精选国庆活动方案范文汇编五篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是为大家收集的国庆活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动时间:20xx年x月x日
活动地点:本班活动室、操场
活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。
活动目标:
1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。 活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。
经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖 国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
材料准备:
1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。
2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。
3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等 活动过程:
一、幼儿入园、早餐
二、升旗
三、幼儿代表讲话
四、家长代表讲话
五、方园长致词
六、早操
七、主持人讲话
八、亲子制作活动流程
1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。
2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。
3、班级制作完成后一起合影。
九、 成果展现
1、 粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
2、 幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。
其他:
1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)
2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。
4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。
5、打印***片
6、做好示范灯笼。
附:家长会稿 国庆活动准备工作
活动目的:
1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。
2、对于孩子而言,与家人一起庆祝国庆,能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。
3、活动以分组形式开展,活动中充分尊重孩子的活动自主权,孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。
4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内,满足了孩子的表现欲。
活动准备:
1、经验介绍,家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。
2、收集材料:如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园
3、制作工具:自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等
4、***片
5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望,(老师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。
活动要求:
1、家长会时发放卡片,家长和幼儿回家写好祝福的话语,活动当天拿回来贴在灯笼上。
2、时间:20xx年9月 日
3、地点:本班教室、幼儿园操场
4、家长 来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。
5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。
6、具体要求:自行保证幼儿安全,保管好随身物品、注意制作工具的安全。 分组制作,保证每人一个灯笼,注意灯笼的色彩搭配,制作活动后合影。将作品展示在操场上,带孩子欣赏别人的作品。
1、活动时间:
xx月xx日——xx月xx日。
2、活动内容:
凡于十一当天来xx超市购物的前100名(按结账时间的先后计)顾客凭购物小票,每人可获赠国庆节大礼包(国庆节xx超市的吉祥物公仔一个价值20元和价值30元的购物卡1张)一份。数量有限,送完即止。
3、活动地点:
xx超市总服务台。
4、活动流程:
工作人员核对小票→顾客填写信息表→工作人员在小票上盖上“已换”绿色章子→工作人员将礼包拿出赠送给顾客
5、活动要求:
工作人员要有耐心,要认真核对购物小票上面的日期是否是当天的。
6、费用支持:
(公仔一个20元*100)+(购物卡30元*100),共计5000元。
一、活动背景:
1、xx电器有限公司成立19周年,为更好的证明了xx的实力,传达xx的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。
2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆前后在xx开业;大环境上,国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场,家电行业ji战越演越烈。
3、为了减少xx电器有限公司挂绿店的搬迁造成的'负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。
4、中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。
综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。
二、活动主题及思路:
1、活动主题
国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日——9月30日)
国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9月28日——10月5日)
2、活动思路
充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现xx辉煌历史。
3、活动时间
9月24——10月5日
三、活动地点:
xx各连锁店(包括xx店)
四、活动组织:
总监督:总负责部门:销售管理、采购部、各分店
各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)
