精选校运会小学作文

精选校运会小学作文

精选校运会小学作文4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是为大家收集的校运会小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

校运会小学作文 篇1

“预备——砰”裁判员的***响了，我以最快的速度冲出起跑线，向终点冲去，虽然跑得不怎么好，但是，同学们还是给我加油助威，重在参与嘛!说道这里，你绝对会问，这是在开运动会吗?没错，这是我们北海小学运动会现场。

操场上，同学们喊“加油”的'声音可比读课文响多了!许多同学在没有自己班的运动员跑过去时，看起了课外书;还有一些小朋友举起国旗，加油鼓劲。

我们三年级参加的项目有：60米、100米、200米、400米、立定跳远和垒球。在运动会开始之前，运动员们努力的准备着，但别的班实在太强大了。在跑400米时，王韵茗一不小心摔了一跤，我们班许多人在喊“投诉—投诉”，我想，公平竞争最重要，当然推王韵茗的同学也可能不是故意的，但不管怎么说，我觉得王韵茗明年肯定能拿第一名。

这就是有人欢喜有人愁的学校运动会，我明白了大家要有团结净胜，这才是参与运动会的真正意义。

校运会小学作文 篇2

今天，是一年一度的校运会。学校里彩旗飘飘，同学们个个精神抖擞，神采飞扬。

校运会有很多项目，有60米、100米、200米、跳远、跳高……我参加200米赛。站在起跑线上，我很紧张，看到其他选手个个都神态自若地站在起跑线上，好像在说他们赢定了。就在这时，拉拉队的声音传入了我的耳朵里，“加油！加油！”我全身好像都充满了力量，我深吸了一口气，暗暗下了决心：我一定要拿第一！

比赛开始了，我用尽全力去跑，在快要冲线时，有一位运动员眼看就要超越了我，不一会儿，我就被他追上了。我心想：我要拿第一。于是，我奋起直追，“加油！加油！拉拉队大声鼓励着我，我又稍微领先一些。后来，我不小心跌倒了，膝盖流着血，很痛。我心想：我不能放弃，要坚持下去。于是我又站起来继续跑，当我气喘呼呼地冲到终点时，还得了第二名。虽然只获得了第二名，但我还是很开心。因为通过这次比赛，让我明白了坚持就是胜利的.道理。

校运会结束了，同学们都很开心，我们班还获得了三年级团体第一名，多么精彩的校运会啊！

校运会小学作文 篇3

“叮，叮，叮”上课铃响起，这节课是体育课，我们整齐划一的走向操场，这时，体育老师笑盈盈地走过来问：“我们班来一个接力赛活动好吗？”“好！”我们边说边拍手叫到。

来到操场，我们班被分为四组，每一组再分为二个小组。老师拿给每组第一个人一个接力棒，并说“你们排好队，迅速跑到对面那组，把手中的接力棒传给对方，谁最先完成接力棒的交接，谁就胜利了。”

只听老师一声令下，前排的四名同学飞似的跑向对面，不好，我们队的王筱露，身材娇小，可别队的同学一个个又高又壮，箭步如飞。看着王筱露和别队的`差距越来越大，我心急如焚。心想，我一会接棒时会不会掉棒；传棒时会不会与别人的手擦肩而过？我正在思考时，只见王筱露紧咬着牙，脸涨的彤红，拼尽全力向我跑来。我急忙做好接棒的准备，目不转睛地盯着即将到手的接力棒。瞬间，我成功接住了接力棒，使出浑身的力量，使劲向前冲，突然，我的身体里好像产生了一股巨大的能量，我终于超越了另一组的同学。经过齐心协力的传递，我们组获得了第二名的好成绩。

通过这次接力赛的活动，让我知道做任何事情，只有拼尽全力，团结一致，永不退缩，才能战胜别人，超越自己！

校运会小学作文 篇4

校运会的第一天，就有我的比赛项目：一分钟投篮。我怀着“重在参与，力争奖牌”的目的去参加比赛。

一到检录处，我便开始有点儿胆怯了。心想：哎呀！全都是“高手”！个个胸有成竹的样子，这奖牌也许要与我无缘了。“6231，刘晨昕！”裁判的喊声打断了我的思路。“噢！”什么？我被排在第一个出场？怎么会这样！毫无目标，叫我怎么发挥啊！而且第一个……唉！说不定我是第一名呢！当然，是倒数的！我的信心几乎减到了零。

火红的太阳“烤”得我汗流浃背，焦头烂额，心里紧张得直打鼓。不住地责备自己：“哎呀，刘晨昕呀！你猪鼻子插大葱装什么象啊！还夸下海口力争奖牌，到时候得了最后一名，那面子可就丢大了！”

“第一个，6231，开始比赛！”裁判员说道。我拿起球走到篮下，身后传来了同学们的加油声。望着高高的篮框，我倍感亲切，心想：这不正是我熟悉的篮框吗？我曾在这下面练了多少个日日夜夜呀！我这么没信心，就先放下***和祖国不说，连我自己都对不起！至少，我在别人眼里，也是有点儿本领的呢！想到这里，我突然信心倍增，示意比赛可以开始。只听“都”得一声哨响，我手中的`篮球蹦了出去，

“唰”地一下直入篮框。我眼疾手快，上前一步，把刚从篮框里“出来”的球又“抢”过，快速投篮。接连中了6、7个。可由于急于求成，接着好几个球都没投准。但在同学的“指点”下，我又及时调整节奏，连连进球，最终成绩是14个，令在场所有对手惊叹。在紧张的气氛中，我看完了比赛，出“我”意料地拿到了这枚金牌。同学们为我欢呼，我更是高兴得“说都不会话了”！

我的这枚金牌是我们班6年来唯一的一块金牌，我无比珍惜。这届运动会，我为我们班实现了金牌“0”的突破，也算弥补了六年来这个压在大家心头的遗憾。