双方的胜利线。最后，我们两个“大力士”不分胜负，握手言和了。

这场特殊的拔河比赛真有趣！

比赛记叙文9

今天，我一走进教室，就看见老师手里拿着五颜六色的气球，我一看有我最喜欢的粉色。老师说：“今天，我们要举行一次吹气球比赛。”接下来老师宣布了比赛规则：全班分为两组进行比赛，每组选出一名选手参赛，谁能把气球吹爆，谁就是冠***。

吹气球比赛开始了，我们组派出了信心满满的任明轩，b组派出了楼建润。老师说：“开始！”只见楼建润鼓起了腮帮子，开始紧张地吹了起来。楼建润的气球飞到天上掉了下来，同学们有的哈哈大笑，有的笑得地上打滚。b组的同学急得像热锅上的蚂蚁团团转，赶紧帮楼建润捡气球。两位同学不相上下，任明轩的脸吹的很红很红，像一个苹果，只看见楼建润快要吹爆了。老师说：“时间到！”楼建润和任明轩比了比气球，第一名是楼建润，第二名是任明轩。

这堂课真是太有趣了，有笑声、有加油声，我们玩得很开心。

指导评语，文章第一段写的不错简洁明了，特地交代了事情的开始，比之前有进步，如果能够在详细地描写比赛的过程和同学们的动作刻画，会更加完美，结尾写出自己的深圳心声，老师能感受到，继续加油！

比赛记叙文10

音响可以被公认为我们的好朋友，当我们伤心时，它播放出优美的音乐，带给我们温暖和安慰；当我们愤怒时，它的音乐有可以让我们保持一颗平静的心。音响能播放一段悦耳动听的音乐，会让人们神清气爽，慢慢人们的性格会被影响和升华。比如：一些人爱好乡村音乐是因为它有着简单的节奏和强烈的感情。美好的音乐能伴你渐渐进入甜甜的梦乡。

“滴嗒，滴嗒……”客厅的老吊钟又发出奇怪的声音了。我背着讨厌着吊钟声吵醒了，我睁开眼睛走出房间一看，我站在那傻眼了。客厅的饭桌变成了高贵的舞台，家里的家具都变成会说话会走路的。这时，电冰箱一蹦一跳从我面前走过，还打了声招呼说：“小主人，你好！你也来参加我们的比赛吧！”我傻傻的问：“你们在干什么？什么比赛？到底发生了什么事？”电冰箱嬉皮笑脸的说：“你还不知道吗？我们正准备今晚谁最有用的比赛啊！不说了，我也要去准备了。”说完，又匆忙地走了。我的好奇心促使我双脚不由地走过去坐下凳子观看比赛。

过了一会儿，表演开始了。首先上台的是我家的电视机。电视剧走上台先是彬彬有礼地鞠了一躬，然后自信地说：“大家好！我是电视机。我的作用可大了。我每天都为人类送上各地区发生的事情，什么地方发生什么事情我都了如指掌。小主人从我的身上学会了不少知识，我既丰富了大家的课外知识，也提高了小主人的阅读能力。有时候小主人闷闷不乐，无聊，我都会播出好笑的电视剧逗小主人高兴呢！希望大家投我一票。谢谢!”

第二位上场的是音响。音响深情地鞠了躬，说：“大家好！我的作用也不能看小哦！小主人每天放学都回筋疲力尽，那时，我就会播放出一首抒情的音乐，帮助小主人消除疲劳。当小主人高兴的时候，我又会播放出一首高兴的曲子，是气氛更加热闹。而且，我的音乐会陶冶人们的性情，使这个世界变得更加美好。所以希望大家投我一票吧！”

到了评选出的时间了。我有些犹豫起来，“该投谁一票呢？如果投电视机，又怕音响不高兴，不乐意播放优美悦耳的音乐给我听；如果我投音响的话，又怕电视机不肯不播出我喜欢的卡通节目。该怎么办呢？”