五、活动内容及安排:
1、各分店全场特价
各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在
a、库存量较大、急需处理商品
b、其它商家主推商品及公众敏感性机型
c、我司主推商品
d、厂家规定特价商品。
具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。
2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)
活动主要针对司庆期间光临xx电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。
3、购又送(购物送麦当劳券)
活动主要针对国庆期间在xx电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。
日日新店由**负责联系券,xx店由**负责联系,xx店由**负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。
4、厂家好礼送
主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠***策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送***策
及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送***策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。
5、老总签名、字字重金
活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)
一、活动要求:
通过活动用兴化60年来翻天覆地地变化的生动事例,新中国60年来取得的巨大成就,全方位、多角度、多形式地对青少年进行民族精神和时代精神教育,弘扬***好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,引导和激励青少年奋发向上,健康成长。培育爱国情操,培养热爱祖国、富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代兴化人,为实现“富庶兴化、生态兴化、文化兴化、和谐兴化”的目标而努力奋斗。
二、主要活动
(一)结合学校日常教育开展的活动
①三月份“学***”月中,把学***精神和“手拉手”互助活动相结合,我们除了将在校内大力开展“手拉手”活动,同时还将开展与盐城滨海陈涛乡支教学校“手拉手――共同进步”活动。
②四月份结合清明祭扫,,继续开展好我校缅怀先烈,网上献花寄语活动。汲取民族精神蕴涵的强大力量,将不屈不挠、自强不息的民族精神代代相传。
③坚持升降国旗制度,每周一以及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式,每天坚持升降国旗,每周举行国旗下讲话,全体师生唱国歌。
(二)宣讲活动
①以班级为单位,组织一次“建国六十周年伟大成就”宣讲活动,请市、镇关工委“五老”宣讲,或利用关工委印发的讲稿,由班主任宣讲,时间安排在五月份。
②全校举行以“庆祝建国六十周年”为主题的《国庆下讲话》,请市、镇关工委老主讲,时间在9月28日。
③以班级为单位组织一次“老少共话童年”活动,好的讲稿由少先队大对部汇总印发、上报。
(三)主题教育活动
深入开展“祖国发展我成长”教育活动。以体验教育为基本途径,结合“六一”、建团86周年、香港回归等重大节日为契机,教育引导少先队员从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,牢固树立社会主义荣辱观,积极为构建社会主义和谐社会做贡献。
(四)主题文化活动
开展校园体育节、艺术节、科技节三大主题文化活动。继续办好学校的运动队、合唱队、鼓号队和京剧班,营造缤纷校园和花样童年,提高学生的体育艺术修养。通过晨会、课堂教学、课外活动等多种途径,组织开展集中体现中华传统美德和***传统的经典格言、诗词诵读活动;教唱以爱国主义为主旋律的歌曲。
(五)“四个一”活动
即读一本爱国主义的书,讲一个***故事,写一篇国庆征文,为家乡建设提一条合理化的建议,根据我校实际情况,着重抓好三项活动。
①读一本爱国主义的书。学校***书馆向学生推荐一本爱国主义***书,要求学生写一篇读后感,以班级为单位举行一次读书心得交流会。
②根据市关工委和市教育局的统一布置,优秀征文除了上报市评委会外还在校刊《三月风》上刊载。组织一次“三月风”杯现场作文比赛。
③充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。进一步办好校园电视台与兴化市电视台合作录制“校园之声”栏目。通过丰富节目内容,提高节目质量、增强节目吸引力和教育力,推广导向正确、内容健康的节目,积极宣传爱国主义、集体主义、团结互助等良好的思想品德和行为规范。
三、必须掌握的两个问题
(一)加强领导。建国六十周年教育活动是全国人民***治生活中的一件大事,是社会主义核心价值体系教育的一个具体内容。对这个活动,校长应亲自抓,分管校长分工抓,团队干部具体抓,把教育活动落实到实处。
(二)精心组织。学校工作计划要把这项教育活动作为全年教育工作的重点,少先队大队部要做出具体安排,精心组织,切实保证活动质量。
活动名称:生日礼物
设计意***
开学初,一方面孩子之间都不了解,另一方面孩子们对我们上海的明星——刘翔也都很是关注,在加上国庆节也很快就要到来了,所以我们同时进行两个主题“我自己”和“了不起的中国人”。
最近两周,有三个孩子陆续的过生日,孩子们一起分享生日蛋糕,游戏和羡慕着伙伴的生日礼物,于是很顺利的开展了“我的生日在几月”、“我收到过的生日礼物调查”等活动,加深了幼儿之间的了解和融洽。
目标:
理解生日礼物所包含的深深的祝福和浓浓的情感。
2、 愿意祝福我们的祖国,萌发为国家强大而努力的意识。
准备:刘翔***片、刘翔百米
一、说自己收到的礼物,体会爸爸妈妈对自己的祝福
3、 你们喜欢过生日吗?
4、 你们都收到过哪些生日礼物呢?
5、 为什么要送给你这个礼物(从心情、本领、健康等方面小结)
二、分析刘翔送给祖国妈妈的特殊的礼物,激发幼儿的爱国之情。
原来生日礼物表达了自己对别人的深深的祝福和浓浓的情感,再过几天就要到十月一,那是我们伟大祖国——中国的生日,你们想不想送给祖国妈妈一份生日礼物呢?
2、 全中国的人都想送给祖国妈妈一份生日礼物,人们都在认真的准备着。这是谁呢?(出示刘翔***片,让幼儿猜猜)
3、 你怎么知道这是刘翔呢?
4、 他会送给祖国妈妈什么礼物呢?(播放录象)
5、 祖国妈妈会高兴吗?为什么?
三、想象自己送给祖国妈妈的礼物,激发幼儿学习的热情
1、如果你现在也像刘翔哥哥一样大了,你想送给祖国妈妈什么礼物呢?
2、 要想真的有这些生日礼物,我们现在要怎么做呢?
本文发布于:2023-07-29 03:03:28,感谢您对本站的认可!
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