歌小学作文

歌小学作文

歌小学作文

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是精心整理的歌小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

歌小学作文1

如果人与人心灵之间隔着一条大河，那么河上的桥，就是信任。如果人与人心灵中间隔着一扇门，那么开门的钥匙就是信任。

明天是期末考试了，我心理有很大的恐惧，我最害怕的就是我的分数。因为妈妈天天接送我，我再考的不好，那可怎么办呀？

放学回家我就躺在了床上，不停的发出叹气声。

妈妈走过来问：“怎么了？”

“明天是期末考试，我怕考不好。”

妈妈用信任的目光看着我，亲切地对我说：“我相信你！”“加油！”

我的内心深处那根自信的丝条被拨响了，顿时，改天换地。我的心里热乎乎的。

第二天，我信心十足，走前妈妈给了一支钢笔，我看到那支钢笔好像我看见了妈妈的眼神。我用着这支钢笔答完了这次期末试卷。

从学校出来，我的心情无比欢畅。我用自己的信心吹散了我心头的乌云，我高歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”

歌小学作文2

我最喜爱的一首歌是《听妈妈的话》。

这首歌的作曲者、演唱者都是周杰伦。周杰伦是在□台北市的一个单亲家庭长大的，母亲是个中学老师，父亲在他年幼时和妈妈离了婚。正因如此，母亲把所有希望都寄托在他身上，并开始培养他学钢琴，经过重重困难，周杰伦没有辜负妈妈的期望，成为一名家喻户晓的歌手。他写的这首《听妈妈的话》是为了感谢母亲的养育之恩。这首歌是我在网上查资料时偶尔听到的，一时好奇所以重复听了几遍，觉得很感动。其中令我感触最深的一句歌词是：我会用功读书，用功读书怎么会从我嘴巴说出。不想你输，所以要叫你用功读书……其实我觉得没错，每个妈妈都会鼓励儿女用功读书，并且监督着儿女学习。有些同学或许不解，看着窗外的小朋友欢快地玩耍着，自己却在窗里学习，也许会闹着出去吧！但是，我们也要懂得妈妈的苦心，监督我们学习，是为了让我们将来成为有用的人。所以，请不要抱怨，不要辜负妈妈的期望，好好努力吧！“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她。美丽的白发，幸福中发芽，天使的魔法，温暖中慈祥……”每当听到这首《听妈妈的话》，一股暖流便流入我的心田……

歌小学作文3

大唐是一个拥有许多荣誉得城镇；大唐是一个闻名中外得一个城镇；大唐是一个美丽富饶的城镇；大唐更是一个袜业之都。

今天，我们参观了大唐的袜业市场。别看今天这里冷冷清清，听边老师说，这里通常是批发的，说不定我穿的哪双袜子就来源于此。走进袜业市场，映入眼帘的是一个缩小185倍的大唐袜业轻纺城的模形。不看不知道，一看吓一跳，这市场竟如此的大。中间还有一扇大门，波浪型的门额上写着“中国袜都”。

再往里走，就是一个个摊位，和一些品牌袜子。这可让我看得眼花缭乱，有长袜、短袜、丝袜、棉袜，儿童袜、女袜、男袜，五指袜、网袜、裤袜……还有各种各样的名牌呢！有“浪莎”，“老人头”，“富贵鸟”，“啄木鸟”，“波斯登”。这么多五花八门得袜子真让我应接不暇。我买了一双五指袜，这双袜子和我们平常穿的可不太一样。它把五个脚趾分开了，每个脚趾都有自己的一个私人空间，不用像以前那样挤在一起了。就像妈妈让五兄弟各立门户一样。

大唐的飞黄腾达，足以让我们看到了一个民族的希望，一个国家的未来。愿大唐越来越好，愿祖国越来越好！

歌小学作文4

记得一次上音乐课时，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好！”老师又说：“我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说：“老师唱曲，你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了，我们也一起唱。唱了两遍，我就会了。

那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱这里了。

这首歌很有礼貌。里面有“哦，你好，你好，十分钟。哦，欢迎，欢迎，十分钟。”这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊！

