【实用】难忘的小学作文四篇

【实用】难忘的小学作文四篇

【实用】难忘的小学作文四篇

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是精心整理的难忘的小学作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘的小学作文 篇1

小明参加了一个摄影大赛，摄影大赛的主题是“令人发笑的瞬间”。小明发誓要拍出最好笑的照片，拿一个金奖回来。他脖子上挎着个大大的单反相机，大清早就在街上走来走去，寻找素材。可是，现在已经是大中午了，火辣辣的太阳烤得他浑身是汗，可是还是没有找到好笑的素材。他十分着急。

突然，小明的目光聚焦到了两个人身上。这两个人正在互相炫耀火蛇板的.技术。其中一个人头上顶了本书来回滑了好几个来回，另一个不甘示弱，说：“我还能一边吃东西一边玩呢！”于是他去买了一块奶油蛋糕，一边吃着一边滑着，还夸张地做出古怪的动作。他一会儿金鸡***，一会儿跳一下再继续滑，一会儿又来了个一百八十度大转弯，惹来了周围的喝彩声。他正得意地继续滑着，突然，在一个下坡，他没有注意到脚下，撞上了一块砖头。他来不及防备，尽管双臂乱挥想保持平衡，但还是重重地摔了下来，奶油糊了他一脸，他变成了大花脸，他的眼镜也摔碎了，裤子也炸线了，还崩了好几粒钮扣，真是太狼狈了。旁边看到的人都忍不住哈哈大笑起来。

小明抓住了机会，立即端起胸前的相机，说是迟，那是快，把镜头瞄准了这个人，一只眼睛睁，一只眼睛闭，打开闪光灯，按下了快门。这一幕，就被小明用相机定格了下来。

小明把这张照片带到了班上去给大家看，班上的同学一个个笑得前仰后合，真是“和尚的木鱼——合不拢嘴”啊！小明看着大家的反应，自己也得意地笑了，心想：“这次大赛的金奖，一定非我莫属了！”

难忘的小学作文 篇2

上幼儿园时，妈妈为我报了一个舞蹈班。教我们舞蹈的老师姓张。

张老师年龄不大，大概25岁左右。她有一头乌黑的头发,总是高高的盘起。她的眼睛想葡萄一样水汪汪的，最引人注目的是张老师脸庞的两个小酒窝。张老师很爱笑，脸庞的小酒窝也随之深陷，也带走了她和我们之间的隔阂。 有一天上舞蹈课时。我无意间听见有两个小女孩在小声议论着：“你看你看，那个叫牛礼榕的女孩好胖啊！”“是啊是啊，长这么胖，真是难看死了！”听完她们的对话后，原本不在乎胖的我，一瞬间竟有了自卑的心理。当舞蹈课结束后，同学们飞奔到更衣室去换衣服，而我却无精打采，低着头走在最后。走在前面的张老师一回头，发现我慢吞吞的，便停下脚步，走到我跟前，然后蹲下来，拉着我的小手说：“榕榕怎么啦？是谁惹我们可爱的小公主生气啦？”听了张老师的话，我的眼泪不争气的掉了下来，结结巴巴的说：“她...她们说我...我好胖，难...难看死了！”张老师听后微笑了一下，看了老师的笑容，我的心情似乎也好多了。张老师说：“谁说我们榕榕长得难看？我们榕榕虽说不漂亮，但我们可爱。漂亮有什么用，有些漂亮的人就像是做工精致的花瓶一样，一摔就碎了。”“可...可是我很胖，是不是就不可爱了啊？”“不会啊，胖胖不是也很可爱吗？肉乎乎的'脸蛋和小手多可爱啊！”听了张老师的话后，愁容从我的脸上消失了。张老师接着给我一个微笑，然后站起身来说：“走吧，我们去换衣服啦！”我便一蹦一跳的拉着张老师的手去换衣服了。

