小学成功的作文三篇

更新时间:2023-08-31 09:40:01 阅读: 评论:0

小学成功的作文三篇

小学成功的作文三篇

小学成功的作文三篇

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是为大家收集的小学成功的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学成功的作文 篇1

看完了《冰河世纪4》这部电影,我感到悲喜交加。不过,在这个生动有趣的影片中,我也有很多想法和感触。

影片讲的是一只松鼠特别喜欢吃橡子,不巧,橡子从地面上的一个裂纹掉了下去,不幸掉在了地核上!地核是圆形的,橡子开始滚动,松鼠为了拿到橡子也在地核上跑动。随着地核磁场的运转和变化,原来紧凑的地球被四分五裂。猛犸象曼妮、树懒希德、剑齿虎迪亚哥和其他动物被洪水分开了,他们把一块冰块当成了救生船,在海上开始了惊心动魄的冒险之旅。

在漂流途中,他们遇到了各种各样的困难,但是猛犸象曼妮没有放弃,以坚强的毅力克服千难万险,终于和家人团聚了。

是什么样的力量和信念是猛犸象坚持不懈想要回陆地呢?是他与家人之间的爱和勇敢顽强的信念和信心。无论做任何事情,没有信心就会失败。我们在生活中也是一样的,遇到困难一定要抱有良好的心态,要有克服困难的勇气和信心,寻找合理的方法,这样才能成功。

我以前在大绳队跳大绳时,总是掌握不好技巧,为了使我们的个数有所提升,大家每天都在积极训练。有段时间,我的小腿承受不住每天的练习受伤了,这使我对大绳产生了恐惧感。每次都跳不好,导致大家的成绩一直在下降,我很失落,但是大家没有责怪我,都在安慰我、鼓励我,给我信心,使我非常感动,力量充满了我的全身,我再跳绳中不断寻找技巧,避免失误。大家共同努力,终于,成功了!我们取得了优异的成绩!使同学们的鼓励使我充满自信。这就是勇敢的力量。

在生活中,遇到困难不能退缩,要去拼搏,学会寻找合理的方法,不放弃,只有这样,才能称得上是一个成功者!

小学成功的作文 篇2

在人生的道路上,总会发生一些事,这些事,难免避不开成功与失败,但是我有一位知心的小伙伴,它一直陪伴着我。在我失败的时候,它给了我信心,给了我希望;在我气馁的时候,它给了我勇气,给了我未来;在我伤心的时候,它给了我安慰……它,就是一句格言——失败乃成功之母!

记得在我读五年级的.时候,我们的语文第一单元的内容都已经学完了,老师就说:“同学们,我们明天就要进行第一单元的测验了,今晚回去好好复习!”听到老师讲完后,我的心里出现了一种恐慌的心情,因为,在我语文、数学、英语这三科里,我语文成绩是最差的一科,我就是害怕考得不好,回家得挨骂。但是,就在这时候,我的脑海里忽然飘浮出了一句话,就是——失败乃成功之母。这时,我的心里想到了:虽然,我之前的语文成绩是很差,但是,失败乃成功之母,只要我加倍努力,认真上好每一节语文课,认真复习好语文的内容,那么,我的成绩就应该会芝麻开花——节节高了!第二天,测验的时候,我放松心情,认真地在做题,做完后仔细地检查了一遍又一遍……第三天,测验的成绩出来了!功夫不负有心人,我的成绩由原来的84分,现在升到了96分了!我一定要好好记住这句话,让它陪伴着我成长!给我希望,给我未来!

失败乃成功之母!这个意外的成功让我品尝到了成功的喜悦!

谁都会有失败的一次,但是,把这句话永远都记在心上,那么,你就会走向辉煌的成功了!

小学成功的作文 篇3

学了第二套全国小学生广播体操后,学校要举行一次“乐百氏”杯广播操比赛。

焦老师知道后,就带我们天天下午到二中操坪练习,风雨无阻。就为了一个动作,老师就要我们做上数十遍。我们腰酸腿疼,想休息时,石头心肠的老师却还要我们练习,我们都没力气了,手越抬越低,越伸越弯。我们就像一个个机器人,快没有油了。老师一就出“休息几分钟”,我们顿时像烂泥一样,在草地上摆了一个个“大”字,一动也不动。有一次训练中,下起了雨,老师又急又燥,她何尝不想让我们回教室呢?但为了班集体荣誉,老师咬咬牙,要我们冒雨训练,同学们都不满了:焦老师真是的,让我们冒雨训练,万一感冒了,不能上场比赛,那不更糟?还有些人眼泪在眼眶打转,不时打了一个喷涕。我却在心里说:焦老师呀焦老师,这个星期的训练乃魔鬼训练是也,如果叫您当一回学生,您必能尝到学生的苦楚。

终于,比赛的日子到了,我们看着其他班的操做得不好,不禁笑他们,但是我们也很担心,我们上场时要是失误了怎么办?轮到我们班上场了。我们踏着整齐的步子走进场内。我一看到司令台下的评委,双腿就不由自主地发起抖来,耳边一下子响起好朋友的话语:“要是你紧张了,就吸气——放屁。”我就闭上双眼,深深地吸了一口气,然后慢慢呼了出来。睁开眼睛,伴着音乐做起操来。我们看见黄主任和焦老师脸上不断增加的笑容和评委们微微的点头,就知道,我们肯定做得很好。

从这次比赛中,我们得出一个结论:种瓜得瓜,种豆得豆,功夫不负有心人。

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