健康状况排查制度(通用)

更新时间:2023-09-01 12:41:31 阅读: 评论:0

健康状况排查制度(通用)

健康状况排查制度(通用)

健康状况排查制度(通用9篇)

随着社会不断地进步,需要使用制度的场合越来越多,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。那么什么样的制度才是有效的呢?下面是收集整理的健康状况排查制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

健康状况排查制度 篇1

1、全体学生实行晨检、午检,班主任必须亲自抓,积极做好本班级的检查制度,对于发热的同学,要及时联系其家长带回家或去医院***。班主任对因病缺课的同学必须及时进行病情跟踪,每天将本班学生的健康状况登记在案,并及时上报安全办。

2、全体教职工及其家属、子女每天两次自行检测体温,若出现超过37.5摄氏度的现象,需立即到医院就诊,并及时向医生声明发热。同时,需要向安全办报告自己的病情,安全办予以及时登记,并进行病情追踪。全体教职工必须及时上报自己的异常状况,不得瞒报、迟报。

3、凡是外来人员进入学校,必须进行健康登记,并由门卫进行体温的测量。健康登记内容包含来访者姓名、身份证号码、来访事由、联系方式。不进行健康登记或体温超过37.5摄氏度的,学校禁止入内。

4、门卫需认真负责,准确测量外来人员的体温,督促好外来人员将个人信息登记完整,并及时阻止未登记或体温异常人员进入学校。

对因故意瞒报、迟报或因工作疏忽漏报,造成严重后果的,学校将根据相关制度予以严惩。

健康状况排查制度 篇2

(一)为促进员工健康加强预防疾病起见,特定本办法。

(二)本公司员工健康检查,以每年举办一次为原则,有关检查事项由人事室办理。

(三)x光摄影由人事室与防疾中心接洽时间,请派巡回车至公司或工厂办理。经防病中心通知必须进一步检查者,应前住指定医院摄大张x光片,以助判断疾病。

(四)一般检查由人事室负责与市立医院接洽时间,分别至该医院接受检查。工厂由人事组接洽医师至厂内检查。

(五)有关费用概由各部门负担。

(六)经检查结果有疾病者,应早期***,如有严重病况时,由公司令其停止继续工作,返家休养或往劳保指定医院***。

(七)人事室每届年终,应依检查表作成疾病名称、人数及***情形等统计,以作有效措施及卫生改善的参考。

健康状况排查制度 篇3

一、学校成立健康教育工作小组,并贯彻落实上级教育行***部门、卫生行***部门等有关部门关于健康教育的各项工作要求。并结合学校师生健康状况及各时期防病工作重点制定和实施健康教育工作计划。

二、学校健康教育工作由健康教育小组主管;学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项健康教育工作制度的责任和义务。配备1名以上兼职健康教育人员

三、学校健康教育工作制度包括健康体检和随访制度、健康信息传播制度、健康环境促进制度等。

四、学校实行健康体检和随访制度。至少每年对全体学生、教职工进行健康普查,建立健康档案并科学管理。对存在健康缺陷或疾病的学生、教职工进行跟踪随访,督促他们尽早矫正和诊治。主要由后勤处负责。

五、学校要结合师生健康状况及各时期防病工作重点,通过课内外教育活动,利用网站、宣传栏、广播、读物、报刊、杂志等载体,定期向师生传授身心发育发展知识(心理健康教育知识)和传染病、学生常见病、食品卫生与营养、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识,并做好健康教育档案工作。同时,要通过参与式、体验式的各种活动,让师生掌握各种维护自身健康的生活技能。

六、每学期要对学校环境噪声,室内空气质量、采光、照明,黑板、课桌椅的设置按国家有关标准进行定期检查监测。要按能满足师生需要的原则设置足够的厕所和洗手设施,并定期清洁消毒。健康教育课要纳入学校工作计划、教学工作计划里面。

七、学校年工作计划、年工作总结中要有一定篇幅的健康教育工作内容,要详细、具体,能反映开课率及学生知行情况。学校要有专、兼职教师授课,有教案,教案内容与教材同步,教导处定期检查教师教案。

八、定期组织学生开展健康教育活动,利用班、队会学习和巩固健康知识。各班级能认真积极配合卫生室开展活动者,期末给予奖励。未按要求开展活动的班级,在期末评估时视程度不同而降等。

健康状况排查制度 篇4

一、食堂从业人员必须***治思想好,心理素质好,有健康的身体,责任心强。

二、食堂从业人员由学校一年一聘,学年初,学校与食堂从业人员签定聘任合同。

三、食堂从业人员必须具有有效健康证明持证上岗,食堂从业人员每年到法定机构体检一次,体检符合要求,由疾控中心发给健康证,方可从事食堂工作。

四、食堂从业人员一旦患上传染性疾病(痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等)不得从事食堂食品加工和销售工作。