这就是一个让我难忘的老师，当然，让我最难忘的，是她那天使般的微笑。

难忘的小学作文 篇3

我拖着沉重的步伐，耷拉着脑袋，回到了自己的卧室，一头栽在被子上。

唉，烦躁，为什么我这么努力地练习唱歌，却只能拿个这么差的名次呢？

我望着窗外那灰暗的天空，几乎感觉到生无可恋。我用力的扯着自己的头发，狠狠地责骂着自己，开始“自残模式”。平时最爱听的轻音乐，此刻在我耳里变成了众人对我的讽刺和嘲笑：

“你这纯粹是在浪费时间，花那么大工夫，讨了个什么好处？”

“朽木不可雕也！”

“没那金刚钻，就别揽那瓷器活。”

我狠狠的摁停了播放器，这会儿，世界安静了。“唉——”我又重重地叹了一口气，仿佛要将所有的坏情绪都吐出去似的。我随意的从书柜里抽出一本书，打算用阅读来排遣我的懊恼。没想到，映入眼帘的是六个让我刻骨铭心的大字：

不要输给自己！

我释然了。对啊，我为什么要自己给自己制造烦恼呢？与其在这里怨天怨地怨自己，还不如从失败中总结原因。输不可怕，可怕的是输不起，可怕的是输了就起不来了。世上没有绝对的对手——除了自己。我们自己就是使我们变得悲观，变得沮丧，变得失去斗志的'那个罪魁祸首。只有战胜自己，战胜自己的负面情绪，才能使我们变得更坚强，才能使我们勇敢地面对挫折。挫折本身并不是导致我们失败的根源，那我们为什么还要跟挫折过不去呢？

我想起了爱迪生。据说有一次实验他失败了上千次，但他却在不断地挫折中进行总结，最终获得了成功。相比之下，我这点微不足道的挫折又算得了什么？

几个星期后，我从几百名选手中脱颖而出，获得了省少儿才艺大赛的金奖。

不知怎么的，在往后的生活中，每次当我获得些许荣誉时，那次挫折就会在我脑海中萦绕，久久不散，犹如一盏明灯，照亮了我前进的方向。原来挫折，才是我们通往成功的桥梁；原来挫折，才是我们进步的大道！

难忘的小学作文 篇4

去年圣诞节，人们都在家里狂欢，可我却收到了一份“懊恼礼物”——89分的奥数考卷。得知考试成绩的一霎那，我便有一种晴天霹雳的感觉！

“陈思扬，89分？怎么这么低！”我一惊，一定是一场梦，我摇摇头，这不可能呀！在考试的`前一天，我早已有了胜算：不是100分就是98分，毕竟我拿了连续三个学期的奥数冠***呢，这点小题目对我来说简直就是“张飞吃豆腐——小菜一碟”！我当时甚至连自己得到第一名后，老师赞许的目光和同学们羡慕的表情都在脑海中提前想象了一番呢……

可这一切都不可能了，我的大脑顿时一片空白。我低着头，拿着伤痕累累的“战袍”走下讲台。我多么希望是老师批改错误或发错了卷子，可耳边那叹气声却让我不得不相信所发生的一切。我将卷子塞进桌兜最靠里的地方，趴在桌子上抽泣。我无法面对对手的冷嘲热讽，更无法面对我的朋友和亲人，我真是太失败了！

回到家中，我突然发现书包里有一个小纸条，上面写着“胜不骄，败不馁。”虽然上面没有署名，可那句话却实实在在地给了我力量。我眨了眨眼，长吸了一口气，拿出卷子，仔细分析错误的原因，找到错误的根源。现在我已经能够正确地对待成功与失败了！

“胜不骄，败不馁。” 经过了这次的教训，这句话像一个小锤子，叮叮当当地钉在了我心上。是啊，就像人不可能永远昂着头走路，有时也要低下头注意脚下的危险一样，我不光能享受成功带给我的快乐，更要能正确地面对失败，从失败中汲取力量。感谢这次教训，它让我明白了很多。