我真喜欢这一首歌。

歌小学作文5

生活像一首动听的歌，包含着人生的酸甜苦辣……在我的一生中，这句话很有道理，我的童年生活有快乐，也有苦恼。真是酸甜苦辣什么滋味都有。

那一天下午，天气晴朗，风和日丽，我和爸爸吃过饭后，我便拿着爸爸给我买的饿滑冰鞋去文化宫滑冰场滑冰。到了文化宫滑冰场，我看见滑冰场里面有许许多多的人，非常热闹，他们穿着大大小小的滑冰鞋，溜得多酷啊！他们有的单脚滑，有的双脚滑，还有的在音乐中翩翩起舞。见他们滑得如此轻松自如，我也跃跃欲试。我换上了滑冰鞋，走进了滑冰场，一进去就摔了几跤，我又站了起来开始溜，滑了几步又摔倒了，把膝盖摔破了。这时，心里真不是滋味，于是我不学了，爸爸看见了，走过来对我说：“你不能半途而废，人生有酸甜苦辣，可酸甜苦辣都是歌，只要你坚持练下去，不怕困难，要有耐心，不放弃，就一定能学会溜冰。”我于是慢慢扶着栏杆滑着，终于学会了滑冰。这时，我心里多么高兴，我和他们一样地滑了起来，由一个“无奈”的男孩变成了“阳光小子”。

生活中，有苦也有乐，历尽磨难，就会苦尽甘来，也就是应了那句话：酸甜苦辣都是歌。

歌小学作文6

他，没有园中牡丹的亭亭玉丽，却有山涧野花的朴素诚实；他，没有空中彩虹的绚丽多姿，却有沙漠中仙人掌的坚强不屈；他，没有大海中珍珠的晶莹名贵，却有清晨露珠的默默无闻。他，一个普普通通的老人，一位平凡但伟大的摆渡人。

河边开满了许许多多的野花，开得最艳最美的还是那蓝蓝的晏尾花，一条小船停在岸边，旁边坐着一位丑老人，他的眼睛一大一小，脸上布满了皱纹，是个哑人。我和村民走上船，村叫了一声：“开船了。”老人依依呀呀地应着，放开绳子，也上了船。为了不再目睹老人的“尊容”我特意坐在船尾，漫不经心的望着湖面的风景。

这时，耳边传来一阵阵讥笑声，见村民对老人指指点点，我心中闪过一丝不安，但见老人丑陋的模样，就扼杀了我的同情，甚至也在心中默默骂道：“丑老头，活该。”老人眼中浮着一种不被人理解的痛苦。但他没有抱怨，依然平静地划着船，到了岸上，老人没要一分钱。他每天从村东头划到村西头，从西头划到东头，他不知疲倦地起早贪黑，日日夜夜。

歌小学作文7

生活是个万花筒，有成功的喜悦，也有失败的感慨，成功固然给人快乐，但失败也是一首歌，是一首含者泪水与希望的歌，人的一生，不可能总是一帆风顺的，难免会遭受这样或那样的挫折，因为好奇，因为自信，因为彷徨，岁月似乎会给你更多的挫折，当我们遇到每一个低谷，跌过每一个艰难险阻，都要经受一次次悔悟而面对失败。

我们不怕失败的痛苦，面对挫折，我们要更加顽强，；面对失败，我们更加坦然，因为失败也是一首歌，是一首激起勇湃的歌，面对失败，固然惆怅寂寞，但要再此长嘘短叹，就是一种负担，只要在此奋起，失败就是一种力量，失败不可怕，因为失败的今天就是明天的基石，不要奢望自己一定成功，也不要担心自己会失败，只要我们付出了努力，成功总会给我们招手；年轻的我；理想闪烁，失败是一首可弹奏的歌，每个音符都奏响我生活的点点滴滴，都绘制着我人生曲曲折折，所以，只要我们申时度事，客观的分析失败的教训，成功的赞歌一定会更加响亮。

歌小学作文8

炎热的夏天过去了，秋姑娘带着凉爽来到了我们身边。她带着一首丰收的歌，悄悄地走到了果园、田野和花园……

秋姑娘来到果园里，果农正在往篮子里放着一个又一个红红的苹果、黄黄的梨子、橙黄橙黄的香蕉，还有像红灯笼似的柿子。各种各样的果实填满了很多个篮子，果农的脸上露出了满意的笑容。

