三年级作文四篇

三年级作文四篇

三年级作文四篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是收集整理的三年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。

三年级作文 篇1

今年是特殊的一年，有的人有家却不能和家人团聚，这些人就是日夜和病魔奋战的医护人员。

江世娥是一名护士，她已经25天没有见到自己的亲人的，这天，她和自己的丈夫、孩子在马路边相聚了。此时此刻她多想冲过去亲一亲孩子那粉嘟嘟的脸蛋，抱一抱自己久违的丈夫，但她只能远远地看着他们。她怕自己把医院里的病毒传染给他们。此时丈夫一手拿着饭盒，一手抱着幼小的孩子，当她看见丈夫手中的饭盒时马上明白了丈夫的用意说：“你们不用担心我，医院的食宿都条件都很好。”她的丈夫说：“孩子想你了，就趁这个送饭的机会来看看你。”江世娥听了，激动得热泪盈眶。她使劲地眨着眼睛，强忍泪水，最后竟然还挤出一丝微笑。她伸手接过饭盒，在离他们一米多远的地方，背过身大口大口的吃起饭来。吃完饭后，她又要回医院工作了，相聚总是那么短暂，丈夫看着她将要上车的背影，心里还有千言万语的话想对她说......然而，“保重”这两个字已经代表了他对妻子的关怀与工作的支持。江世娥阿姨没有说话，只转过头朝他们微微一笑，让丈夫放心，便匆匆坐上车又回到她的工作岗位。我们大家都知道医护人员冒着被感染的风险奋战在***情的一线，他们肩上担着重重的责任。而我们做好防护工作，居家隔离少出门，减少被感染的风险就是我们给医护人员最好的报答。我想：我一定要好好学习，长大后也做一个对国家有用的人。

希望病毒早日散去，一切恢复正常，让医护人员尽快和家人团聚，感受那份近距离的温暖。

三年级作文 篇2

森林里住着一只兔妈妈和一只小白兔，小白兔全身洁白如雪，一双红红的眼睛，像两颗红宝石，漂亮极了！可它一个伙伴也没有，整天围着妈妈转，妈妈说：“小白兔，你在森林里去找朋友吧！”小白兔高兴地说：“好的”，它飞快地跑出了家门。

小白兔看见树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，林间盛开着五颜六色的野花，芬芳扑鼻，它往前走了几步，看见了一只小猪正在用嘴拱泥巴，小猪看见小白兔，说：“美丽的小白兔，我们交个朋友吧！”，小白兔说：“你又脏又臭的，谁愿意跟你交朋友呀！”，小白兔又往前走了两里路，不一会就看见了一头正在耕田的水牛，水牛听到到一阵脚步声，回头一看发现是一只美丽的小兔，水牛说：“美丽的小兔，我们一起到森林里去散散步吧！”，小白兔说：“切！看看你自己的身上有多脏多臭，我可不愿意跟你一起散步呢！”，小白兔气冲冲地走了。

小白兔孤零零地回到家，失望极了，妈妈奇怪地问：“找到朋友了吗？”，小白兔说：“没有找到，它们又丑又脏，还很臭，我才不愿意跟它们玩呢。”，妈妈说：“找朋友不是看他外表美不美，而是看他的心灵美不美。”，小白兔听了，若有所思地点点头，继续寻找着它的朋友。

三年级作文 篇3

炎热的夏天，太阳火辣辣地烤着大地。我的心情极其不好，幸好郑宇送了我风扇。

那时，我心急如焚，脾气也变得暴怒无常了。我和邓宇是无话不谈的好朋友，常常一起放学回家，但今天邓宇却非常反常！邓宇说：“我今天扫地，你先走吧！”说完他提起扫把就往外走，留我一个人十分疑惑。

体育课时，邓宇似乎躲着我，就像老鼠见了猫似的。我老感到不对劲，又想让邓宇给我一元钱去小卖部买零食吃。于是我硬着头皮向邓宇要一元钱。邓宇说：“一元不行！”我说：“那五角也好啊！”邓宇不容争辩地说：“哎呀！我说了不行就不行。”说完邓宇就怒气冲冲地走了。我恼羞成怒地说：“成了小气鬼吧邓宇！五角钱也不给真小气。”就这样，我俩的感情已经雪上加霜，一步一步走向了敌对。