五、从业人员个人卫生应做四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服,保持良好的个人卫生习惯。

六、从业人员不能穿拖鞋上岗,不能戴首饰上岗。

七、每天早上上岗前由学校行***领导或食堂负责对从业人员进行认真检查,凡是个人卫生不符合要求的,不得上岗。

健康状况排查制度 篇5

1、教师讲课时,语言要清楚、达意,板书要端正、清晰、规范,字体大小要适中,左右方位要兼顾。

2、根据学生的年龄特点和学习的规律组织教学,讲课方法要生动灵活,提高学生的学习兴趣。设法减轻学生的学习负担和学习疲劳;要按时下课,不拖堂。

3、课上要注意学生的精神状态,遇有精神萎靡或其他不适情况者,及时做出妥善处理。

4、教科书、作业本及其它文具等符合卫生要求。

5、要定期调换学生的座位。上课时教师要随时纠正学生不正确的坐姿和读写姿势。每天第二节、第六节课的任课教师,要督促学生做好课间眼保健操。

6、教师要以身作则,避免不卫生行为,严禁在教室内吸烟,不得随地吐痰,不乱扔粉笔头。

7、严格控制作业量和测验、考试次数,不得随意增加课时或在节假日补课。小学生每天在校时间不超过6小时,中学生超过8小时,大学生不超过10小时。

8、在教学过程中,要结合教学内容,进行卫生教育和完全教育。

健康状况排查制度 篇6

一、要在每天第一节课课前 5—10 分钟对学生进行晨检。

二、晨检的内容包括发热、咳嗽、咳痰、手足口斑疹等内容为主,同时注意学生的精神状态。

三、检查方法包括:

一看:是否有疲劳乏力、精神萎靡或精神恍惚,是否有痛苦病容,面部皮肤有无苍白、潮红、手足口斑疹,有无咳嗽、咳痰、恶心、呕吐等病症;

二问:有无感冒、发热、咳嗽、恶心、呕吐、腹泻,是否诊治和是否接触呼吸道传染病人等;

三查:对可疑患病的学生,进行体温测量,必要时请学校卫生技术人员进一步做检查处理。

四、晨检由班主任负责实施。对于出现以上症状情况,班主任要及时通知其家长带领其到医院排查诊治,排除诊断后方可回校。对未到校的学生班主任应及时与家长取得联系,问明情况,并做好记录,学校应跟踪观察,及时掌握有关情况,对手足口病疑似病例或临床诊断或确诊诊断病人,按传染病防治法的`有关规定实施。

健康状况排查制度 篇7

1、认真贯彻上级主管部门的有关精神,加强对中学生的心理健康教育,把心理健康教育的内容结合实际渗透到德育工作中去。

2、心理健康教育辅导员要认真上好心理健康教育课,并收到较好的教学效果。

3、教师要为人师表,言传身教,要求学生做到的教师必须首先做到。

4、班主任工作要扎实,成为学生发展健康心理的启迪者和榜样,把德育和心理健康教育结合起来,在指导班集体和团队工作中,要发展学生良好的自我意识,培养自主能力,自我教育能力。

5、心理咨询师要热情接待学生和家长来访,进行个别辅导,随时保密。

6、切实开展好“心语屋”咨询活动。接受学生的咨询。

7、大力开展心理健康教育活动,让学生在活动中去提高认识,全面促进心理素质。

8、搞好宣传版报,通过校园广播站逐一解答学生提出的问题。

9、定时对学生进行心理测验。

10、建设好校园环境建议,使学生有良好的校园心理环境。

健康状况排查制度 篇8

一、食堂从业人员必须参加每年一次的健康体检,体检合格取得健康证方可上岗。

二、食堂员工必须先到县疾病控制中心体检,体检合格取得健康证,经卫生培训合格方可上岗。

三、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎(包括病原携带者),活动性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病及其他有碍食品卫生疾病的人员不得在食堂工作。

四、凡出现有碍食品卫生的病症(咳嗽、腹泻、发热、呕吐、烫伤、手外伤、咽喉痛等)时,应立即脱离工作岗位,查明病因,***康复后,方可重新上岗。

五、食堂经理每天要对每位食堂从业人员做好上岗前检查,并作好记录。如发现有第四条所述有关人员时要立即处理。

六、食堂从业人员凡患病、有疾病先兆必须向食堂报告,患者与其他知情健康从业人员均不得隐瞒。由校医对其作检查***并确认是否能工作,食堂与从业人员必须服从校医的决定。

健康状况排查制度 篇9

为有效预防新型***肺炎***情,保障全校师生员工身体健康和生命安全,根据相关文件精神及我校实际情况,特制定本制度:

一、预防工作目标

1、完善***情信息监测报告制度、做好早发现、早报告、早隔离、早***。

2、建立快速反应机制和应急处理机制,确保不发生重大***情和事故。

二、成立防***组织

组长:

副组长:

成员:

职责:在上级有关部门的统一领导下,指导和落实学校防范突发新型***病毒工作,及时分析、研究学校防治工作的形势,提出有效的预防措施,确保校园秩序的稳定。

三、学校要普及新型***病毒的预防知识,提高广大师生员工的自我防范意识,通过形式多样的宣传教育,增强广大师生员工的公共卫生意识和自我安全保护能力、通过告家长一封信、宣传知识发放等、争取家长的配合和支持。

四、加强日常监测工作,实行学生每日报告制度,每天早上利用“学安”app平台,及时上报个人健康状况,形成了固定的工作模式,把报送平安情况作为头等大事放在心上。对未及时上报情况的老师和学生,通过QQ、微信、电话、短信等各种方式,千方百计取得联系,在第一时间收集掌握每一名师生身体状况和困难需求,并及时汇总上报。

五、严格学校门卫管理,及时掌握学校内部各类人员的流动情况。

六、加强舆论引导,尊重和满足师生的知情权,利用班级QQ群,每天做好***情防***知识、预防措施等宣传。

七、教育师生避免到人群密集的地方,加强对外出活动的管理。

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