田野，是秋姑娘最想去的地方。她急急忙忙来到田野，张眼望去，黄澄澄的稻子在翩翩起舞，金灿灿的田野一望无际。她心里有说不出的喜悦。

秋姑娘唱着欢快的歌，轻轻来到花园。菊花五彩缤纷，有白的、黄的、紫的，争奇斗艳。她们站成一排排整齐的队伍，怒放着笑脸，不断向秋姑娘招手……一束束桂花繁茂得压弯了枝头，有的雪白、有的金黄、有的丹红，十里内外，香味浓浓。

我爱秋天，爱这个丰收的季节。

歌小学作文9

这几天，我们班的流行歌"手"可越来越多了你任意点一个同学，不会唱也能哼上几句，什么？你还是不信？那好，请听我慢慢道来。

"全世界都在说中国话，孔夫子的话越来越国际化……"您听，这便是偶班的歌坛领先者，被誉为"歌手中的歌手"的，被其他高歌家族所崇敬的崔大虾再次亮出了他那"迷人"的歌喉。一曲未终，便听台下议论纷纷，"老崔，今儿个怎么有这雅兴了？"文坛老大李榕说道。一阵，自由者陈晨也来了一句："咦，崔大头，您今天碰上啥好事了？唱起<<中国话>>来了？"这时，不知谁喊了一句："班主任来了！"议论声嘎然而止。

歌小学作文10

每个季节都有一首歌，一首歌由许多的元素构成。到了秋天，四周自然会唱起秋天的歌。领唱的歌手是谁呢？大树、小鸟、果实、绿叶······它们一起吟唱秋天的歌。

秋天的歌，是那一棵棵红枫树，枫叶红的耀眼，远看就像一片火红的海洋，并跟着风的节奏，也优雅的跳起舞来。

秋天的歌，金黄的歌，丰收的歌。如海的高粱举着火把，无边的大豆摇响了铜铃，黄澄澄的小麦垂着头，棉桃像小树，绽开了鸡蛋似的花絮。小山坡上尽是熟透了的大红枣，小灯笼似的红柿子挂满了枝头。农田与果园都有着一片喜人的景象，人们不住发生啧啧赞叹，今年一定又是个丰收年。一阵风吹过，带来阵阵成熟粮果的芳香。

秋天的歌，动物们的歌。鸟的歌声与千万小昆虫的歌声交杂在一起，充满了整个天空。

秋天的歌，花之歌。园子里的花，在阳光下闪耀，乍一看花比夜晚空中闪耀的星星还要闪亮许多。那一片草地，变成了铺满了灿烂的珠宝的花床。

这是秋天的歌，美丽华贵不失优雅。

这便是秋天的歌，其实却又是你内心中的歌。你只要想着秋天，秋天就在你的心里。

歌小学作文11

我很爱唱歌，我听过很多歌，连我自己都数不清了，在这么多的歌曲里面有一首歌是我最喜欢唱的，歌曲的名字是《兄弟抱一下》，因为每次唱起它就让我感受到了兄弟间的情感，还有它的节奏很优美。

今年夏天的一天，外边很热，我没出去玩，可是爸爸说：“咱们去接妈妈吧。”我说：“你把我送到新华书店，我想看会儿书，一会就回去了。”爸爸就同意了。我很高兴，走进书店里面许多有趣的书吸引了我，畅游在书的世界，我专心致志的看了起来。就在我快看完一本书的时候，我看了一下表才一个多小时，我不想回去因为我和哥哥在闹别扭，我想了想还是再看一会吧。不知不觉时间就过去了，忽然耳边响起低回婉转的音乐声，我听出来了是萨克斯演奏的《兄弟抱一下》，听着熟悉的音乐，刹那间我和哥哥平时嬉笑打闹的场景就浮现在眼前，我看了看窗外时间不早了，我也该回去了，我想哥哥一定不生我的气了，我也要和哥哥说对不起。

踏着悠扬的音乐声，我迈着轻快地脚步往回走。

歌小学作文12

生命的流程中，我们无时无刻不在挥手道别，与人，与事，与心情，光阴荏苒，往事如歌，止不住的是那无情的岁月轮回。心灵的匣子，装入的不仅仅是所钟爱的人与欢声笑语，也有眼泪，也有伤痛，这些回忆，保留越久惆怅越浓。我们渴望如智者所言把孤单丢弃在昨天，把微笑带到今天，但是，所有的不快真的能如此轻易地脱落出我们记忆的轨道吗？