我站上“舞台”说：“在我们班上学习成绩你追我赶，是一件正常的事，有竞争才会进步啊！你们家电竟然也争第一就真是种怪事啦！不过我们同学之间是互相帮忙，互相鼓励，不像你们非争第一不可得。其实每个人都有自己的优点和缺点，我们应该好好发挥自己的优点去帮助有需要的人，改正自己的缺点，而不应该互相攀比。无论是电视机也好，音响也好，你们两个都是家庭中的重要成员，你们都是最棒的！不止是他们，平时为这个家默默奉献的每一位都是最棒的！缺一不可！我想只要我们上下一心团结起来，就能把家打理得更加仅井井有条！”大家都开心的笑了。这个严肃的比赛最后竟变成一个疯狂的舞会，大家开心的跳跃着……

“欣欣，快醒来！要上学啦！”妈妈焦急地说。我极不情愿地睁开眼睛，迷迷糊糊地起来，走到客厅里，什么都像打回原形似的，安份地呆在自己的岗位上。我才发现原来这一切发生的事，都只是一场梦。不过至少我从这个宝贵的梦中懂得了：团结就是力量！

比赛记叙文11

鸡毛可以做键，也可以做鸡毛拂，以前换糖吃，今天用鸡毛比赛。

“鸡毛怎么能用来比赛？”但是今天我们确实用于比赛。不，第一场比赛开始了。

我们是a方，对方是b方。第一局，我们的选手弓着腰，越过弓步，对方的选手挺着腰站直，眼睛盯着鸡毛，看起来很放松。老师用手扔鸡毛，我们队员鼓着脸颊用力吹，吹到对方“家门口”，对方大口呼吸，鸡毛沿着风飘来，对方正好张开嘴，对方队员不仅不出来，还吃鸡毛遗憾的是，好景不长，最后两场比赛我们队输了，最后个人比赛的对手2：1战胜了我们。

第二轮是球队比赛，双方各派两人比赛，我们两人都弓着腰，屏住呼吸凝视，死盯着鸡毛，闭上眼睛就像鸡毛消失了一样。这时，教室也很安静。这是战争前的宁静吗？比赛开始了，对方把鸡毛扔在空中跳起来用力吹，观众们也开始呼吁，我们对方紧张地盯着鸡毛，鸡毛快落地的时候，我们做了“最后的挣扎”，深呼吸，用力吹，鸡毛下降的速度越来越快，最后掉在地上的时候，我们的选手趴在地上吹鸡毛团队比赛不可避免地重演历史，对方以2：1赢了我们。

虽然这次比赛输了，但我从中收获了友谊，也明白了球队合作的重要性，所以我很高兴。

比赛记叙文12

今天，窗外阳光明媚，风和日丽。太阳照在每个人身上暖洋洋的。我们四（3）班的同学要在今天举行仰卧起坐比赛。

比赛前，我发现对手都很强，也非常担心害怕，不知道自己到底行不行。但静下心来想一想，就当作平时的训练吧。按平时的练法步骤把每一个动作做到位就行了！

我躺在垫子上，双腿弯曲，呈90度角，双手抱着后脑勺。黄子潇帮我按着脚。黄老师一声号令，我马上把屁股往上猛地一蹬，像一只顽皮的小虾在垫子上一弓一弹，一弓一弹，完成一个又一个动作。可我万万没想到，在比赛到一半的时候，黄子潇分心了，抱不住我，脚动得很厉害，影响了我的正常发挥，结果我只做了31个，真是应了这样一句俗话：“不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友。”

接下来是黄子潇上场，他开始做得有点慢，好像在保存体力。等到还有一半时间的时候，黄子潇突然小宇宙爆发了，做得十分快。同学们的加油声似乎又给了他力量，他的动作还在渐渐地快起来。最后，经常不运动的黄子潇竟然取得了33个的好成绩，真令我惊讶！