直到我生日的时候，我把班上的挚友们都叫到我家来过生日。邓宇请不请呢？我心一软，还是请了。到我生日时，同学们送了我各种各样的小玩意儿，而邓宇却与众不同。他提着一个脚丫大点的盒子送给了我，盒子不像其他同学送的礼物盒那样五光十色，反而一点也不起眼，我顿时心一凉，早知道就不请邓宇来了呀！

生日过完后我独自一人打开了二十多个礼物盒，当我打开时眼前一花，几乎我打开的礼物都是一张小纸条上写着四个字“生日快乐”都是千篇一律，当我提着最后一个邓宇送的礼物时，我的眼泪一眨眼就流了出来。我明白了为什么邓宇会在这两个星期这么“过分”了——他原来是为了我而去存钱买一个电动风扇。

风扇是蓝色的，大大的风叶在转动时会发亮！上面画出了一个爱心，我真是错怪他了。

小小的风扇，扇出了我们的友谊，让我在这个夏天凉爽无比。

三年级作文 篇4

看到这个简单的题目，你会想到什么呢？学，这么一个简简单单的字，却围绕着我们的生活，哦，不如说是我们围绕着它。有人可能就要说了，我们每天都在学习，难道学还有什么不一样的地方值得说吗？好吧，我们就来说一说学。

学的内容可以不同。王羲之学书，在广袤平原中感受横的舒展，在深山古藤上感受竖的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音乐中升华。李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！

学的地点可以不同。可能如勤劳的采药者，行走于高大的山峦之间，在云雾缭绕的悬崖峭壁上边寻找灵草，边手拿前人着作诵读，神秘莫测的高山之间响彻着朗朗读书声。也可能如悠闲的放牛娃，行走于空旷的田野之间，在丛草茂密的无边原野上将牛安置在一旁，横卧在草地上读书，有着像李密一样的.情怀。还可能像我们一样，或许坐在宽敞、明亮的教室里，身旁是干净的地板、崭新的桌子，前方是一面黑板和朝夕相处的老师。教室里冬暖夏凉，四面通风，或许还有一些高科技设施。或许坐在家中的书桌前，房间里温馨的气氛令人感到暖烘烘的。我们或执笔奋写，或聚精会神地聆听网上名师的课程。不用在夏日奔波于烈日之下，不用在冬日行走于大雪之中学习的地点是多种多样的，学习本身是充满美丽色彩的！

学习的时间、年龄不同。清晨，校园里就传来了读书的声音。上午和下午，我们都坐在教室里听课。晚上，又有灯下奋笔疾书的坚毅身影。你或许看到三四岁的孩子在父母的陪伴下，蹒跚着走进幼儿园，开启人生的启蒙教育；你或许看到六七岁的孩子，懵懂地走进小学，开始走上了真正的求学之旅。你或许看到稚气未脱的十二三岁的孩子，大步流星地走进中学的大门，开创了人生的黄金时代。你或许看到你或许看到年轻有活力的80后、90后，仍然在忙着学习专业知识，出国留学。你甚至能看到老年大学，许多已经年过花甲的老人，还没有放弃对学习的追求学习的时间是多种多样的，但无论是清晨还是夜晚，是儿童还是老人，都在学习。学习是富有无穷魅力的！

从小时候到长大成年，再到老去，我们无时不刻不在学习。在田间地头，高山之间，还有教室里，每一个地方都有学习的身影。在古书中，在历史中，我们也能读到一个个学习的故事，了解到古圣先贤学习的典故。在学校，在企业，在管理机构，在建筑工地，到处都有学习留下的足迹学习无处不在，它时刻陪伴着我们。活到老，学到老，正是学习陪伴着我们，从儿童时期一直到老年。我们的学习并不只是在学校里，更是在生活中。

或许你明白了，学习不简单。所以不要再抱怨学习的苦难，它是我们一生相伴的好朋友啊！