其实，没有什么可以留得住，因为，我们根本不必挽留。沉湎于旧日的怀念，明日鲜红的骄阳永不会升起；哀叹于昨日的.失败，心灵的天空甚至承担不起一弯月牙之缀，迷恋骸骨，最终只有“自欺欺人”甚至徘徊不前。

“路漫漫其修远兮”，嗟昔日，实为枉然，人不可能一辈子重复经历过的风雨，何不将目光聚焦未来，张开双臂迎接明天。

前方有更美好的风景，我们前行的双脚了无羁绊——生命就是这样。

歌小学作文13

童年是每个人都会走过的地方，每个人的每块地也是不一样的，有的快乐，有的悲伤，有的自由……而我的这块地是不是什么都有的。

欢乐

从幼儿园开始，我就有了一个整天形影不离的好伙伴，我们一起玩，一起分享自己好的事物，一起学习……一直到五年级，他的家人看我和他关系好，就想搬到我家旁边。从那以后我们一起上学，一起放学，走在路上谈笑风生。

悲伤

但是好景不长，到了六年级，他家人想把他带回老家上学，其实他家里人也不想，只是因为学校不收外地人上毕业班，如果在这上了毕业班，初中就必须在这上，他家人想如果在这上初中时间太长，我和他就这样因学校而分开了。

想念

他走后，***夜思念他，有时因为思念他，我饭也少吃了，觉也少睡了，还时常一个人在房间里低声的哭泣。

惊喜

他走后没几天，他又回来了我惊讶地问他：“你怎么又回来了？”“难道你不希望我回来？”“我怎么不想？”他的回来给了一个大惊喜。

童年是一首歌，回味无穷。

歌小学作文14

灰蒙蒙的天，白云压抑着的泪水从悠悠的南风中落下了。

——题记

雨来了，她来了，蹦蹦跳跳，就像一个顽皮的孩子。从远处跑来，静悄悄的潜入冬天的寒冷

，带来了勃勃的生机，颇有“随风潜入夜，润物细无声”的意境。哦！原来她是春天的先行者——雨啊！

你听！她来到的地方都有生命在歌唱，小草随着微风摇摆着细嫩的腰“沙沙沙”，溪水欢快的从山上奔下来欢快地唱着“叮叮咚咚”，黄鹂鸟在微风细雨中唱赞歌“哩哩哩”。一切的一切都配合着雨那含蓄的声音“沥沥沥沥”奏成了大自然中最美的乐曲。

“春雨贵如油”讲的就是带来生机的春雨啊！你看啊！春雨唤醒了世间的万物。雨的歌声叫醒了小草，他从土地里探出头来看这个世界。雨抚摸着花朵，花骨朵享受着雨点的洗礼，花骨朵开了，它扬起笑脸回馈给雨。雨拜访了沉睡的青蛙，荷塘月下青蛙又开始歌唱，松鼠在雨林中跳跃找食物。雨是春天对大自然传达爱意的使者，“沙沙沙”多美的音乐啊

听到雨的歌了吗？淅淅沥沥，绵绵密密的雨轻轻叩玻璃窗的声音。听到雨的歌了吗？那是春天最美的乐曲！

歌小学作文15

风雨中，我侧耳倾听，听见雨滴从房檐落下的滴滴答答的韵律。夜雨敲窗，我拧灭台灯，轻轻踱步来到窗边拉开飘扬在雨和我之间的窗帘“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”我合上手中沉重的课本，便是合上喧嚣的生活，屏蔽日光灯，父母身影的乱颤，欣赏窗外充满和谐意境的歌。

这场夜雨伴着轻悄悄的风，淅淅沥沥地下着，时而浅吟低唱，时而如行云流水，时而又畅快淋漓，忽然一阵清脆的车笛声打破雨的弹奏，似乎是这去乐章中的小插曲。

雨帘里，我靠窗望去，望见树叶在雨的拍击下悠然飘落成一条优美的弧线，那弧线又汇成一张五线谱，那叶子又好似五线谱上的音符。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在落叶走向泥土的途中，我感悟到：残枝落叶融入泥土化为花儿的肥料，为雨后的大树更茂盛而做贡献，这不正是大自然中和谐的规律吗？

看到两个人共撑一把很小的伞，都使劲往对方那里推，结果两人的肩都湿了他们却笑得很开心。其实人注重的，是一种感情，而并非什么结果。

曼妙的雨中之歌啊！请你再停留一会儿吧！让我再远离喧嚣，沉醉在你的歌声里吧！