比赛结束了，大家都累得筋疲力尽，躺倒在垫子上不肯爬起来。

比赛记叙文13

东阿县刘集镇关山联校关山小学三年级任文杰

一天，小鸡、小鸭和麻雀碰到了一起。它们都不服气对方的本领，所以，它们决定来一场比赛。

每天晚上，它们都练习自己的本领。可是，它们的强项都不一样。

比赛的日期眼间就到了，小动物们都来观看了。小鸭子说比游泳，小鸡说比跳舞，麻雀说比唱歌。小动物们议论纷纷，都想办法，最后大家决定，先比游泳，再比跳舞，最后比唱歌。

比赛开始了，第一场比游泳，小鸭顺利的游到了终点，小鸡和麻雀差点淹死，鸭子得了冠***。

第二场比赛跳舞。小鸡跳了一支优美的舞蹈，小鸭子和麻雀都不会跳，小鸡得到了冠***。

第三局比赛唱歌。小麻雀唱了一首动听的歌，小鸡和小鸭子都不会。小麻雀得了冠***。

其实，每个人都有自己的长处，也有自己的不足，我们要认清这一点。

比赛记叙文14

今年是新中国成立62周年，也是***成立90周年。在这欢庆的日子里，我们学校举行了一场精彩的朗诵、演讲比赛。

那天一大早儿，我就起床了，穿着漂亮的衣服来到了学校，期待着下午的演讲比赛。

时间过的可真快呀，不一会儿就到了下午。音乐一响，我们搬好凳子，依次从楼上走下来。首先进行是新队员入队仪式，接下来，正式进行演讲、朗诵比赛。前几天我们就听到六年级的集体朗诵准备得很好，今天我一定要好好看看。一会儿就轮到六年级了，他们从***台的一边走出来，站好队，伴随着优美的音乐，他们开始表演了，前面几个同学的朗诵是多么富有感情啊！后面几十个同学的动作、声音也是那么一致，可真是“名不虚传”呀！集体节目后，就应该是个人朗诵了，六年级个人朗诵是一名男生。他一上台，就把一些人逗笑了。他的脸圆圆的，胖胖的，还挺着一个大肚子。他一说话，更是让我们忍俊不禁，哈哈大笑，把我们的评委老师都给逗笑了。

我们班集体朗诵之后，轮到我个人朗诵了，我走到***台的正中间，望着台下的几百双眼睛，顿时紧张不已，突然想起妈妈对我说过的一句话：遇事要沉着冷静的去面对。想到这儿，我轻轻地深吸了一口气，顿时紧张的心情放松了下来。朗诵完后，我快步走下***台。

精彩的演讲比赛在同学们用心歌颂***的满腔激情中结束了，这里我得了一等奖，心里乐开了花儿。在回家的路上，我觉得天格外蓝，树格外绿……

比赛记叙文15

“慢一点，再慢一点！”“要小心，控制好方向！”这类的呐喊声此起彼伏。我们这群小鬼最近又玩起了一个考验技术和毅力的游戏，叫做“自行车慢跑比赛”

这不我们正在玩呢？比赛前，裁判员宣布比赛规定：“一、赛程50米，最后一个到达终点的为冠***。二、不准停车，脚不能沾地，否则应出局。三、必须***内行驶，超线出局。”

比赛开始了，只见我们4个小伙伴同时踏踏板，同时出发。我们小心翼翼地控制着方向，以最慢的速度行驶，一个个的额头上早已冒出了汗珠。

当行驶到8米远的时候，我们中技术最差的那个人再也保持不住平衡，“轰然倒地”，后面我们其余三人当然好奇，尤毅德刚把头扭过来，车子不小心碰上了石头，也下了场，一下子竟有两人出局，我和王俊杰自然成了场上的焦点，旁边的观众全瞪大眼睛注视场地生怕错过一点精彩画面，仿佛眨个眼都会掉个宝贝似的，只见我俩为了冠***又把车速放慢了许多，我一边注视地面一边控制着方向。而他对自己的方法特别有信心，一会捏一下闸，忽然他的大意使他脚站在了地上。我最后凭借我的仔细赢得胜利。

这么不同寻常的比赛多么有意思啊！